新北表扬本土语绩优111校83师 张明文强调落实生活化

新北市教育局于今(28)日集美国小举办「111年度台湾母语日观摩会暨推展本土语言绩优学校与人员表扬大会」，鼓励并表扬长期在本土语言教学及推广用心付出的教育人员，教育局长张明文亲自出席颁奖。(黄敬文摄)

新北市教育局于今(28)日集美国小举办「111年度台湾母语日观摩会暨推展本土语言绩优学校与人员表扬大会」，鼓励并表扬长期在本土语言教学及推广用心付出的教育人员，共有111校、83位绩优教师以及24校师生创意说唱获奖；新北市教育局长张明文强调母语的学习需生活化，未来会持续与原民局以及客家局深入合作，一起推动传承本土语言的政策。

张明文局长，母语是文化保存的基础，新北市以「趣味学习、生活母语」为理念，从生活中落实本土语言，今年更配合中央政策，国高中本土语列部定必修课程，规划成立国高中本土语言工作小组，发展更多元且丰富的课程内容，协助现职教师掌握教学趋势，让本土语永续传承。

「母语学习需要落实生活化」，张明文提到自己身为客家人，客语都是从与阿公、阿嬷以及父母在家中的日常对话中学习而来，然而自己的下一代却已不会讲客语；他认为家庭对于母语传承相当重要，未来教育局也会跟原民局、客家局合作，共同推广母语生活化。

荣获本年度本土语绩优团体奖共5校，其中德拉楠民族实验小学为新北市第一所泰雅族原住民实验小学。梁淑媛校长表示，学校透过山林智慧、部落时农、部落史地、彩虹编织之课程涵养，以「落实全人教育、传承泰雅文化、守护永续环境」为目标，营造优质学校及文化特色环境，共创学校成为薪传泰雅文化学习基地，实践原住民族教育理想。

另外新北市自2019年起推动本土文化影音创意说唱赞计划，让孩子透过说唱、戏剧等多元方式表现母语学习成果，今年共24校参赛，总按赞人数将近5千人次，以「我的学校」为主题，让孩子介绍求学和成长的学校。

教育局表示，语言传承首重师资专业化，为鼓励学校教师参与认证与授课，新北市订定高级中等以下学校推动本土语言教育奖励计划，从学校教育落实本土语言推动；除了学校教育之外，同时也邀请家长也能在家中和孩子一起说唱母语、玩母语，未来将持续透过生活化、趣味化的学习，让母语从小扎根做起，积极传承台湾母语的文化精炼之美，共同为本土语言及文化传承努力。