319．“**”期间开展“教育革命”的情况是什么？
“**”开始后，高等学校停止招生，“停课闹革命”达四年之久。根据“学制要缩短，教育要革命”的要求，党中央于1970年决定在部分高等学校进行试点、恢复招生，明令废除历来实行的统一考试、择优录取的招生办法，实行“群众推荐、领导批准和学校复审相结合”的办法。用这种办法招收的学员被称为“工农兵学员”。以后又确定工农兵学员学习期间的主要任务是所谓“上大学，管大学，用毛泽东思想改造大学”。“教育革命”使多年形成的规章制度被弃置，大专院校长期处于混乱状态；教师被置于受改造的地位，正常的师生关系遭到破坏；学员入学时文化基础参差不齐，文化课大量减少，“以阶级斗争为纲”的教学内容打乱了原有的学科体系，教学质量严重下降；“走后门”上大学成风。但在当时极为困难的条件下，大多数教师还是恪尽职守，不少工农兵学员也能经过努力取得较好的学习成绩。但是，也贻误了一代青少年的教育和成长，拉大了我国同发达国家的教育科技水平。
（本章完）