多管齐下，长沙市芙蓉区打造2．0版“实习教学基地”

自2004年起，湖南农业大学公法学院与芙蓉区政府开启了校府合作篇章，双方搭建起实习基地建设合作框架协议，为后续紧密合作奠定了坚实的基础。2010年，芙蓉区人民政府获评省级优秀实习教学基地称号。2022年，芙蓉区创新推出“职业体验岗位”计划，联合校、企，搭建供需平台，旨在帮助在校大学生，特别是贫困大学生，提前熟悉岗位角色，树立正确的就业观、择业观，更好实现自身发展。二十年携手，从校府合作到校、企、府多向融合，芙蓉区政府实习基地成为培养高素质人才、促进地方经济社会发展的重要平台。

协同配合，共建实习基地

领导高度重视。芙蓉区政府与湖南农业大学领导高度重视基地建设，多次召开专题会议，研究并部署实习基地的建设工作，强调了实习基地对于推动区域经济发展、促进产学研结合以及提升学生实践能力的重要性，并指示相关部门要全力配合，确保实习基地建设的顺利进行。

校府密切沟通。湖南农业大学公法学院和芙蓉区人社局的相关领导，亲自参与实习基地建设的规划与设计，多次前往芙蓉区政府相关单位进行实地考察，共同商讨实习基地具体建设方案，积极协调区内、校内资源，为实习基地的建设提供政策、人力、物力等方面的支持。

摸清需求底册。学校方面，摸清每届实习生所学专业、人数、性别、政治面貌、特长等基本情况。政府方面，由区人社局向全区各单位征集实习岗位、实习内容、实习计划等需求，从公文类、后勤类、培训类、服务类岗位匹配学校的教学大纲和实践安排。除此之外，实地考察辖区内重点企业，开拓企业实习岗位。汇总两大方面情况后反馈给学校，由学院根据岗位需求、学生意愿对应安排实习学生，实现人岗匹配。

细化流程，稳步推进建设

事前全方位培训。实习正式开始前，学校、政府、企业开展多种培训。一是学校方面，从技能、安全、心理三方面做足准备。组织学生进行系统的实习课程培训，培养实习技能，包括职场礼仪、团队协作、沟通技巧等。加强对学生实习期间的安全教育，提高自我防范意识。强化心理调适辅导培训，帮助学生建立正确的实习心态。二是政府方面，从师资和流程方面进行规范。各接收单位明确实习导师及职责和任务，进行导师培训。接收单位制定详细的实习流程规范，按照统一的标准进行实习管理，确保实习有目标、有方向。三是企业方面，突出阶段化的岗位培训优势，通过定制分段培训使职业体验更加精准有效，增强人岗匹配度。

事中全流程跟进。一是互动增进了解。邀请校府双方领导、各单位实习导师和实习生代表参加全区实习生见面大会，介绍芙蓉区基本区情，叮嘱实习规范和实习任务要求，让实习生与接收单位代表进行面对面的沟通。二是实时跟踪进展。学院要求实习生通过“校友邦”微信公众号，打卡签到，每周总结实习情况上报周志，院系领导定期到用人单位实地走访，了解学生实习情况，确保及时调整调适。三是交流提升经验。除学院日常打卡外，针对“职业体验岗”的学生，区人社创新推出复盘会、分享会等活动，通过记录日志、视频碰头会等形式，让学生交流经验、分享收获、总结提升。

事后全要素反馈。在实习期结束即将结束时，各接收单位根据学生的工作表现，为学生填写实习评价，出具实习鉴定表，合理评价学生实习表现。实习结束后，由芙蓉区人社局组织召开实习生情况反馈座谈会，邀请用人单位带教导师、学院领导、实习生代表共同参加，全面评估实习质量和效果，收集各方反馈意见，优化未来的实习安排。

强化保障，提升实习效果

“双导师”配强指导力量。实施双导师全程指导：即校内指导老师和基地指导老师共同进行全程指导。校内实习指导老师采取一对一或小组的方式，进行跟踪实习指导，基地指导老师实施“跟班导师制”，为每位实习生配备一位具有丰富经验和专业知识的实习导师，采取“点对点、一对一”方式，全程跟踪指导，针对实习生的特点和需求，提供更具针对性的建议和帮助，实现“教学做”合一。

“双补贴”完善经费支持。各实习生接收单位负责承担本单位实习生的午餐。其次，为每位实习生提供一定的交通补贴，切实减轻实习生经济负担。鼓励企业可根据实际情况，在交通补贴之外，予以一定生活补贴。

“双通道”确保实习效果。实习结束后，对于表现优秀的实习生，用人单位经领导集体研究，可延长实习时间或给予留用机会。如2016级赵玢妍同学在实习期内表现优异，毕业后被推荐就业，成为芙蓉区农业农村局的一名临聘人员。同时，芙蓉区政府还与多家企业和机构建立了良好的合作关系，为实习生推荐更多的就业机会。 (欧阳彦 邹佳乐)