演技除了要有天赋之外，还要每个演员不断钻研，才能不断进步。
大一的时候，课程少。
也是钻研演技，积攒演技的最好时刻。
怎么样才能增强自己的演技呢，苏蕊在心中不断地反问自己。
突然她灵光一现，有了。
不是由一句话叫做艺术源于生活，又高于生活。
要想拥有良好的演技，必须要丰富的生活经历，最好的生活经历。
所以要想增强演技。要体会各种的人生。
她当即决定好好体现生活一把。
在火车站，苏蕊仔细观察来来往往的人群，路边的乞丐，工作人员都是苏蕊观察的范围。
观察完后，她就回去写心得体会。
第二天接着观察，接着回去写体会。
这样持续一个月，苏蕊的心得体会已经厚厚地一摞了。
在第二个以及第三月，苏蕊就开始体会这些人的生活状态。
尽量去还原他们最真实的状态，达到一个演什么像什么的样子的目的。
最让苏蕊挑战自己的极限的是，她还要去演乞丐。
这种没有面子，伤自尊的行为，她还足足演了一个月。
一个月后，就连她自己都是一个乞丐了。
体验完这些角色后，苏蕊开始转移自己的目标，向其他角色进行转变。
毕竟一个好的演员，不可能只演一个角色吧。
她开始******，什么酒吧，舞女，清洁工，保姆，工人等等之类的，苏蕊都是或多或少的去尝试了一些。
在工作的时候苏蕊总是会跟其他行业的人员就行深入的交流，就是为了更好的融入这个角色。
让她对生活有了更深的体会了。
生活艰难，要懂得珍惜。
演技上有了一定的积累，苏蕊就开始学习化妆造型。
一个乞丐该有什么样子，一个白领有该有什么样子，还有一个舞女是什么样子等等。
苏蕊都进行了学习，化妆穿衣，动作，语言她全方面的学习。
她的大一就在忙碌辛苦中结束了。
步入大二，专业的课程多了起来。
苏蕊不能在想大一那样，有一把的时间能够用来体现生活上了。
她需要就行改变，突破自己。
大部分的时间，她是在学校上课。
可是一旦到了周末，月底，假期的时候。
她并没有和其他一样选择回家，而是留在学校。
留在学校的目的并非是了学习，也不是为了玩耍。
而是为了到真正的拍摄现场去学习经历。
演员除了要有演技，还要有现场拍摄学习。
到了拍摄的现场后，看着各种剧中在拍着不同的戏，每个演员为了一个镜头而要拍无数遍。
苏蕊才明白，她真的有很多地方需要不断地磨练。
不光是演技，还有态度。
可是在现场，苏蕊也看见一些不大好的现象。
有的演员为了一个镜头使了无数遍，可是拍摄出来的效果还是一般。
更让苏蕊觉得大跌眼镜是，这些演员还是一些比较红的演员吗。
可是他们演了这么些年的戏，哎，还是如此差劲。
正在这时，一个导演正在因为群众演员而着急。
突然，就看见苏蕊了从对面走了过来。