海南。
与西北的冰封天地不同，海南依旧是温暖如春夏的美好。
朱和英跟徐行一样是教育局长，他这个昌化的教育局长还只是一个县级，但是看朱和英出入之做派，四轮马车，前后办事员，这架子比酒泉的知府都要大。
朱和英一点都不在意昌化的老县学，他的思想和徐行是两个极端，目光早就从县学转移到新学，甚至已经看向了本地适龄儿童的入学率，看向了本地贫民孩子的受教育水平。这将是未来教育系官员出政绩的两大法宝！
今天他来到县学的学田视察，完全是走马观花，人坐在马车里能不下车是绝不会让两脚沾地。
昌化县学的学田并没扩大，还是原先的五百亩。不过这五百亩田地已经不完全种粮食了。昌化作为海南经济的支柱产业之一石禄铁矿的所在地，在这里居住的工人和劳动力，其密度就是琼州府城都无法相比。而且石禄港口的开辟也让昌化本地的发展有了无比的推进力。
县学就在昌化老旧的县城里，学田在县城外，靠近石禄港口，用这样的好地种粮食，效益比不得种蔬菜瓜果的十分之一。
所以，边看县学在学术、课程上还抱着前清时候的老一套，在学田利用上可是与时俱进。瓜果蔬菜，一年的收入比县里的拨款都要多出几倍。所以县学虽然不被朱和英重视，但自身经费和耗用上是充裕的。
朱和英最后看了一眼学田北头那片院子，一间间的大瓦房，透亮的很。里面有晒场、有厕所、有牲口棚还有水井，一应生活设施不但应有尽有，而且布局的很是合理。使用之方便都是前清时候昌化之地不能想象的。里头住的是学田的佃户，一共有十几家。
马车咕噜咕噜的往前走，路上遇到了一辆旧式马车。拉车的老马老的都要掉毛了，车上装着两个封着盖子的大木桶。远远得飘来一股说不清楚的气味。朱和英立刻捂住了鼻子，他知道那玩意儿是什么。
……
就在朱和英视察老县学的时候，他并不知道，一个英国人已经来到了昌化五所小学之一的石禄镇小学。
艾布特来到远东已经有五个年头了，但他一直都呆在香港。他所在的洋行，每年最大的对华交易除了原先的鸦、片以外，就是把秦军生产的自行车、三轮车等运去南洋和更遥远的印度。
他这次来海南，是因为他听说中国人在海南种植的橡胶成功了。这已经是海南橡胶园的第三个年头。橡胶树苗的成活率还在97%以上，这当然是成功了。
而如今的橡胶又是高档自行车、三轮车等必需品。艾布特所在的洋行在对华的鸦、片贸易被彻底断绝以后，车行贸易就成了洋行的一大支撑点，是必须要重视的。
所以艾布特来到了海南，来到了昌化。因为昌化的橡胶种植是整个海南第一位的。
作为一个往昔的鸦、片贩子，艾布特对眼下的中国政府是万分反感的，他更不愿意接受中国如今的地位。
英国人在阿富汗的形式十分的不妙，中英即将开启新一轮的谈判。
艾布特无法接受这个事实。几年前还是一群‘猪猡’的中国，现在竟有了跟英国人讨价还价，有了要英国也必须尊重其利益的资本。这是何等的讽刺啊！
在参观种植园后回来的路上。艾布特路过了石禄镇的小学。这个镇子是非常在繁华的，以艾布特的眼光看，石禄镇街面的繁荣比之昌化县城都要胜过一筹。
一个民族。一个国家的强大，离不开知识的传承和传播。艾布特走进了石禄镇小学。小学的校长见到一个洋人来参观，还非常高兴的派人给艾布特做引导。
“起立！”
“老师好！”
“同学们坐下！”
艾布特来的很是时候，他完整的看到了小学上课的全过程。这个石禄镇小学只有四年的历史，所以他们只有四个年级段，最高年纪更是只有一个班二十多名学生。
但他们是昌化这片古老土地融入新时代的种子，是海南未来的精英和骨干。
简陋的白坯木，简陋的教师，讲台上的老师最大不超过三十岁。穿着蓝色的土布短装。新式小学的老师很少有穿汉服的，虽然他们家中肯定都会有汉服。但在平日上课时候。那绝对都是短装。
班级里雅雀无声！这让艾布特对于这所小学有了第一个印象，纪律严格！
这所学校里面没有女老师。班级里没有女学生。
在中国，女老师就像女公务员，商场女职员，教育系统的女校一样稀少。中国正在改变，但一步迈不过两千年的束缚。中国需要时间。
这所小学的教师象极了后世天朝不发达地区的乡村小学。简陋的白色石灰墙面，木制的窗户，没有油漆的白坯课桌椅。连教室后面那块专门用来出黑板报的那块简陋的黑漆木板也那么的神似。
艾布特还看到教室四面挂着画像和宣传语，那是中国的名言名句，但他不认得。他只能认识其中的几个中国字，根本连串不起来。
当这一节下课后，铃铛敲响，艾布特惊奇的看到一个穿着秦军陆军制服的人出现在了学校的操场上。
他走上几步刚想打招呼，但陪同他的人和这个学校的老师阻止了他，并示意他不要讲话。因为下面是每天上午下午各一次的课件会操。
操场设施简陋，但面积宽广。还有一座旗杆台，高耸着十米高的木质旗杆。
艾布特下一刻瞪大了自己的眼睛，他不敢相信的揉着自己的眼睛，上帝，自己看到了什么？那每一间教室的门口都出现了排成双列纵队行进的学生。一个班就是一个纵队，犹如一条一条长龙，整齐不乱的着向操场中央而来！
各个班级的纵队由班长带队，一队一队的向操场上齐步前进，所有学生按照班长口中口号的节奏行进。步调一致，队形整齐。看上去完全是一支缩小版的军队。
其中一个班级的排头学生高举着一面红色的三角旗——艾布特不知道这是什么。但他身边的洋行贸易伙伴和老师却知道，这是每周纪律总评分优胜的锦标旗。获得的班级可以在本周内获得一次改善伙食的机会。
每个班级按照一定的路线行进。行进中的各班级纵队从东西南北四个方向进入操场，队伍在进入操场后合并成一个不怎么规整的方阵。之所以不规则，是因为每个班级的人数有多有少。
艾布特震惊的看着操场，接近二十个班级在同时运动，那么多纵队，而且是多方向的行进，竟然可以在操场和道路上彼此交叉行进，而不相互碰撞扭到一块。就是香港的驻军也打不到这种水平吧？
虽然英军在经过针对性训练以后，肯定能达到这种成都。但眼前的这些人只是孩子。他们最大的可能才十一二岁，小的才六七八岁。
“这是一支军队！”艾布特在内心里高呼着。欧洲的陆军可刚刚从排队枪毙的时代走出来，对于欧洲人言，队列的整齐与否就能代表一支军队的水准。眼前的这一切如何能让艾布特平静的下来。
所有的新式学校实行的都是准军事化管理，学生有体育课。从上学之初就开始操练他们的队列，就像原时空中的那样，日积月累，每个学生都会被操的很成熟。
列队、齐步走、齐步跑、站军姿，就是刚入学的一年级学生，几个月操练下来，现在也很像模像样了。
如果是中学，开学前还会有一场军训。条件允许的话，还会拉到附近驻军营地来次实弹射击。
艾布特如果是到了汉中、广西，秦军的老根据地，看到那里中学生的会操水准以后，跟定会高呼这是军校。
“第一套广播体操！预备……”
随着喇叭里的口令，“一二三四，二二三四，三二三四……”
几百人跳起了广播体操，瞬间就把刚才艾布特内心受到的震撼给冲淡了不少。这里毕竟是普通小学校，不是少年军校。
下午放学，艾伯特婉拒了校长吃饭的邀请，自己在学校门口看着一个个孩子排着整齐的队伍走出校门，然后等候的家长从老师手中接过孩子。黑压压的一大片人以飞快的速度四散而去。
学校门口的人群说话聊天，很松散，但松散之中也有一种纪律的约束。
艾布特内心里怅然若失。中国新政府刚刚成立三年，如果这个时间变成三十年，如眼前这样的还是遍布中国大地，这个国家的战争底蕴实在雄厚的无与伦比。艾布特很清楚中国庞大的人口基数的。
一旦全国动员，来一场决定命运的国战的话，那代表的会是以‘千万’来做单位的庞大军队。
艾布特无声无息的来到昌化，又无声无息的离开了昌化。一切都似乎没有变化。唯独艾布特身边的人知道，艾布特一趟海南之行以后，整个人猛地一下不再蔑视、轻视中国了，而转变成了种赤果果的敌视！
艾布特成为了‘黄祸’论的坚定支持者之一。认为中国是比美洲对旧大陆更具威胁的存在。这算是‘中国威胁论’吗？()