有时候徐妃青也要把双双背在背上，一起到树林去散步。她的个子相比实在有些瘦弱，背着孩子很有点喜剧感。
坐在长廊上的陶雅玲就直摇头：“你看她背着孩子的样子，像不像个带弟弟妹妹的可怜姐姐？”
米玛嘿嘿笑：“谁叫她自己要给双双当小妈！”
伍文定带着孙琴在忙牲畜工作，给马喂食，把羊子用绳拴上，牵到树林里面分别拴树上，自己进食。
孙琴试了一下，一只成年羊，她还真拉不住，只好跟在后面笑得咯咯的跟着跑，还好手上戴了手套，不然纤纤玉手可是要受伤的。
米玛又遥控指挥伍文定：“小白花它们是每天必须要散散步的……”
伍文定索性就把马缰放开：“让它们自己走走吃吃嘛……”
陶雅玲催促：“好了好了，你们可以去上班了，都扎在家里啰嗦。”
伍文定看看时间：“学校没课，办公室都在做年终收尾工作，哪有那么多事。”
牵着一只羊来草坪上偷吃的孙琴嘻嘻笑：“我还不是没多少事，缺货发货店里自己都知道。”
米玛帮她放哨：“快点出去，小青回来了，待会看见你吃了这边的草，要找你摆脸子！”
孙琴赶紧拉着羊要溜，她这么个二杆子，哪里会怎么驱赶羊，正找到鲜嫩草大快朵颐的羊可倔脾气了，四肢后靠，怎么都不动。
陶雅玲看孙琴急得使蛮力的样子就想笑。
米玛传授：“你在旁边扯把草在它面前就跟你走了嘛……要动脑筋啊……”
孙琴依言一试，欢喜：“嘿嘿，真的跟着走了。”连忙溜回树林去。
徐妃青带着狗背着娃从梯步上来：“啊……双双还真不轻……要不下次把双双背在大花的背上？”
陶雅玲斥责：“说了别让孩子靠近狗狗的哦！”
徐妃青想起来，转头就踢狗狗：“远点远点……”大狗们以为是新游戏，欢天喜地的和她跳来跳去。
陶雅玲问：“你去上班不？”
徐妃青点头：“怎么不去？”
陶雅玲指指那边俩：“他们准备旷工。”
徐妃青理所当然：“那我也旷工！”
陶雅玲伤神。
其实最后三个人还是上班去了……因为年底确实有那么多事情要处理。
伍文定开车的，决定先去一趟学校，还是去应个卯，然后余文静说是有事情要汇报一下。所以孙琴也就顺便去上上学，还有一个学期的大四学生，确实没有什么人管理了，都在自己东奔西跑的找工作呢，听孙琴说，她还介绍了几个人去常韵的公司应聘，不过没有给常韵打招呼，说是如果能被招进去在给那边说一声。
伍文定笑：“都很有点公私分明的感觉嘛。”
孙琴多奇怪的：“这本来就不应该徇私的好不好？自己家的产业，乱搞受损失的是自己，小青你说对不对？”
徐妃青靠在后面椅子里细声细气：“嗯……双双乖……”她把孩子给带出来了！
孙琴不耐烦：“米玛的孩子怎么成了你一天到晚来照顾着了？”
徐妃青有理由：“我喜欢孩子嘛，陶姐就不用说了，不方便，米姐嘛，大大咧咧的，昨天顺手就把双双搁阁楼上了，要不是双双哭起来，我到处都找不到。”
伍文定笑：“买个电话放在双双的婴儿包里，随时都可以打电话找？”
俩姑娘一起批评他：“有辐射的东西还是离孩子远一点。”
到了学校，伍文定到教学楼去，孙琴带着徐妃青去自己教室，顺便到处介绍一下，当当导游。
徐妃青蛮感兴趣的：“原来这就是你们仨一起生活学习了几年的地方？”
说得孙琴兴致大好，眼珠子转转：“带你去个地方看看，回头你别给陶子说。”
徐妃青背上背着双双笑：“你偷偷和伍哥在这边有地方？”
孙琴吓一跳：“说不上，不过你怎么知道？”
徐妃青皱皱小鼻子：“猜也猜得到嘛，你们天天一块来上学，嘿嘿，总不可能在外面热乎嘛。”
孙琴伸手就抓她耳朵：“你还真是想得多哦。”
徐妃青顺手把双双的一背包东西递给孙琴：“你帮忙拿一下嘛，我背宝宝，好重的。”
孙琴咕咕囔囔的拿过来：“这叫什么事嘛？米玛的孩子，还要我们费力？”
徐妃青转头看看双双：“是伍哥的孩子呢……去哪？”
孙琴倒也看了一下孩子：“喏，七楼……”
徐妃青奇怪：“住这么高？”
孙琴笑起来：“这是我们最早同居的地方哦！”
徐妃青两眼放光：“你们那个画室？”
孙琴得意的点头：“就是我们那时租的画室呢，现在一直都留着的，陶子不知道，呵呵。”
徐妃青笑着爬楼梯：“那为什么要给我说？”
孙琴还要想想：“你没来过嘛，一家人，都该知道的。”
徐妃青居然有点小感动：“嘿嘿。”
打开门，挺干净的，平时孙琴和伍文定也经常过来午休，连陶子那边的都基本按照原样收拾好。
徐妃青先把孩子放下来，抱在手臂上到处好奇的看看：“双双也来看看……”
孙琴还介绍：“这个小冰箱就是老伍买的第一件家电，有点小啊？呵呵，比现在家里的冰箱十分之一都没有。”
徐妃青点头：“成都那个房间的冰箱都比这个大得多。”
孙琴笑：“那边我可是去过的。”
徐妃青每间房都细细的看一遍，转头：“好羡慕……”
孙琴奇怪：“有什么羡慕的？”
徐妃青轻笑：“和伍哥一起过的日子嘛。”
孙琴感叹：“不知不觉都三年多了，他还当爸爸了，可惜妈妈不是我！”
徐妃青搂着双双一起笑。
伍文定也在轻笑：“这份报告是你自己做出来的？”
余文静点点头：“小时候在家里，爸妈还不是经常写报告，还叫我看看有什么不认识的字呢，从小就看惯了的。”
伍文定赞扬：“很严谨的分析报告，老实说，办公室好多文员都写不出来的，你为什么要来学美术呢？”
余文静主动问内容：“伍老师，我还是叫您伍老师好了，焦秘书说可以叫您伍总，我还是不太习惯……您觉得这个报告有用么？”
这是一份余文静自己捣鼓出来的《大学生勤工俭学心理分析报告》，居然有十多页，主要就是根据这三个月以来她所接触到的勤工俭学项目中的学生们，分门别类的进行了论述。
伍文定点头：“很有用，两层意义，首先你自己的这个大学生社会实践公司，是需要这样一份文字性的东西来指导的，还可以为学院和系上获得足够的政绩……”
余文静略微有点分辩：“我不是为了政绩的……”
伍文定笑：“我知道，可是这是一个正面的效果，我们是要善加利用的，当然我和你都更看重第二层意义，那就是这个分析本身对帮助其他学生和其他的时间团体有什么作用。”
余文静才如释重负的点点头。
伍文定看看报告点头：“你从意志行动的层面进行了心理分析，你们现在已经在上心理课了？”
余文静摇头：“我是写到这里分类以后，觉得应该有一些理论支持，就找二年级的学姐借了点教材来自己看。”
伍文定笑：“书非借不能读也，心理学教材基本上各个寝室都是拿来垫桌子脚得，也只有借书看的人才是真正在看的。”
余文静有点不好意思：“她们真是从柜子顶找出来的，垫上面的箱子。”
伍文定回到报告本身：“根据你自己的整理分析，百分之六十的参与者都是想改善经济状况，百分之二十七是为了体验生活，图个新鲜，剩下的有百分之九是为了学习各种技能，了解工作状况，剩下的一点是没什么目的，就是看见别人在做，自己也做，这就很有点意思了。结论呢？你这个分析更多的是类似调查分类，没有给出一个比较明确的分析结论？”
余文静真不好意思：“我觉得我还没有这种总结结论的能力，只能算是收集都有些什么心理状况。”
伍文定点头笑：“重点其实就应该在这一块，学着尝试做出结论，相信自己的思维能力，拿出一个结论，最后和别人的结论比较学习，这样才能很快的提高。”
余文静鼓了一下劲才开口：“我自己做出的结论是帮助百分之六十的希望经济改善者，鼓励那些体验生活的学生多感受一些不同的工作岗位，重点培养那些主动学习技能，对工作状况有长远考虑的学生……”
伍文定算得上是热烈鼓掌了：“不错不错……把这份报告拿回去，补充好结论，明天就给我，另外复印一份交给系上杨主任，喏，我先在这里给你签字评语，她自然知道这份报告有什么用处，交给我的，我们再来细细的做工作……”末了还是没忘记补充一句：“别耽搁了你自己的专业学习。”
小班长很受鼓舞的接过去点头：“我会做好的……专业上我也不会放松，我是觉得我有做这些工作的爱好。”
那就有业余爱好转专业，专业转爱好的可能性了。