第三章 武略之道

张奂回到家后,见张慕出门迎接自己十分开心,搂着张慕的肩膀,二人一同回到正厅,等待吃饭。

在吃饭的过程中,张慕将在他屋中的那张纸拿了出来,这张纸是张奂无意间放在张慕屋中的,是因为当时这间屋子是张奂的书房,很多的兵书都留在了那儿,但有一本兵书丢了页数,不过他怎么也找不到关于在春秋战国时期的页数。

张奂双眼一亮,将张慕手中的那张纸接了过来,果然是他丢的那页,这是张奂整理的从春秋战国时至今的经典战役的兵书,并且是练兵的极佳辅佐书籍。

“叔父,这页纸……我想问问。”张慕说道。

“哦?”张奂看着那张纸提起了兴趣,难不成张慕看过了?

“自古以来这些将军们都是有着极高的天赋吗?”张慕为避免出现尴尬的词汇出现在此,而是以天赋来代替了那个词汇。

“呵呵,慕儿,你想知道自古至今的用兵之道吗?”张奂放下碗筷笑道。

“嗯。”张慕也放下了碗筷,静静地坐在那儿听着。

张奂将战国时期历代人才一一列举出来,并且对他们的天赋进行了透析解释,比如秦国第一战将白起,他在长平之战活埋赵军几十万人,获得杀神之称,但是在临阵换将时,白起亲自出面立于两军之前,无论赵括如何鼓舞士气,但还是没有将本军士气提升。

“那为何本军士气不会提升呢?明明他们后面还有退路啊?”张慕天真的问道。

“当时,战国时期人才辈出,各地英雄豪杰急于展现自己的能力,于是出现了武将有着超常的天赋,文臣也有着经天纬地之术,武将们冲锋陷阵获得了一定的经验,他们的天赋会激发出来,以至于能够直接受益于我方兵马;而文臣则不同,他们以谋略计定天下,所以他们智力超群,所说通俗些,一流的文臣们有着极高的天赋,二流至三流则不等,武将们也是一样,他们会朝着不同的方向去发展,从而激发出自己的潜能。而白起这种原因是白起的天赋与临阵换将造成对敌军的震慑才导致了赵括无计可施,无法将本军士气提升。”张奂细心地解释道。

“原来如此,那么文臣在战场上也会有利于兵马在战场作战?”张慕问道。

“没错,在军中担任军师者,与主将相辅相成,众军也可得益于军师,从而提升大军的能力来发动进攻。”张奂回答道。

张慕站了起来,在张奂旁拜了一拜,并且告知张奂他想学习用兵之道,可否教之,张奂哈哈大笑,欣然答应了张慕的请求。

张奂也不再吃饭,带着张慕来到了院子中央,并且把兵器拿了出来,让张慕耍上一招。

张慕接过铁枪,很有耐心的把拦、扎这两招全部施展开来,但是拿依旧让他困惑,张奂知道了原因,因为拿这种招数力道必须十分强劲,但张慕年幼,于是张奂便不予教导。

张奂接过兵器,并且先让张慕回到屋内,张奂回到书房拿出了秦国之后的兵书,交给张慕让张慕查看。

“叔父,我有潜能吗?”张慕问道。

“有的,天下每个人都有着自己的一技之长,如果危机之时或者情急之时,潜能自会激发。”张奂笑道。

“那叔父请开始吧。”张慕点头道。

张慕看完了前几页,对秦国的将领天赋感到十分惊讶,到了秦国之后,秦国百战穿甲兵有着同将领一样的天赋。

张慕很不解,武将有着极高的天赋可以益于全军,使全军之战斗力增强,百战穿甲兵难不成也有与武将相当的天赋?

“呵呵,百战穿甲兵皆是精锐,乃秦国武士之骁锐,天下无人能敌,若尔建立了与此精锐军团媲美之军,那么这个军团也会同百战穿甲兵一样,有着极高的天赋,但普通大军的能力来源则是统帅的天赋来加强本军能力,普通军团并未有精锐军团那种天赋。”张奂回答道。

“那么百战穿甲兵有着怎样的天赋能够让这支军队成为天下精锐呢?”张慕问道。

“百战穿甲兵,骁勇善战,天下精锐。”张奂只用了八个字概括了他们的大致能力。

“嗯?”张慕有些不懂,他以为精锐军团的天赋就是和游戏里的兵种那样有着在战场上开场就会发动的那种天赋技能。

“呵呵,百战穿甲兵自成军后,每逢作战必先登,是为每逢先登,他们全军都会提高士气,全军作战能力空前上升,但是这种却有个弱点。”张奂说道。

“什么弱点?”张慕问道。

“他们太骄傲了,乃至于他们每攻下一营,他们的警惕性就会降低,全军防御能力就会下降,面对敌军突袭,他们只有被宰割的份。”张奂一针见血地说出来了这支精锐天赋的利弊。

“原来如此……”张慕又回到了游戏的这种兵种天赋配置上,武将有着超高天赋技能得益于全军乃至精锐军团,而精锐军团则不同,他们有着独立的天赋技能只能得益于本军团,而不是整个大军,两者之间相辅相成。

张慕点了点头,继续听着张奂往下讲了下去,自秦国后,楚王项羽自称为霸王,并且督统霸王铁骑,这支精锐的天赋几乎没有缺点,每逢战事作战能力比普通大军要强上百倍千倍,几乎在项羽的带领下他们每战必克,士气高昂永不降低。

而项羽却有着霸王的气势与天赋,霸王之天赋能够直接受益于自己,并且得益于全军,全军所有能力全部上升,并且自带震慑敌军,剿灭敌军准一流军团绰绰有余,可想而知这支军队与项羽的天赋之可怕。

张慕一时间只能理解到了这里,剩下的都需要他自己来学习,并且叔父也想让张慕学习用兵之道成为统军之帅,张慕却主动想学,张奂倾其所囊,将毕生经验传授给张慕。

张奂离开后,张慕躺在榻上静静地思考。

“叔父所说的东西,武将文臣的天赋与兵种的天赋都有可能影响双方的战局,也就是说这就在现实的兵史的基础上增加了天赋这些东西……”张慕仔细一想,这不是还是那么一回事吗?只不过多了天赋这种能力,但是进程却同现实那样,只不过书本上并未记载这些天赋而把兵史变得正常化而已。

而张慕的一项潜能早就在他在东汉时期激发了,就是记忆,他能在短时间内记住一本书籍大致情况,并且能够完全复述出来,但是兵书不可,兵书是用来实践的,并不是用来记忆的。

张慕暗自下定决心,一定要跟随叔父将练兵术学会,将来上了战场也好有个应对,不过也可以趁此机会拉拢几个人才。

“人才?弘农有什么人才?”张慕极力地去回忆,可是并没有想到弘农有什么人才,他只能凭着消息去找,或者偶遇。

此时已是冬季十二月,鲜卑及貊攻幽、并二州。

是岁,乌桓大人上谷难楼、辽西丘力居、辽东苏仆延、右北平乌延皆自称王。

张慕也得知了一些当今东汉精锐军团的天赋,不过汉军营的大致天赋张慕并打听不到,即使是从汉军营出来的士兵也不会告知其他人汉军营的天赋,但异族的天赋却在张奂所著的书上详细地写出,张奂同鲜卑、匈奴、乌桓三族皆有过交战,并且将其天赋详细地记载书中,这也从旁证明了张奂与那本书上所写皆是真的。

例如乌桓有着一定的天赋,乌桓大人难楼、丘力居、乌延、苏仆延称王后,皆有着乌桓特有的天赋:急驰。

乌桓擅游骑这项天赋在他们那里简直如有神助,能以极快的速度横扫一座城池随意掳掠,并且逃之夭夭从而让汉军营根本捉不到他们的影子,这些大人称王后便有了新的天赋,但各有不同,从而指挥大军。

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