阳明交通大学校长勾勒合校新蓝图 林奇宏：以终为始 改变方能超越
小档案 国立阳明交通大学 ●国立阳明交通大学校长林奇宏。 图／校方提供
合校的宏大愿景
110学年阳明交大师生相关资料
「国立阳明交通大学」在2021年2月1日正式诞生，代表了台湾高等学府在全球高阶人才竞争的关键改变。首届校长林奇宏在他给所有阳明交大人的公开信中，开头就说「合校经历了超过20年的探索」方得完成，他在承担重任之时，感觉肩头上的担子无比沉重。时至今日，20个月已然过去，林奇宏在本报专访中表示，曾经是两所性格截然不同的大学，合校带来许多文化的冲突，磨合是大家一定要面对的课题，20个月相较20年，只是时光的一角落，合校的方向十分确定，合校「三部曲」每一部都彼此延续，团队会一步又一步地稳健走下去。
两校积极融合 1＋1＞2
专访这一天，林奇宏眼睛才动了个小手术，护健期间须戴墨镜遮光害，直率爽朗的林奇宏丝毫不以为意的面对摄影镜头，略带诙谐的侃侃而谈阳明交大合校大事。他笑着说，除了校徽、校歌以外的事情，他都会很积极的努力去解决。以下为林奇宏专访重点内容摘要：
问：交通大学和阳明医学大学的两校合并综效，外界都在看一加一是不是真的大于二？校长以哪些指标作为效益的重要评估？
答：2021年2月「国立阳明交通大学」挂牌后，两校学生上课如常，心理上是有准备两校融合，这段期间刚好遇到疫情升级，许多课程都改为网课，没有实体校园的距离感。111学年度新生是第二届学生，9月5日开学日首度跨越80公里的距离，扩大举办新竹光复校区及阳明校区的新生互访，还有线上线下并行的系列活动，这一届新生人数阳明约500人、交大约1,200人，实际上不可能让这么多学生移来移去，但透过活动让师生们一定感觉到我们是「一个学校」，是一个实质融合的开始。
对于合校进程，我有三部曲：「稳定中，求融合」，「融合驱动改变」，「改变方能超越」，三部曲没有清楚的休止符，每一部曲都延续进行。现阶段是「稳定中，求融合」，规划上做到「移动学习，共同学习」，第一步是松绑课程，把过往只有必修和必选课程重新安排，让两校学生可以跨校园互相选课，但前题是不追求数量的平等，校方提供诱因，鼓励融合。
这也马上碰到实际的限制，例如学生住宿问题，为避免造成过多折腾，我们以「先期试办」项目，如资讯学院于阳明校区成立了「跨校区合作推动办公室」，提供阳明校区各学院及各教学医院资讯专业领域的咨询服务，扮演桥接资讯与医学相关领域合作的角色，包含学术研究、教学、及服务三方面，让资讯领域的前瞻技术能在医学相关领域充分发挥，该平台拟定具体项目：建立学术研究合作管道、推动教师合作研究计划、规划跨域学程与师资、跨域共同指导学生专题与硕博士论文、推动资讯学院与友校及教学医院在智慧医疗领域之合作、提升本校在社区健康照护之品质与量能。
设产学创新学院 全台第一
问：交大校友对合并不满的问题，近期处理如何？有否影响校友募款及向心力？
答：校友的批评指教，校方向来诚心接受，我们收到的许多问题将之转化为高等教育新思维的趋动力量，落实在「融合驱动改变」的理念上。基于合校已确立长期目标，短期挑战在try and error中，一步步前进，以终为始，莫忘初衷。由于国情不同，国内大学校友募款方式与国外不同，过去和现在也有不同模式，阳明交大2021年8月设立全台第一所「产学创新研究学院」，与台积电、联发科等七大高科技企业以产学共创模式，共同培育下世代半导体高阶研发人才，这是产学合作，也是校友们贡献。也由于台湾在全球半导体重要角色，半导体产业及研发能量甚至跨出经济或学术议题，成为重要国家安全、区域安全议题，近期有许多国外大学因此向阳明交大敲门，签署学术交流备忘录等，这是我们难得有机会向国际募款。
医学＋半导体 强化竞争力
问：这确实是新的改变，校长指出第三部曲的「改变方能超越」，是从这里开始吗？
答：阳明和交大过往各自已在医学、半导体等等尖端科技有深厚的基础和卓越表现，合校之后躬逢其盛，各学门都有新的扩张，再生医学、免疫细胞、量子运算，对阳明交大带来改变的关键点。「改变方能超越」，我们要超越同侪大学院校、超越国际竞争者，这是非常重要的契机，我相信未来3年、最多5年，就能见真章！
未来的国际领导人才要拥有专业内涵、团队合作、跨域创新的三大条件，合校后的阳明交大就是志在成为兼具专业与跨领域学习的大学，学系规划为三大学群，包括：一、生医：可分为医事证照科系（医、牙、药、护、物辅、医技、医放）与非证照的生医科学学系，培养真知力行、仁心仁术的医事人员及生医领导人才；二、理工：包含电机、资讯、理学、工学、光学等范畴；三、管理与人文：包含资管与工管，人文涵盖外文与社会传播。
阳明交大相当重视突破框架的教育未来式，未来的高等教育会从目前线性的、单向的、有秩序的传授专业知识、系统与技术，进化到动态的、复杂的、不确定与模糊的，应让学生能面对未来关键问题，正面思考并自主学习，进而提出解决方案。除了校内教育与学术系统，外部有许多校友的支援，可以共同成立一个非营利的且专业的团队，结合科学家、工程师、医疗团队、企业家、设计师、建筑师、艺术家等，共同面对新世界的重大挑战！