三亚理工职业学院获得“2022年度综合实力民办高校”奖项

2023年1月10日，第14届本站教育金翼奖颁奖典礼在本站北京研发中心盛大举行，教育界人士齐聚一堂，围绕“中国教育这十年”这一主题进行热烈探讨。在活动现场，三亚理工职业学院校长助理李慧接受了本站专访。

本站教育：各位网友大家好，关注本站教育、关注本站教育“金翼奖”，现在做客访谈间的是三亚理工职业学院校长助理李慧。李老师您好，请您和本站的朋友们打个招呼。

李慧：主持人好！大家好！很高兴能代表三亚理工职业学院参加2022本站教育“金翼奖”颁奖盛典。

本站教育：首先恭喜三亚理工职业学院获得“2022年度综合实力民办高校”奖项，请跟大家介绍一下您所在的学校。

李慧：三亚理工职业学院始建于2009年，是海南省人民政府批准、国家教育部备案同意成立的一所普通高等职业院校，由世界500强企业吉利控股集团出资举办，与三亚学院为兄弟院校，地处同一园区，共享优质的本科教育资源和生活设施。两校校园环绕三亚市古人类文化遗址——落笔洞，依山近海，四季花开不败。在海南省委省政府和三亚市委市政府的全力呵护下，两校以“让学生更好地走向社会”为办学使命，紧随国内外发展的脚步，时刻保持创新的头脑，以积极进取的办学态度，博得了社会的连年好评。目前，两校已达3万人规模，创造了高校办学奇迹。

两校总占地面积3500余亩，拥有学术交流中心、艺术中心、实验中心、计算机中心、高科技图书馆、标准游泳池、高尔夫练习场、风雨运动场以及球类运动场，新建图书馆、音乐厅、体育馆、数字传媒大楼等系列现代化教学、生活设施，是一所美丽的热带园林大学。

学校自办学以来始终坚持党的领导，坚定社会主义办学方向，自觉依法合规、矢志非营利办学，在海南省委省政府的悉心关怀和大力支持下，秉承“让学生更好地走向社会”的办学使命，践行“以学生为中心，以进取者为标榜，以教育情怀为乐趣”的价值理念，围绕“办优秀职业学校，培养优秀职业人才”的办学目标，坚持职业教育的类型定位，以服务海南经济社会发展为宗旨，以就业为导向，以产教融合为手段，发挥举办方吉利集团汽车全产业链协同优势和产业、科技、教育整合优势，探索出高质量职业技术高校融入区域发展的办学路径，深入对接海南自贸港旅游业、现代服务业、高新技术产业，下设智能汽车与工程学院、旅游与康体产业学院、数字媒体学院、经济与贸易学院、航空服务产业学院、国际邮轮游艇产业学院、公共基础教学部7个院部，开设涵盖装备制造、电子信息、土木建筑、旅游、交通运输、医药卫生等40余个专业（含方向），形成了以工学为主体，凸显“数字技术”担当，以艺术学侧重“数字传播”功能，管理学、经济学、医学，偏重“数字消费”领域的学科专业群布局。学校拥有世界500强吉利控股集团的产业背景，是全国唯一一所校内拥有沃尔沃高端汽车4S店的高等职业院校，同时也是海南省拥有教学实训整车最多的院校。

学校深入推进产教融合、理实融合、技术与文化融合、学历证书与职业证书融合、信息技术与专业教育融合，以校企双元育人体系建设推动学生就业能力和职业能力提升，累计为社会培养1.6万余名技术技能人才，有近千名学生考入本科院校继续深造，学校毕业的学生近三年的初次平均就业率为95%以上，在全省高校中处于领先地位，毕业生中70%在海南本土就业。

本站教育：2022年对于中国教育来说也是有着很大的变化，对此您和您所在的学校是如何应对的呢？有了哪些变化？

李慧：2022年对于中国教育来说确实有着很大的变化，特别是对职业教育而言2022年4月20日，最新修订的《中华人民共和国职业教育法》公布，明确职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型；同年8月，教育部发布《中国职业教育发展白皮书》，再次强调中国政府高度重视职业教育，把职业教育摆在经济社会发展和教育改革创新更加突出的位置。

我校经过十余年的发展，形成了以专科层次职业教育人才培养为主体，以发展职业培训、技术服务为两翼的“一体两翼”办学格局。学校拥有全日制专科生7000余人，与三亚学院联合培养车辆工程、计算机科学与技术、市场营销、播音与主持4个本科专业学生214人。学校是教育部现代学徒制试点单位和首批1+X证书制度试点院校，拥有教育部骨干专业1个、海南省级骨干专业1个、海南省高职高专校企合作特色专业1个，“1+X”证书制度试点项目13个，参与考核学生通过率为93.97%。近五年荣获省级教学成果奖3项，学生荣获国家级奖项7项，省级及以上奖项141项。

我校经过长期的探索，已经形成了独具特色的现代职业教育发展模式，通过主动对接海南自贸港重点发展的十二大产业布局，增设数字媒体艺术、电子商务、物流管理等专业群，遴选校内优势专业，搭建起集新能源汽车、健康护理、酒店管理、影视传媒等专业与行业、协会战略协同体。立足三亚、服务全岛，建立多元化社会服务体系，致力于促进产业转型升级，支撑经济社会发展，提高失业待业人员创业就业能力，助力乡村振兴战略，坚持培养高素质应用型人才，传承技术技能，持续为海南自贸港建设输出高素质专业技能人才。

今年4月，我校“新能源汽车专业群”入选海南省高水平专业群建设项目，这标志我校专业建设综合水平再上新台阶！

6月，我校“吉利新能源汽车产业学院”正式揭牌，标志着我校将携手吉利集团共促“三电人才”培养，为新能源汽车产业这个国家重要战略性新兴产业输送人才，也为推进海南自贸港生态立省战略的重点发展产业培育人才。

今年11月，我校通过了审核评估，获批互联网营销师、婴幼儿发展引导员、电子商务师、老年人能力评估师、养老护理员、育婴员、保育师、茶艺师、咖啡师、电工、中式面点师、西式烹调师、西式面点师等十三项职业（工种）技能等级认定资格。这标志着我校可面向全省开展的职业技能等级认定项目已增至16个，基本实现了专业群全覆盖，为学校参与社会服务工作和提升学生就业质量创造了有利条件，也为海南自贸港建设输送更多技能型人才奠定了扎实的基础。

同时，我校在科研、课题方面也取得了长足的进步，近年来，我校在海南省教育厅、海南省社会科学界联合会等发布的立项课题数位居海南省高职院校前列，其中我校的“新时代全面育人机制下高校‘一站式’学生社区综合管理模式建设研究”课题获批海南省哲学社会科学规划课题（思政专项）立项。我校也为琼南地区唯一获批此立项的高职院校。

在海南省教育厅公布的2022年海南省高等教育省级教学成果奖评审结果中。我校报送的《新能源汽车专业群“一核双元三阶四融”协同育人模式的创新与实践》《高职院校“三心共育 双维并举 三环递进”思政参与式育人模式创新与实践》分别荣获专业类和思政教学类教学成果二等奖。

本站教育：请问您所在的学校在办学方面有什么特色和优势呢？近几年取得了什么成就呢？

李慧：三亚理工职业学院有着五大办学优势。

第一就是共享三亚学院本科教育资源。

我校与三亚学院（四年制本科）共同办学，遵循同一先进育人理念，共享两校各类优质教学资源，携手共进，互通有无。在校学生既可享受三亚理工“双师型教师”一线专业技能知识“手把手教学”，又可汲取三亚学院本科水准的专业理论教学。技能与理论双管齐下，培养动手能力强、专业知识过硬、人才结构复合化、就业条件市场化的“应用型、实用性”人才。

第二是突出产教融合、校企合作，始终以就业为导向。

我校现开设44个专业（含方向），始终坚持产教融合、校企合作的办学模式，已与多个世界500强企业建立起了合作培养机制，合作单位涵盖各专业领域。如学校为适应海南自由贸易港建设需要，根据海南省十二大重点产业布局及满足海南数字媒体产业对高素质专业人才的需求，与中影年年（北京）文化传媒有限公司、北京容艺教育咨询有限公司、北京中视星驰文化传媒有限公司开展合作办学，开设数字媒体类专业，充分利用企业优质师资和最先进技术，取得了良好的办学成效。

学校始终坚持就业为导向，学校毕业的学生近三年的初次平均毕业去向落实率超过95%，在全省高校中处于领先地位，是全国高校就业50强单位，人才培养质量广受业界好评，汽修相关专业学生可直接安排在吉利汽车集团就业。

第三是开辟多种专升本渠道，为学生提供继续深造机会。

考生不必为无缘就读本科而懊恼，我校为广大学子开辟多种升学渠道，从而完成高学历晋升以及步入公务员行列的愿望。主要有以下途径：

（1）直升三亚学院。学校与三亚学院合作开设了11个专业的高职本科“3+2”联合培养试点项目，通过联合制定人才培养方案、联合开展人才培养，通过平时授课指导和考前针对性的培训，帮助我校学生实现“本科梦”。

（2）开设“专升本”公益培训班。每学年春季学期学校会推出公益“专升本英语辅导班”“专升本专业课辅导班”，帮助考生顺利通过海南省专升本考试，升入省内其他本科院校。同时，对于成绩优异、表现良好的学生，学校会积极的向各高校进行推介。

（3）开展国际联合培养项目。学校与马来西亚世纪大学、韩国新罗大学开展“专升本”“专升硕”合作项目，同时学校还开设成人教育大专班，在教育领域多元化发展，学生可在国内进行进一步学习和深造，也可选择到欧洲、北美洲等高校留学，获得海外学士学位/硕士学位。

第四是海南建设自由贸易港带来广阔的发展前景。

海南自由贸易港是按照中央部署，在海南全岛建设自由贸易港和中国特色自由贸易港，是党中央着眼于国际国内发展大局，深入研究、统筹考虑、科学谋划作出的重大决策。

2020年6月1日，中共中央、国务院印发了《海南自由贸易港建设总体方案》，海南驶向了高质量高标准建设自由贸易港的快车道。

建立海南自由贸易港是党中央着眼于国际国内发展大局，深入研究、统筹考虑、科学谋划作出的重大决策，是彰显中国扩大对外开放、积极推动经济全球化决心的重大举措。为海南的经济、文化、社会发展提供了强大的动力，创造了更多的就业岗位和文化成果，海南将建设国际教育创新岛，未来海南会成为全球大学最密集的自贸港，是一个充满着机遇和美好未来的地方，学生经过三年的学习毕业后恰好赶上发展的黄金期，尤其是国家的“一带一路”战略和全省自由贸易港建设，为学生的发展带来众多机遇。

第五是学校积极开展人才培养的数字化转型。

目前，我校正大力推进的人才培养数字化转型建设，将“两个体系”即智慧校园网络体系和智慧教学管理体系的改造升级，共同打造以一体化智慧服务平台为引领，以提升信息化治理水平、师生服务水平和教改科研水平为目标的智慧校园2.0。

同时，我校依托吉利人才集团开发的芯位教育平台开展网络优势教育教学资源建设。芯位教育秉承吉利人才发展集团的高等教育基因，通过与国内外优秀企业及高校的深度合作，汲取并创造大量优质学习资源，芯位教育平台始终坚持以学习者为本，通过不断建构理论与实践结合的新场景，以科技赋能教育、以学问激发想象、以改革优化实践，激励、助力更多的人实现更高价值。不仅为我校学子提供全方位的个性化学习服务，而且助力我校教师更好地发挥自己的才华，促进教与学的良性循环，建立“千人千面”人才培养新范式。

近几年我校在职业教育发展中取得了长足的进步，获得了许多殊荣。

2017年成为教育部第二批现代学徒制试点单位；同年，学校与吉利控股集团签订“成蝶计划”人才培养协议，校企联合深度开展汽车类技能人才的培养；12月，学校凭借先进的办学理念、灵活的办学机制、敏锐的职教人才培养洞察力、创新应用型人才培养模式荣获“2017中国职业技能博览会创新奖”；

2018年，学校获评全国就业典型高校及品牌实力职业院校；

2019年6月，学校汽车运用与维修、智能新能源汽车专业入选教育部职业技术教育中心首批1+X证书制度试点院校，并授予我校海南省1+X证书制度试点工作唯一省级办公室；12月，学校获评“全国创就业典范高校”和“全国品牌实力职业院校”；

2020年获央视网“2020年度·就业竞争力高校”、腾讯教育“2020年度全国创业就业典范高校”和凤凰教育网“2020-2021年度品牌影响力高职院校”奖项；

2021年获评中国教育在线“2021年度高招服务创新奖”、腾讯教育“2021年度全国创新创业典范高校”、本站教育“2021年度就业竞争力高校”、搜狐教育“2021年度品牌影响力职业教育院校”和国际在线教育“2021年度创新创业典范高职院校”等奖项。

学校接连荣获“就业典型高校”“品牌实力职业院校”“全国创就业典范高校”“品牌影响力高职院校”等荣誉，在教育教学、人才培养、内涵建设等方面得到社会各界以及权威媒体的广泛关注和高度评价。