初中第一节课自然是班主任的语文课，初中和小学上了的方式不同了，以前在小学上课一上午都是语文或者数学或者英语，我记得还有科学，美术和音乐极少，小学班空休息三十分钟或者二十分钟，初中就十分钟，一节课四十分钟，上午下午各有四节课分别是语数外史地生政，微机（电脑）那种大头电脑有一节，体育有两节、音乐有一节没有美术课，感觉还是挺不错的。
班主任没来之前还是乱哄哄的，来了之后立刻安静了，班主任咳了一声，说道：“上课！”
解杨道：“起立！”
“老--师--好。”
“好，同学们好，请坐，我们开始上课。”
初中语文第一节课是《春》应该是《春》，由于十多年前，我实实在在不是特别记得了，班主任用着普通话夹杂着本地土话方言给我们朗读：“
《春》：
盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。”
“接下来给咱们大家简单介绍一下该文的主题思想即对自由境界的向往。朱自清当时虽置身在污浊黑暗的旧中国，但他的心灵世界则是一片澄澈明净，他的精神依然昂奋向上。朱自清把他健康高尚的审美情趣，把他对美好事物的无限热爱，将他对人生理想的不懈追求熔铸到文章中去。熔铸到诗一样美丽的语言中去。从而使整篇文章洋溢着浓浓的诗意，产生了经久不衰的艺术魅力。
课文《春》应分成三个部分，分别是‘盼春’、‘绘春’、‘赞春’。
盼春——第1段。总写，表达出作者对春天的盼望和兴奋喜悦的心情。
绘春——2-7段。详细写，把景物和感受结合，全面细致地描绘出春景图。
赞春——8-10段。总写，赞美春天，写出春天的三个特点：新、美、健……大家听懂了吗？我这样讲？”
同学们用嘤嘤嘤的语气低声说道：“听…懂…了……”
“说话声音太小，再说一遍！”
“听懂了！”这次铿锵有力。
“哎，对，这就对了嘛，尤其是男生，要有阳刚之气，十好几的大小伙子了说话一定要大声点，要不以后怎么找对象？娘里娘气的哪个女孩子喜欢？”班主任教育道。
大家都笑声一片。
下课铃一响班主任就吩咐道 “好，下课。”
“起立！”解杨说道。
“老师再见。”
十分钟班空，我见证了一段“爱情”的发生，我同桌杭亚琪长的挺高挺壮，留着当时特别潮的头型“纹理”，打乒乓球还特别厉害，所以初二二班的一个学姐，这个学姐我也认识，就我们隔壁我姥娘（姥姥）村的，叫赵铃，曾经一年级那时候我没蹲级还是同学，长的挺漂亮，前边刘海拉直后边扎起来头发，瘦瘦的，不是很高，属于精致的那种美女吧！
托人给杭亚琪给了一封情书，其实就是一张纸条，大概就是我看上你了了，很帅，我们在一起吧！赵玲。
反正很简单明了，女追男隔层纱，第二个班空就确定“关系”了，然后第二天杭亚琪就和我说，昨天放学他和赵玲去学校外边的小树林了，都很害羞一开始，先拉的手，然后抱了一下，后来半个小时后，杭亚琪的初吻就没有了，赵玲不知道是不是初吻，反正杭亚琪是。
据杭亚琪说，“亲小妮”的嘴和自己亲自己的肩膀头差不多，如果伸舌头就特别滑溜溜的，让我想起来德芙那一句经典广告：“此刻尽丝滑。”
（我不知道你们此刻在干什么，我真的不知道。）
第二节课是音乐，是的，🎶🎶，老师挺黑，带着眼睛，中年男人，他还是我爸爸五大爷唯一闺女的最小的儿子，那么问题来了，我该叫啥？反正自从我姑姥娘去世后也就没有走动，现在叫老师，并没有任何亲戚之间的感情。
由于音乐课本还没来，所以是用的初二用的旧课本，并且不全，得两个人看一本，好像音乐课本一直没来，不怎么记得了，他教了我们一首歌，给你们唱唱：“
你可知macau不是我真姓
我离开你太久了
母亲
但是他们掳去的是我的肉体
你依然保管我内心的灵魂
你可知macau不是我真姓
我离开你太久了
母亲
但是他们掳去的是我的肉体
你依然保管我内心的灵魂
三百年来梦寐不忘的生母啊
请叫我的乳名
叫我一声澳门
母亲母亲
我要回来
母亲母亲
你可知macau不是我真姓
我离开你太久了
母亲
但是他们掳去的是我的肉体
你依然保管我内心的灵魂
三百年来梦寐不忘的生母啊
请叫我的乳名
叫我一声澳门
母亲母亲
我要回来
母亲母亲
你可知macau不是我真姓
我要回来
回来
母亲”
这首歌，特别棒，感觉特别爱国，特别有情怀，十几年，在唱还能随口而出，这是七子之歌中的澳门，另外六子还有谁？曾经被掠夺的殖民地香港、台湾、九龙、威海卫、广州湾和旅大（旅顺、大连），作者是爱国主义诗人闻一多。怎么说呢？特别能体会到那种爱国，那种悲愤，那种我要回归我要回家的感觉。
中午的时候可以回家也可以在学校随便吃点泡面零食什么的下午继续上课，离家近的堠固或者堠固附近二三里地几个村都基本回家吃，比如我们村距离七八里地有时候回有时候不回，不回多数是逢集的时候，赶个集买个火烧（烧饼）吃，还有一些距离十几里的基本都是在学校对付的。
刚初一，自然回家吃饭，一放学，初一二三年级的学生全部出来，个人当时感觉还是很壮观的。
吃完饭，然后上下午课，上下午课又是三节，数学老师、英语老师、政治老师都见了。
上政治课，主要就是思想品德，当时感觉政治最没东西学，政治老师说：“我姓樊，大家可以喊我樊老师，我是你们的政治老师
这个老师已经快退休了，满头白发，但是着装工整，干净利索，身材魁梧并且腰板还挣，和你说话永远都是不紧不快，慢悠悠的说话，并且在他的作业本上谁写字好谁就能得优＋，当时我为了得优，我把我作业本前边两个写字最难看的放到作业本我上边，然后老师一看差的猛地再看我这个稍微工整的就会得优，后来被发现这个套路老是得乙＋，想想真是不开心，什么也逃脱不了老师的火眼金睛。
他还经常和我们聊天，说我们中间都是好孩子，基本上都能考上大学，只要好好上学，不捣蛋不捣乱，用心，学习一定要用心。
听得进去的学习自然就好了，听不进去的自然还没有任何进步，后来才知道学习好的学生就是比学习坏的学生多听老师话一点，努力一点，用心一点，其实也不难，无数次想起班主任的一句话：“你们考的这么差，你们真的用心了吗？”
用心，是的，我们真的用心了吗？无论做什么事，都可以问一下自己，真的用心了吗？
当时我最开心的就是上体育课了，有没有这种感觉？体育课真的可以放飞自我，跑两圈就直接自由活动，男生爱玩的就是兵乓球和篮球，基本上也只有这两个体育设施，再多只能是单杠双杠了，还有一些个别的人一次体育课得去八次厕所，去干啥呢？不可能这么多屎尿只能是去抽烟，大概抽烟最能黏在一块的事了，五个小学的抽烟问题生抽烟的加起来有八个，都窝在一块抽，你有一根我有一根大家分分，一人一口，如果烟多了可以一人一根，这种情况是极少的，因为大家的零花钱都不多，攒点钱买盒烟也挺奢侈了，毕竟去买还得偷偷摸摸跑到外边村不认识自己的人哪里，不过这种情况很快就可以改善了。
我是不抽烟的，篮球因为身高和身材的问题我也不打算打篮球，乒乓球是喜欢的，而且是非常喜欢的，第一次体育课是和初二的重课，乒乓球台早就被初二的霸占了，我们学校球台是石灰的，只有四个球台，我和佟帅几个人胆怯的去那边问：“加号不？”
旁边一个胖子傲慢的说道：“不加初一滴。”
这个是同是一个小学出来的，一年级还是同学，隔壁村的，其实他不过也刚升初二，便这样，只限于认识，叫赵浩。
我们没有球拍和球，更没有球台，只能看着人家打，很是捉襟，所以立下一个目标，下节体育课之前一定得买个球拍和球，提前占台。