中市小学生落实低碳生活理念 自主规画「低碳小旅行」

台中市北屯区逢甲国小教师带领五、六年级学生自主规画在台中市区的「低碳小旅行」，将低碳理念落实在生活中。学生日前举办成果发表，向参观师生分享途中遇到的困难与解决方式。（逢甲国小提供／潘虹恩台中传真）

台中市北屯区逢甲国小教师带领五、六年级学生自主规画在台中市区的「低碳小旅行」，将低碳理念落实在生活中。学生日前举办成果发表，纷纷大赞收获满满。（逢甲国小提供／潘虹恩台中传真）

台中市北屯区逢甲国小教师带领五、六年级学生自主规画在台中市区的「低碳小旅行」，且游程须符合3种低碳交通工具、享用低碳饮食、参观再生工厂及图书馆等任务，将低碳理念落实在生活。学生日前举办成果发表分享途中遇到的困难与解决方式，纷纷大赞收获满满。

为助学生将课堂所学的永续知识转化应用在生活中，逢甲国小教师庄佳臻、梁伊涵将五、六年级的学生分组并各自规画台中市区「低碳小旅行」，旅途需符合使用3种不同交通工具并符合低碳原则；享用低碳饮食并符合环保规定；参观1所图书馆并完成学习单；以及参观无包装商店或者是再生工厂4个任务。

经过近一学期规画，学生顺利展开小旅行，并于日前举办成果发表会，除了上台报告也展示纸本海报与平板导览与介绍，每位学生分享不停，纷纷大赞收获满满。五年级男生组别分享，在吃小吃的时候注意到老板的手断了1只，却能够用剩下的1只手包水饺、俐落的煮面食，也非常美味，感受到人生遇到挫折时更应努力克服困难，成就不同的自己。

学生王孝琳说，搭公车时一行人因不想等待，急急忙忙上了别班车，没想到快到目的地时公车一个转向，开始转圈圈行程，不仅没有提早抵达反而晚了40分钟，显见耐心与等待的重要；梁纮志则分享，旅途一路上没有网路，但抵达原订商店及小吃店时都因为商家临时改变遇到困难，幸好有「神队友」老师帮忙，快速更改路线，才顺利完成任务。

庄佳臻、梁伊涵表示，旅行中的点点滴滴，真实的生命故事、感受，都让学生们深刻领悟读万卷书不如行万里路，而旅程中让学生去思考，想办法解决问题，正是孩子未来应该具备的能力。

校长游玉芬说，学生规画时需设定路线，考量交通时间的需求及花费，沟通协调行程完成的可行性，旅途中用双脚走、用双眼看、用心去体会生活，并思考如何面对突发状况、困难完成任务。这样跨领域的主题教学带给学生更多的自主学习与思考解决的空间，欢喜有这样的学习课程。