☰

不是每个政策都能执行　李家同：12年国教根本应该停掉

12年国教实施在即，国立清华大学教授李家同非常忧心下一代沦为白老鼠，除日前发表公开谏言「我对12年国教的16点看法与7疑虑」，他在18日接受《ETtoday新闻云》专访时强调，不是每个政策都能执行，「12年国教根本应该停掉！」

李家同日前发表「我对12年国教的16点看法与7疑虑」，在《ETtoday新闻云》引起热烈回响，短短三天已经有超过9,000人按赞，许多网友也在脸书上分享，影响力在网路上持续扩散，显示社会上对12年国教确实存在高度疑虑。

有网友就说，箭头指到明星高中，只代表我们的教育政策做得还不够好，病急乱投医而已，消灭明星高中也不会是解方；还有网友质疑，把学生多绑在学校三年机会成本是什么？教育体系有信心宣告「把孩子多给我三年，我能给他更好的知识/未来吗？」。

更有网友直言，许多政府官员只会抄袭国外的制度政策，但却没有真正了解现在台湾教育上的问题，以及学生的需求在哪里，为什么大家都看得出来的问题，这些政府官员就是不懂呢？

李家同表示，12年国教影响深远，但有许多争议，他投书给马总统和各媒体提出谏言，就是衷心希望执政当局「真的能够好好看看这一件事」。

他也说，12年国教立意很好，但不是每个政策都能执行，就像「在河边造一座桥是很好的事，但可能受限于土质，是没有办法做的」，12年国教的焦点在「免试升学」，希望达到像消灭明星高中、减轻学生压力、帮助弱势学生….等等，但很多原本好的想法，实施下去会「正好相反」，所以他认为「12年国教根本应该停掉！」

李家同进一步指出，12年国教要学生就读社区高中，但像南投信义乡附近没有高中，当地学生要到哪里去念高中？就近一所学校是仁爱高农，但为什么孩子不能去念南投高中或埔里高中？「为什么孩子要被当成白老鼠」？

12年国教希望打破明星高中，就要做到高中均质化，李家同认为「这是全世界都做不到的事」，像美国贫富不均严重，位在富有社区的高中，素质、师资相对好，但贫穷的社区里面，就是相对较差的高中，孩子生长在贫穷的环境，就只能接受比较差的教育环境「这真的是非常不好的事」。

相关资讯