动画片制作应有儿童视角

来源:中国教育报刊社

作者:杜建锋(蒲公英评论独立评论员)

近日,江苏省消费者权益保护委员会(以下简称“消保委”)开展动画领域侵害未成年人成长安全消费调查,在被调查的21部动画片中,共梳理出1465个问题点,主要集中在用语、场景、剧情等方面,一时间引发网友热议,部分人认为一些动画片的确存在不少不宜儿童观看的内容,亟须查清;另一部分人认为,动画片对儿童的影响甚小,不应该大惊小怪。(6月1日 光明日报)

如何让少年儿童看到更好的动画片?专家认为要满足三个层次的要求,即安全、美、创意。在笔者看来,动画片好不好,能不能被广泛认可,归根结底取决于动画片是否具有儿童视角,能否引发儿童的情感共鸣和生活哲思。儿童看待世界和思考问题的方式与成年人有很大不同,让少年儿童看到更好的动画片,动画片制作要拥有更多儿童视角,从儿童心理出发。

一部优秀的动画片通常要满足三个方面的条件,即生动的剧情、美好的视觉及正确的价值观,其前提是从儿童视角出发,要了解儿童的心理特征,知道他们的期待;要了解儿童眼中的美好,而不是把成人认为的美好强加给少年儿童;要关注儿童成长,探讨他们成长过程中遇到的问题,使他们在观看的过程中受到熏陶和感染,而不是生硬的说教。

比如,上世纪六十年代上海美术制片厂的《大闹天宫》,无论是色彩搭配,还是剧情结构,亦或是价值导向,都给人以深刻印象,不仅满足了少年儿童的心理需求,还创意满满。再如动画片《梦娃》,以儿童视角展现了天津童趣。

艺术创作来源于生活,又高于生活,动画片也不例外。丰富的儿童生活为动画片创作提供了源头活水,能否创作出少年儿童喜闻乐见的作品,需要动画片制作方拿出智慧,植根于儿童生活,展开想象的翅膀,塑造鲜明的人物形象,在生动有趣的故事叙述中对儿童施以正确引导。