未来Family／芬兰：未来教育指数全球第一、台湾十七

文／朱乙真

为了让孩子准备就绪，迎向瞬息万变的未来世界，各国教育都在翻转中。哪些国家的教育最有未来前瞻性？英国经济学人智库（EIU）评估全球50个国家的教育效率，日前公布「全球未来教育指数」（WEFFI）调查报告，前三名是芬兰、瑞士、纽西兰。

和德国共同排名第七的新加坡，是唯一进入前十名的亚洲国家；台湾排名十七。报告中指出，台湾教育的优点是师资水准整齐，弱点是学生缺乏在课堂外的实作经验。

这项研究主要是针对各国15～24岁学生的教育状况做评估。跳脱测验学科成绩的窠臼，以经济学人智库认为孩子面对未来时最需要具备的核心能力（人际交流、问题处理、批判性思考、数字能力、自动化发展趋势下的领导力）为指标 。

WEFFI评估各国政府在教育政策、义务教育外的教育支出、师资培育、文化多项性及包容性等方向的前瞻性，发现芬兰和瑞士都已经成功摆脱传统教育模式，将「未来世界需要的能力」纳为课纲主轴，大量培育具有创新教学能力的师资，提供学生「世界公民」的视野，成熟表现大幅领先其他国家。

AI人工智慧引发第四次工业革命，未来许多工作将被机器取代。WEFFI认为，多国语言能力、AI进入教室当助教势不可挡；而「打破教室框架的多元学习」将是未来教育显学。

智库特别研究英、美两国参加空手道、西洋棋、舞蹈、游泳等课后社团（after-school club）初中、小学生，发现他们的课堂出席率和学业成绩表现，明显超越没有参加课后社团的同侪。其中，参加运动和体能活动的学生，社交技巧、情绪智商还比其他人更高。

WEFFI认为，情绪智商、创造性思考、团队合作能力，将是新世代孩子能否脱颖而出的重要关键，而死板、以考试成绩为标准的传统教育方式、旧时代课纲，很难教会孩子这些能力。经济学人智库预测，亚洲国家崇尚的填鸭式教育模式「终将被时代淘汰。」

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