2015年6月底的一天，李大壮、孔丽芳夫妇早早吃了中午饭，然后从增埔驱车前往深晋市前路中加国际高中参加女儿李慧香的高中毕业典礼。
当天下午2：40，李大壮夫妇来到校体育馆，20分钟后，馆内时钟指针指向3点钟，此时台上一高二女生开始独唱《送别》，正式拉开深晋市前路中加国际高中2015届高三毕业典礼的序幕。在悠扬婉转的旋律中，已褪去青涩与稚嫩的120多名毕业生身披毕业袍进场，他们的眼神流淌出离别的不舍，他们整齐划一的步伐透露出对人生再度起航的坚定，在这个**又令人激动的时刻，深晋市前路中加国际高中中方校长、加方学术校长、加方学术副校长、部分教师以及他们的家长一同见证了他们“终于毕业了”。
女生唱毕后，主持毕业典礼的教师宣读加拿大领事馆发来的贺信，接着由校长致辞。
加方学术校长首先致辞，他用英文献上精彩的毕业致辞，他在致辞中表达了对毕业生浓浓的不舍，向即将远离故土，踏上漫漫求学路的“准留学生”送上真诚的祝福。
中方校长也为即将远航的中加学子赠送了一首诗，他饱满深情地朗读起来：“毕业了，离开了母校的熔炉，却延续着前路中加校训的血脉；毕业了，前路中加学业完美收官，成功对接海外大学；毕业了，前路中加岁月划上了句话，可人生却要再度起航；毕业了，离开了家长的怀抱，独自踏上海外漫漫求学路；毕业了，往时的黯淡或出彩已不再重要，因为你们已决意未来的日子好好努力上进。”中方校长的诗饱含着对毕业生们的期许与祝愿，以及对他们未来的鼓励与期待。
随后，教师代表、学生家长代表依次发表感言。
教师代表发言中，回忆起她与中加学子相处的点点滴滴，赞扬他们曾经意气风发勇立潮头，三年来取得出色的成绩，如今将重新踏上征程，步入更广阔的国际舞台，去书写更精彩的人生华章。
学生家长代表诉说三年来的收获与感恩，他真挚的发言深深打动了现场的每一个人。
接着毕业典礼来到颁奖环节，主持人宣读获奖名单：中加之星奖——李燕虹、未来领袖奖——吴海芳、泰利·福克斯人道主义奖——柯华明、枫叶奖——杨锦芳、中国奖——李慧香、12年级化学杰出成绩奖(校有史以来第一个100分)——李慧香、校长奖——李慧香、安省杰出学生总督奖——李慧香、滑铁卢大学Euclid(12年级全球数学竞赛)奖——李慧香、AP Scholar with Distinction奖(AP特级荣誉学者奖，由美国大学理事会颁发，另外学校自掏7000元以资鼓励)——李慧香。
主持人宣读完后，获奖毕业生按宣读顺序先后来到台上领奖。
毕业典礼的最后环节是毕业生代表发表毕业感言。
主持人首先讲到“她”年年中方成绩、加方成绩都是第一名，雅思7分，SAT 2300，三门SAT2满分，7门AP满分；接着讲到“她”热爱运动，周末常常去溜冰，曾连续三年在校运动会上夺取女子跳高、女子200米跑的冠军，连续二年与其他三个女同学一道夺取女子4×400米接力赛冠军；然后又讲到“她”富有社会责任感以及创新思维，亲手组建了深晋市前路中加国际高中慈善社团，通过募捐的方式来救助农村失学儿童，另外还组建了深晋市前路中加国际高中机器人俱乐部，带领俱乐部参加国际机器人比赛并斩获了奖项。
主持人还浓墨重彩介绍“她”是背包客，喜欢独自一人背着背囊走天涯。高中三年足迹遍布兰州、门源、张掖七彩丹霞、嘉峪关、鸣沙山月牙泉、敦煌莫高窟、翡翠湖、德令哈、茶卡盐湖、共和、藏寨、青海湖、西宁等大西北地区的自然景区及历史古迹，“她”还穷游了新加坡、马来西亚、泰国、柬埔寨、越南这些东南亚国家，以及中东地区的埃及。人在旅程，“她”不仅仅是去某个地方看风景，旅途本身对她来说也是很重要的体验，她的出行方式有坐飞机、火车、轮船，也有坐汽车和毛驴车(马车)等，而住宿既有宾馆、旅社，也有民宿。在“她”看来，大西北既有青山绿水大漠孤烟，荒郊野岭繁华都市，也有古道西风高速公路；而东南亚则有景色旖旎的离岛、金碧辉煌的宫殿式建筑、纷纷绚丽的民族服式、风情万种的民族歌舞、别具一格的生活方式以及文明古国的瑰宝“吴哥古迹”，埃及也有让人着迷的“金字塔”……所有这些路途所见所闻让“她”明白世界文化的多样性，以及人类文明的源远流长，背包游的经历开拓了她的国际视野，从中她更明白“读万卷书、行万里路”的意义所在。
“我讲了这么多，似乎大家已估到‘她’是谁，‘她’就是李慧香同学。”主持人说道，“下面有请作为毕业生代表的李慧香同学上台发表毕业感言。”
在一片掌声中，一个阳光、自信、天生丽质、聪明伶俐而又稳重的女孩——李慧香快步走到台上，然后用睿智的目光扫视了一下台下后，接着即兴脱稿演讲起来：
尊敬的校领导、老师、来宾、家长和同学，下午好！
我是高三AP班的李慧香，在这令人激动的时刻请允许我代表全体毕业生向校领导、老师表示深深的感谢，你们的教诲让我们如沐春风，你们的传道授业解惑让我们在知识海洋里终于学会了游泳，为将来浪里来浪里去作好了充分的准备。借此机会也让我代表全体毕业生向所有家长表达深深的敬意。
今天在这里，我要向我们的母校——深晋市前路中加国际高中道别，向校领导、老师道别，向朝夕相处的同学们道别！
在将要离开之际，我很高兴，由我一手创立的深晋市前路中加国际高中慈善社团已由学弟学妹接棒，“救助农村失学儿童”的精神也得以传承。我知道他们明天将再次开赴南广省北部山区去救助农村失学儿童，我决定将学校给我的7000元AP奖金全数捐给慈善社团，并且明天将与他们一道出发开始为期20天的支教活动，活动完毕后我踏上新征程——前往大洋彼岸的美国，进入世界顶尖大学——UDBA大学的工程学院就读。
我曾经想过，高中三年对我到底意味着什么？堆积如山的中加方教材和加拿大高中生阅读书籍，课堂小测、单元测验、课后作业、大小论文、project(essay)、课堂表现(演讲/分组讨论)、期末考……一个接一个，无论课堂体验、老师的教学模式、同学们的学习模式以及考核模式完全不同于普高。在普高，老师包办一切，学生只要跟着Ta屁股转，死刷试卷(习题)，Ta交待要背的知识点，即使是数理化公式，也要死记硬背！而这里的学习靠自主性，尤其是要具备自学能力，老师只是引路人，你要坠落、甚至挂科——毕不了业，全在你一念之间；你要学好来，尤其是达至优秀生行列，你付出的汗水一点不比国内普高生少，至于承受的压力则远高于国内普高生。国内高考只看高考分数，其他统统不管；而国外大学对国际生而言是全方位的考核，考试成绩(标化成绩)只是其中的一项，平时成绩、参加竞赛成绩、课外活动、体育(音乐)爱好、个人综合素质乃至领导力等与众不同的个性成为能否录取的关键。一个“书呆子”如果是国内省的高考状元——清北抢着要，而国外大学只会拒掉Ta。
当高中三年蓦然落幕的时候，回首以前，我们毕业生过得辛苦而快乐，过的充实而美丽，我们流过的泪，流过的汗，终于嗅得万里花香。毕业这一天，我们已长大了——成为一个具有国际视野、批判性思维，学术上做好了准备而人格又独立的“准留学生”。
高中三年转眼间过去了，我此刻的心情和各位同学一样，纵然喜悦，也掩不住回忆与留恋。
在国际课程体系中，我们成为自主管理学习与生活的自由人，这就涉及到时间管理的问题。国际学校的社会实践及活动都比较多，比如校际交流、学科竞赛、社区公益等，这些活动需花时不匪，但可以提高学生的组织能力、领导能力及社会实践能力，同时也是申请国外大学很重要的参考。就我经验来说，中加高中的时间需自主规划，要有管理时间的习惯并提高时间管理能力，除正常课堂时间外，我把剩下时间分为三段：三分之一参与学校的活动或社会实践或各类型的比赛；还有三分之一我用来学花样溜冰；最后三分之一放到学业上。这样的时间分配合理，让我的学习更有效率。
三年的岁月，听起来似乎是那么的漫长，但每一天我都过得充实。学业之外，我通过参加“救助农村失学儿童”专项社团活动，让我懂得作为一个中加人肩负的使命，所应承担的社会责任，要力所能及地关怀和帮助弱势社群、社会边缘化人；我通过与机器人俱乐部成员一道参加国际机器人比赛，让我懂得作为一个中加人应具备强大的动手能力、能创造性地解决问题以及具有团队合作精神；我经常周末去学花样溜冰，虽然免不了磕磕碰碰，甚至有一次被人从后面撞倒——尾椎骨骨裂，但我仍坚持练，终于夺取今年深晋市花样溜冰(业余级)的冠军；我在中加高中宿舍住了三年，这段经历让我懂得如何与人沟通及相处，另外也具备了陌生环境下的生活(生存)能力，对于宿舍内务处理起来得心应手——至于换个水笼头、灯管什么的瞬间搞妥。
中加高中三年的学习生涯，让我深有感触！
中加高中是双文凭的学历教育，既保留中方教育的优势，又将加拿大安大略省教育体系搬到深晋市来，加方外派有资质的老师，使我更好融入北美教育体系，全面锻炼英语读写听看能力，在纯真英语环境下完成安省高中学业，使我更好地过渡到大学的学习。
中加高中加方文凭全球认可，中加高中又提供多样性的课程设计，使我们的留学选择多元化，不限定某个国家！比如AP课程与加方高中课程很好结合起来，以大学课程方式上课，使我们避免个别普高所谓国际部AP班应试化苦果：以试题为主，大学课本放一边，考试成绩很好，大学教材却看不懂。这是典型的中国人观点：不输在起跑线上，却倒在终点冲刺前！
我喜欢学理工科，对AP课程尤其喜欢。中加老师是我们中加学子的良师益友，他们平等对待每一位同学，鼓励大家不要迷信权威，勇于思考、大胆发表意见。在这样的氛围下，我和老师既有沟通、探讨问题，也有不少争论。有一次，我发现加拿大出的大学微积分教材上一推论有误，刚开始加方老师(数学博士)认为应没错——二天后，她向我道歉：我是对的。
三年中加高中生活使未来大学生活更好对接，不存在过渡期，高中阶段开设的大学水平的AP课程使我自学能力得到更大的提高，安省高中学业使我形成良好的学术素养，寄宿生活锻炼了我的生活自理能力及让我学会了与室友如何相处，与加方老师的互动有助于我良好的沟通、表达能力的形成，这些使我终身受益，将来远赴异国他乡求学时不至于感到孤独、无助！
中加高中的三年时间，充斥着各种标化考试、专业考试、材料准备、大学申请等事情，借此机会简单讲一下我的美本申请经历。
中加三年，很多时候我就像一个独行者，奔波在各个考场和活动之间。美国大学的申请比加拿大、澳洲以及欧洲要繁琐复杂得多，光是标化考试就有SAT、SAT2、AP、托福(雅思)，另外平时的学业也非常重要，三年课程如果没有90+的平均分以及排位不在年级TOP 5%以内的话，你就算标化成绩再高也会非常被动，美国大学的评判体系最好的地方在于它关注的不仅仅是分数。Common application系统上你可以填5个奖项、10个活动，外加一篇650词上限的essay，除此之外，不同的大学有不同的补充文书，这些文书题目千奇百怪也十分彰显个性。在这样的情况下，三年的规划也就显得更重要了，这一路走来，我十分珍惜这些自我探索的过程。
最后我想说的是，毕业并不是结束，而是一个新的开始。无论我们将来去哪里，做什么，总会有挑战在我们面前，但我们会继续前行，并找到自己人生的意义所在。
谢谢大家！
李慧香话音刚落，现场就响起温馨的音乐，毕业生们喜笑颜开的从中、加方校长手中接过毕业证书并合影留念。
毕业生们有的给老师送花并与之合影，有的与家长合影，有的是同学之间的合影……现场似足嘉年华会，但李大壮发现现场没刘展星及他父母，于是他向同在现场的谭玲打听，她告诉他“刘展星没加方高中毕业证，只有中方高中毕业证”。