宜居南投.智慧校園
推动中小学「一师一载具、生生有平板」计划启动仪式南投县政府为打造「宜居南投.智慧校园」,12月30日在草屯镇炎峰国小办理推动「一师一载具、生生有平板」计划启动仪式。
图/南投县政府 提供
南投县大家长许淑华县长及与会的贵宾们一同宣布南投县是全国第一个达到全县中小学教师一师一载具的县市,许县长并在启动仪式后入班观课与学生进行互动,体验教师透过触控大屏及平板进行数位化教学活动,学生们也热心指导许县长如何操作平板配合学习,过程温馨有趣。
图/南投县政府 提供
许淑华县长表示: 教育部111年推动中小学数位学习精进方案,行动载具的配发方式是偏远地区学校老师及学生1人1机,非偏远地区依学校班级数6分之1配发。对于大校而言常常有平板不够用的状况,造成老师数位教学及学生数位学习的困扰。南投县113年度已采购了3,777台平板,配发给全县非偏远地区学校的老师们,是全国第一个达到全县中小学教师一师一载具的县市。加上今年6月完成班班有大屏的建置,后续会加速补足非偏远地区学校的学生用平板,确保我们每一位孩子都能够配发一台专属的平板进行学习。
图/南投县政府 提供
台中教育大学郭伯臣校长表示,南投县政府宣布启动「一师一载具、生生有平板」计划,是一项重要施政作为,南投县近几年配合教育部推动生生用平板计划成效卓着,载具使用率高于全国使用率,学习辅助学生应用因材网比例为全国平均2倍以上,且使用因材网学生学习扶助成效明显高于未使用者,县市学力检测成效方面,南投县有用因材网学习的学生优于未使用的学生。该政策能在许县长大力支持下推动,相信可积极正向提升南投县孩子学习成效,孩子也能利用载具透过网路探索世界,学习到更多元丰富的知识,符合国际教育趋势,迈向生生用AI的目标。
郭校长也表示,数位学习已成为学校教育未来的趋势,日本GIGA计划(一生一机)的新课堂样态及韩国政府推动AI数位教科书的国家政策,均强调以学生为中心,个人化学习因材施教、生生有平板加上学习平台及生成式AI已成国际趋势。从教育部AI学习伙伴数据来看,全国有18%学生使用e度,南投县则有28%使用率,高于全国。学生善用e度对学习有明显助益,成绩都有大幅进步。未来如何善用AI来进行课业学习,不仅是一项重要课题,更需架构在生生有平板基础上,才能达成。
图/南投县政府 提供
许县长上任以来,大力推动科技服务与数位治理,在教育上,支持教师运用数位科技来进行数位化教学,提升学生学习动机及学习成效,希望透过数位化教学的策略,翻转本县偏乡的学习弱势,开启学生视野,提升学生自主学习的能力以及国际竞争力。
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