戴MR眼镜体验虚拟人授课,网易伏羲“AI+教育”成果进校园

近日,在上海市复兴高级中学一年一度的科技节上,本站伏羲携多款“AI+教育领域的创新产品走进学校,向师生普及人工智能相关知识、提供沉浸式互动学习体验,让大家提前感受科技赋能教育的未来教学模式。

复兴高级中学是上海市首批实验性示范性高中,也是上海市教育信息化应用标杆学校。科技节是该校四大传统节日之一,旨在激发学生关于科技的兴趣和爱好。

为了更好满足同学们的好奇心和求知欲,本站伏羲联合有道乐读,围绕虚拟学伴“可可”提供轻量化情感化的AI交互体验。一台平板实现与虚拟数字人连续问答,一副眼镜体验沉浸式、互动性趣味性教学。

图:复兴高级中学学生正使用Nreal Light体验“AI+教育+AR”场景

其中,“AI+教育+AR”沉浸式混合现实学习场景首次被引入课堂。作为软硬件一体化的沉浸式智慧教育解决方案,其融合了虚拟数字人、智能语音交互等多项前沿技术,结合智能MR眼镜“Nreal light”使用,让传统教材实现移动化、可视化社交化教学,具有内容可定制、效果可跟踪的特点,并且支持行业、跨场景应用。

图:“AI+教育+AR”沉浸式学习场景亮相2021世界移动通信大会

复兴高级中学信息中心主任、上海市特级教师奚骏主持了上海市基础教育信息化研究课题《智慧教育中AI的规划与应用研究》,长期致力于探索AI在教学活动中的应用价值,研究AI如何帮助教师教学更方便、学生学习更精准

在体验本站伏羲的创新产品后,他认为虚拟数字人技术可以与多媒体教学相融合,锻炼学生实践能力、更好表达自我;也可以与知识图谱、强化学习、游戏化学习、虚拟校园等AI技术融合,为老师教学、学生学习和校园办公生活带来更加便利、高效、有趣的体验。

图:虹口区年轻教师体验与虚拟数字人的语音交互

近年来,本站伏羲专注于AI技术和传统行业的融合发展,通过技术、内容、场景的创新,推动降本增效用户体验提升。以“可可”为例,运营人员借助“有灵”智能动画平台,10分钟就能制作1节课,备课效率显著提升。

在技术赋能教育基础上,本站伏羲积极参与中小学校教育信息化建设,通过校企合作走进上海复兴高级中学、杭州市崇文实验学校等,精心挑选“AI写诗”、“虚拟教师”等关联性强、实用性高的产品,让师生们近距离感受AI创新成果,真正推动教育普惠