竹市兩校獲品德教育特色學校　教師陳美玲奪傑出導師獎

育贤六品校本精神融入社团活动。图／新竹市府提供

教育部日前在国家图书馆举行「2024年品德教育特色学校观摩与表扬大会」，共计30所学校获奖。新竹市由旧社国小、育贤国中获得「113年度全国品德教育特色学校」荣誉；另外，教育部2024年「友善校园奖」也于日前在淡江大学举行颁奖，竹市10年来首度获得「杰出导师奖」由东园国小导师陈美玲夺下。

教育处指出，育贤国中以「有品育贤」的校本品德教育课程模组为轴心，整合「媒体素养教育」课程，引领学生在日益纷杂的资讯社会中，学习发展「解毐」与「解读」的核心能力，成为成熟的世界公民。透过各种校内服务学习，创造行动实践机会，由行动开始改变认知，逐渐内化品格的涵养，由生态减塑、语文阅读、爱的关怀等等活动中，落实育贤六品。近年更配合全市品德教育推广业务，将相关课程模组分享给各校。

育贤国中校长王信友表示，学校通过建置「有品校园，精彩育贤」网页，持续经营脸书专页，即时分享校园美善故事，激发校园正能量。并办理「与学姊有约」活动，找来杰出毕业校友与亲师生们餐叙交流，参与文创体验活动，激励学弟妹克服困难继续前行，透过各种活动持续培养学生正向的价值观和核心素养，让品格教育成为育贤学生在学生活中不可或缺的一部分。

教育处说明，旧社国小以「旧社人的三生三ㄕˋ」为架构，源自于旧社人相信，品德教育的实施，就在「生活」的细节、「生命」的陪伴与「生存」的历练中，积极培育学生成为懂得尊重、责任、公平与关怀的未来公民。学校将品德教育全方位地融入各项教学活动，甚至衔接至家庭教育，以六大品德核心价值为基础，从课程融入到行动实践，善用亲师资源，携手共好，以期为孩子创造更多的体验。

旧社国小校长李佳颖指出，今年毕业生10班共270人在师长带领下，参加竹市「运动i台湾-竹步爱上运动」毕业生路跑活动，当天雨势不间断，即便穿着轻便雨衣，头发湿了，鞋子也吸饱了水，但雨水浇不熄学生的热情，一路完赛，师生一路上为彼此加油，赛后也主动捡拾地上垃圾，无异是学校品德教育最直接显著的成果。

教育处表示，东园国小导师陈美玲是教育部友善校园奖设置杰出导师奖项10年来，竹市首位获奖的导师，从全台5万多名国小导师中脱颖而出，评审高度评价其班级经营的全面性与系统性。

教育处说，陈美玲能充分了解学生，协助解决难题，鼓励均衡发展，并长期担任特殊生导师，展现教育热忱。此外，陈老师结合多元主题，如服务学习、生涯教育、品德教育等，创造班级特色活动。她推动净滩服务学习，培养学生守护海岸的行动力；引导学生撰写自传，促进自我认识；鼓励使用善意语言，促进班级和谐；并透过读报和省水减塑行动，提升环保意识。她还指导学生编写剧本，演出反霸凌影片，从根本预防校园霸凌，深受亲师生信任。

旧社国小有品小故事布展学生观展。图／新竹市府提供

东园国小陈美玲从教育部次长手上受颁113年全国杰出导师奖。图／新竹市府提供