培训在地英语师资人才 金门打造双语教学环境

金门县政府导入TOEFL Primary国际儿少英检提升学习成效，引进美国ETS资源培训在地师资人才。（照片提供／忠欣股份有限公司）

为打造双语教学环境、提升学子外语能力，金门县政府近年积极结合公私部门教育专业资源，整合英语教学及国际教育，发展创新及具在地特色的英语教学及国际教育课程计划，更与TOEFL Primary台湾区总代理忠欣公司合作，全县国小五年级学童参加国际儿少英语检测、成立「国际双语人才培力资源中心」。

金门县政府与忠欣公司合作，引进美国教育测验服务社（ETS）资源，自110学年度起，全县国小学童从五年级起将每年参加国际儿少英语检测，评量学生英语能力，建立学习成就资料库，全面提升英语教学成效，研订英语教学方针，开启金门孩子迈向世界舞台的新起点。

金湖国小师生示范如何应用国际儿少英语检测在英语素养教学上的实况。（照片提供／忠欣股份有限公司）

此计划为五年中长程计划，全县小五学生自今年起逐年接受国际儿少英语检定TOEFL Primary的检测评量，预计至114年五至九年级学生全面施测，以了解每阶段的英语学习成果，建立学习成就资料库，提供精确学习诊断作为教学调整修正参考与指标，全面提升英语教学成效，发展金门县精进英语教学策略。

此外，县府与TOEFL Primary台湾区总代理忠欣公司合作，成立「国际双语人才培力资源中心」，提供教师进修资源及课程咨询，厚植本地教师英语教学力。

金门县政府秘书长陈朝金指出，这项合作计划实现县长杨镇浯「打造双语教学环境、提升学子外语能力，设立外语检定考场，延揽国内外优良师资」的教育政见，并期望透过此次合作，培育在地教学人才、推动金门县英语素养教学。

金湖国小老师带领学生学习运用英语思考并解决问题，发挥在生活中运用英语的能力。（照片提供／忠欣股份有限公司）

金门县教育处长罗德水说，108课纲实施后，要培养的是学生的核心素养，核心素养重视培养学生将知识运用在生活上的能力，TOEFL Primary测验内容可以帮助教师进一步了解学生是否具备「应用知识与技能」，来达成英语沟通与问题解决的能力，目标与课纲强调的核心素养不谋而合。

忠欣公司董事长邵作俊说明「国际双语人才培力资源中心」的任务，包括协助金门办理素养导向英语教师研习、增能工作坊、提供英语教学评量、课程规划咨询顾问、选送教学典范教师赴美国 ETS参访研习，并透过 TOEFL Primary评量协助建立学子学习成就资料库，作为学校制订英语教学方针的参考。