IEYI世界青少年发明展开幕 萧美琴：让台湾创新能力被看见

副总统萧美琴（见图）3日出席「2024 IEYI世界青少年发明展」开幕典礼致词。（赵双杰摄）

第20届「2024 IEYI世界青少年发明展」于8月3日在国立台湾师范大学盛大开幕，这是疫情后首次恢复实体与数位竞赛，吸引了来自21个国家和2个地区的代表队参与，共有将近850名参赛师生进行实体或线上交流，共同激发创新发明的能量。（台师大提供）

第20届「2024 IEYI世界青少年发明展」于8月3日在国立台湾师范大学盛大开幕。这是疫情后首次恢复实体与数位竞赛。此次竞赛涵盖灾害应变、运动休闲、农粮技术、绿能科技、安全健康、社会照顾、教育、高龄照护、便利生活、未来科技世界绘图等10个类别，吸引了来自21个国家和2个地区的代表队参与，共有将近850名参赛师生进行实体或线上交流，共同激发创新发明的能量！

副总统萧美琴在开幕典礼上表示：世界青少年发明展是国际上重要的发明竞赛活动，这是一个难得的机会，让世界各国优秀的年轻发明家齐聚一堂，彼此观摩与学习。很荣幸台湾能举办这么重要的国际竞赛。感谢台北市、新北市、基隆市、桃园市及连江县的共同协办，以及国立台湾师范大学的承接，让世界看见台湾的创新能力。

IEYI发明竞赛由日本创立，至今迈入第20届。创始国代表Takao Ogiya表示，IEYI于2004年由日本发明协会（Japan Institute for Promoting Invention and Innovation）发起，并筹组国际发明委员会（International Forum for Invention Promotion, IFIP）于当年度办理首届世界青少年发明展。此后，竞赛由各会员国轮流主办，旨在鼓励全球青少年参与创新发明活动。本届竞赛是疫情后恢复实体办理，明年将由日本接手举办。

台师大校长吴正己表示，台师大积极推动科技及教育的共生共荣，不仅重点扶持教育科技相关研究及发展，也积极培育科技教育人才，替新世代教学现场注入创新活力。台师大广邀来自能源、电机等相关领域的学者及研究人员对展览作品进行评选，与参赛者进行双向交流与学习，不仅强化发明家们的公开表达能力，也让这些年轻创意之泉流回本校，再塑科技教育的培训方式及展望。

世界青少年发明展国际主席暨台师大工教系教授洪荣昭表示，世界青少年发明展的精髓在于专题式学习（Project-Based Learning）精神，旨在培养学生挑战并解决现实问题、持续探究，并吸收回馈与反思以求进步之能力。二十年来，此竞赛已经催生了许多开创性的年轻发明，本次竞赛特别加入「未来科技世界绘图」类别，邀请学生描绘对未来科技社会的期待。期望透过这些臻于成熟的想像，让人们窥见新世代对世界的思量，并以此为蓝图构筑出能扶持这些年轻思维的社会架构。

南山高中老师林政煌连续多年带领学生参加世界赛并获得佳绩。他表示，参加国际比赛不仅能增加学生的生涯探索机会和学习团队合作精神，还能培养学生的国际观。南山高中通过多元选修课程，让每位学生都有自己的舞台，并鼓励学生参加IEYI世界青少年创客发明展。该校学生李翰颖的参赛作品「侦测灾害发生即时防止能源损失系统」，利用AR／VR模拟器和物联网技术，在灾害发生时即时通知和处理，以减少能源浪费，保障人民生命财产安全。

新北市副市长刘和然表示，小小发明家需要从小培养。为了科学普及深根，产官学研科学活动全年不间断，新北市领先全台推动STEAM（科学、技术、工程、艺术和数学）政策近10年，深入探索生活中的科学奥妙，达到探究与实作的精神。今年更以AI科技教育白皮书为基础，打造「AI＋科技学校」，产、官、学、研联手推动科技永续发展，不仅展现STEAM跨领域的实力，还能实现适性学习，共创发明新世代！