或许是方书安毫无保留的教学方式让刘綎动了恻隐之心，他也将此前的套路进行了调换。
按照方书安的进度，如果他再不进行调整，在人家开始的时候，他可就是要大大落后了！
要知道，现在军训时期的试讲，可能干系到以后选课人数的多寡！
虽然，所选课的自由在学生，但是没有人愿意自己的科目选的太少，到时候都是分过来的，多么难堪的局面！
原本是会在后面才会进行的项目，开始提前进行。
下午，正是基础擒拿格斗的时间，如果按照此前的安排，也就是简单学习些搏击的技巧，循序渐进。
但是方书安他们揠苗助长的态度和方法，似乎并不差！
刘綎也很适时的作出了改变，来适应整个学院的进度和风格。
此时，宋光祖面对的对手依旧是冯佩松，一个参与过进攻赫图阿拉的军人。
两人在刘綎进行试讲之后，便一直是搭档对手。
冯佩松也是有来头，他是熊大直接点选之人。
方书安建立学院的事情，熊廷弼一直惦记着，等到他开始招生，便派遣一批基层军官过来。
冯佩松不是一般的军人，严格上来说，他是军户，但是早就变成读书人。
最后要不是因为建奴作乱，祸患辽东，或许冯佩松已经成为一名举人。
可惜啊，战火烧到了家乡，烧到了他青梅竹马的姑娘，从那以后，读书人冯佩松消失，一个要和建奴拼命的军人诞生。
单纯论作战技巧，冯佩松不差，单兵作战技能，虽然他不如那些从小硬桥硬马练童子功之人，但是也远远超过一般人。
要不然，以他现在的形象，根本无法让人联想到这个黑铁塔一般的人物，过去还曾经是读书人。
相比之下，宋光祖太菜了，简直不是一个数量级。
几次的对战，冯佩松是连战连捷，虽然宋光祖有点进步，但仍旧无法坚持几招。
可是，就是在今日，冯佩松发现一个事情，因为宋光祖明显比上一次，难对付了！
冯佩松是一个武学奇才不假，不然他不能够用几年速成的练习方式结合各种技巧，成为小有所成之人。
现在看来，难道说，宋光祖是下一个武学奇才？
在接受过刘綎的教育，以及晚上自己额外练习之后，宋光祖有种感觉，自己已经能在老对手手上走上几招。
果不其然，今日份日常摔打练习，他接到冯佩松三招，都没有立刻倒下……
训练馆内，不少人都在有着类似的想法。
“所有人，今日咱们进行下一个项目，武器配对练习！”
武器配对练习？
听见这个词，学员们先是一愣，同时也有些纳闷，武器都还没有教给怎么样用呢，就直接到武器对练的地步么？
“所有人，摘除身上多余的东西，戴好护具！”
刘綎下令，指指摆在人们面前的一摊东西。
看材质，可比过去制作一般甲胄兵刃的还要有特点。
都是方书安结合刘綎的需求，进行设计和定制后试生产出来的，作为练习防护使用。
“一会儿，你们注意安全，不要故意或者无意伤人。听到没有？”
“听到了！”
人们回答完毕，便开始准备自己的装备。
不得不说，方书安也没想到，这才什么时候就能给学员们进行有限防护的训练了？
“站好位置！”刘綎一声令下。
宋光祖和冯佩松分立对过，两人到现在也还算熟悉，遥遥举手作揖。
“开始！”
命令传出以后，双方都没有再给彼此留面子。
“杀呀！”宋光祖笨鸟先飞，他再也不像上次一样，还有愣神的功夫。
至于冯佩松，现在则是有些好整以暇。
他能毫无费力的击败对手，但是怎么表现的更加不穿帮，才是最难的。
他要帮对面合理的解决战斗，要让对方相信自己，是在渐渐进步，而非是没有什么变化。
铛！
木制刀身接触的一瞬间，冯佩松发现一个可怕的事实。
宋光祖的力气，似乎比上次要强了！
这是一个十分值得欣喜的地方，说明，在连日训练好加练之下宋光祖确实实在进步，而不是像此前一样，通过让一些才能表现出来。
“冯兄，莫要让我！”
因为两人的交击，几乎是势均力敌的存在。以宋光祖的进度，根本不可能的达到。
所以他敢断定，是冯佩松让了不少。
但是，更为惊讶的是冯本人，因为他清楚，今日确实是让了些，但是还不知如此地步。
这样一来，冯佩松不敢大意，收摄心神，决定让的少一些……
经过一番争斗，最终宋光祖败下阵来。
但是他不敢相信的是，自己竟然在冯手下走了几十招！
这在以前，是根本不敢想象的事情！
两人一个蹲着，一个站着。
宋光祖穿着粗气，说到，“冯，冯兄，你今日让的有些多啊……”
冯佩松目光悠长的说着，“说出来你可能不信，但是，我并没有让那么多，你啊，是真的进步很多，以后，不要妄自菲薄了……”
冯佩松也是读书人出身，自然明白一个书生想要转变成一个能舞枪弄棒的小校，中间有多少困难。
但就近几日的训练来说，宋光祖很有可能是一个，比他更有潜力的军人！
至少刚开始表现出的手脚协调的能力，比冯都好。
如果，他还能在指挥作战以及兵法的诠释上能更进一步，那么，前途，比他可要远大的多……
当然，第一次武器对战之后，刘綎要开始真正意义上的军事教学，那就是源于兵法以及由此衍生出自己的作战心得！
兵法一共也就那些内容，真正有意义的是结合战例进行分析，总结出当初胜利和失败的原因。
如果是别人做此事，多多少少有着纸上谈兵的嫌疑，但是，刘綎不一样！
他纵横疆场大半生，各种各样的案例举不胜举，那些都是实打实作战下来的东西！
不管是军官还是读书人，都发现，原来战术作战的课程，远比说书的有意思多了！
说书人不过都是在具体案例上进行加工，要说作战的真实性和参考价值，几乎等于零！