安良瞥了一眼老二，用眼神代替“呵呵”两个字，连说话的力气都省了。
周毅也不在意，沉醉在自己的独角戏里面。
“老板，那接下来你真上啊？”
何梦洁担心的不只是安良的人身安全，还有安良要说的话。
在这样的场合下，该说什么，不该说什么，都显得非常重要！
何梦洁担心的是，一旦安良上台去了，凭借那张三寸不烂之舌，很有可能把这件事情越闹越大，最后到了无法收场的地步。
这同样也是董伟担心的地方。
“你们该不会也像老二那样，想劝我跑路吧？”
安良看向何梦洁和董伟两人，笑着打趣道。
“当然不是。”
“那就是了。”
安良笑了笑，然后就在何梦洁和董伟两人干瞪着眼，潇洒的挥了挥手，走上舞台，走到大众视线内。
“咔嚓！”
“咔嚓！”
立即全场闪光灯亮起，台下有很多媒体记者都对安良狂拍照，像是在开一个演唱会一样。
但现场谁都知道，这不是演唱会，反而类似一场批.斗会！
对安良颠覆传统教育的批.斗！
只不过，究竟是谁批.斗谁，就暂时不知道了。
这场大会也没有主持人，只有安良一个人，面对外界所有的质疑声。
仿佛一个人在面对着一个世界！
而这样的情况，这样的感觉，安良并不陌生，反而很熟悉。
因为从他开始去实现歌星的梦想以来，一直都是一个人在战斗，一个人面对着世界，守护着心中的那个梦想。
哪怕是现在，也都在战斗着。
不同的是，身边多了很多关心自己的人，也有自己爱的人，让自己感受到的不只有冰冷，还有温暖，还有希望之光。
想到这些人，安良嘴角就多了一抹笑意，也终于开口，语惊四座，“说实话，我并不知道外界媒体记者们为什么要来采访我。”
“噗！”
有不少学生和网站的责编都在喝着水，结果听到安良说的这句话，直接就喷了出来，喷得前面的人直接站起来，两者差点就掐起来了。
全场也陷入一片寂静。
但在短暂的安静后，迎来的就是爆发。
很多学生都乐了，不愧是安会长啊，当上了客座教授，性格还是这么爽快直接！
不少老师却摇了摇头，对安良的心直口快感到有些不喜。
在他们看来，安良这是一句话就得罪所有媒体记者的节奏，非常冒失，不应该是作为一个客座教授说的话，也有失水准。
至于那些媒体记者们的反应，各有不同。
有的感觉被打脸了，觉得安良是在拿他们开唰，因为发生的事情显而易见，也都闹出这么大的动静，怎么可能不知道为什么要来采访。
有的直接无视安良说的话，这年头混娱乐圈的明星，哪个说话不是七分假三分真？
要是认真的话，那就先输了！
“但我还是知道一些，因为我在课上讲了个故事，所以很多记者朋友都来了。当然这里面可能没有我描述得那么简单，我不想去了解，也没时间去了解，你们有什么想问的，就问吧，我赶时间。”
安良说完后，就拽了张凳子直接坐下，等待媒体记者们的提问。
听到安良说的这番话，又看到安良的动作，全场都发出一阵哗然！
媒体记者们为什么要来，这里面的故事绝不仅仅是因为安良讲了个鬼故事那么简单，还牵涉到直播等等其他的行业。
种种因素汇聚在一起，最终才有了媒体记者们齐聚一堂的这一幕。
当然，安良讲的故事是根本，也是最关键的，没有这个因子，后面的事情都不会跟着发生。
只是……
现场所有人听安良说的话，都觉得太有个性了！
还真的什么都敢说啊！
台下。
何梦洁和董伟两人瞪大眼睛看着安良，恨不得直接捂脸，要不然都没法看下去了。
“董导，这真是我们的老板？”
何梦洁有种想直接走人的冲动。
“我也有点怀疑了……”董伟苦笑。
刚刚说好的要好好说话呢，结果这一眨眼就得罪了所有的媒体记者，这算什么啊。
等会还想不想顺利走出这座讲座大厅了？
“你们太不了解老三了，这只是开胃菜，真正的大招还在后面啊……”
周毅盯着台上的那道身影，开始碎碎念，只是脸上多出几分兴奋之色，唯恐天下不乱。
……
“安良先生，请问你现在是作为一个教授的身份接受我们的采访吗？”
很快，有第一个记者站起来了，巧妙转移开话题，直戳尬点。
“你觉得呢？”
安良微笑着反问了一句，说着不等那个记者继续追问，就把手一挥，“下一个。”
立即就有第二个记者站起来，“安良教授，您好，我是搜胡网的记者，我想问一下你，你刚才为什么要说不知道我们为什么要采访你？”
“因为……我是真的不知道。”安良眨了眨眼，很认真地在回答。
这个安良也没有说谎。
在外界的媒体记者都堵在校门口的时候，安良的确还不知道外界发生的事情，也不知道自己上课的视频在直播界引发的轰动，继而产生一系列的连锁反应。
所有的这一切，他都被蒙在鼓里，直到从老校长口中捋顺了情况，才总算明白过来。
第三个记者提问了。
“安良教授，你作为一个教授，难道就这样坐着接受我们的采访吗？”
“你其实就是想说，因为你站着提问，而我坐着回答，让你感觉到有些不舒服，所以你也想我和你一样站着说话，是吗？这就好像我站在山上看风景，你站在山脚下，非要说这座山太高，不想爬上来，而要我下去和你一起看风景一个意思。”
安良这话一出，立即全场不少人都会意地笑了。
还有的学生和老师直接鼓起掌来。
“哈哈，好，这个比喻妙啊！”
“太有智慧的回答了！”
很多学生都在鼓掌叫好，觉得安良的这个回答，很机智，也很有智慧。
第四个问题来了。
“安良教授，我想知道的是，你为什么要在上课讲鬼故事？”
这个问题一抛出，全场的人都坐直了身体。
因为真正的问题终于来了！
这场针对安良创新教育模式的批.斗会，也终于要迎来了一大高.潮！！