对于自己的婚礼，席祈殊并没有太多的要求，唯一的要求也就是希望自己可以让秋雨楠风风光光的嫁给自己，让所有人都知道，她秋雨楠是席祈殊的女人。
但是貌似秋雨楠并不是这样想的，虽然她的心里也希望自己可以有一个浪漫切盛大的婚礼，但是为了孩子以及多方面的原因和因素考虑，她最后还是决定不要太过于铺张。
而两个人最后将两个人的婚礼选择在了爱情海。
那个美到让人心醉的地方，至于他们两个的婚纱照，则是在家中完成，算算一算结婚的时间，下个星期就应该出发了。
而准备和他们一起搭伙结婚的耿辰现在还是忙的焦头烂额。
对此，秋雨楠只能够说等等在等等，反正只要是那边的东西都准备好了，他们在动身也不晚。
可是秋雨楠总是闷闷不乐的，根本就不像是一个快要结婚的女人应该有的情绪。
这让席祈殊格外的奇怪，他们两个也算是经历了很多的事情现在两个人终于是可以结婚了为什么秋雨楠还是闷闷不乐的呢！
难道是她的婚前恐惧症没有好透，又复发了？想到这个席祈殊猛地是惊出了一身的冷汗，对于秋雨楠的一切也开始关心起来。
反正现在公司也没有什么事情，所以说席祈殊也就算是破天荒头一次给自己放了一个假，毕竟他都要结婚了嘛。
提前给自己放放婚假也是无可厚非的事情。
再者说，他可是龙腾的总裁有谁敢对他说一个不字，那都是开玩笑的。
于是乎，席祈殊就这样光明正大的在家中开始偷闲，对此南宫琴并没有说什么，甚至说心里还有一丝丝的开心。
要知道在没有认识秋雨楠之前，不要说现在的天天回家了，就算是一个月一年，席祈殊回家的次数一只手都数的过来。
他忙，公司那时候又在起步阶段，几乎每天他都在跑来跑去的为了他的公司而努力着，甚至说过年也很少有时间在海城停留，就算是停留了最多也就是在公司转一圈。
然后又离开了，如果她没有记错的情况下，一家三口至少已经有十年没有在一起过年了，但是找你他们认可了秋雨楠之后。
秋雨楠带着孩子住进了家中来以后，儿子也跟着儿媳妇搬回来了，自己每天都可以看到孙子和儿子这样的生活是一开始她想都没有想过的生活。
至于其他的她现在就像是一个极其普通的母亲一样，只要是自己的儿子和儿媳妇过的好就行了，她这个老人家还能够说什么。
秋雨楠没有上班，还是将自己整个人关到了房间里，不知道在做些什么，这可是急坏了席祈殊，她不出来自己怎么能够想明白，他到底是怎么出了什么情况。
最后席祈殊一着急直接推开门就走了进去，他就不相信了既然观察不出来，那么他自己亲口去问总不能够还是什么都问不出来吧。
秋雨楠最近很不开心，不是说因为她又不想要嫁给席祈殊了，而是感觉自己的婚礼并不是她想要的哪一种。
也不是说她不喜欢现在的婚礼，而是相比于这种浪漫的婚礼，她更加想要的是传统的中式婚礼。
高头大马挂红花，八抬的花轿，火红的盖头，这才是她心里最美好的婚礼，而她比起婚纱想要穿的还是凤冠霞帔。
说起来也感觉特别的奇怪，人家女孩子喜欢的都是浪漫的美好的婚礼，都要的是铺张，是美好，可是为什么唯独到了秋雨楠这里就变了样子呢！
这一切还是要从秋雨楠开始学设计的时候开始说起。
秋雨楠一直感觉自己和其他的女孩看起来是一样的但是总又感觉有什么地方是不太一样的。
刚刚开始的时候这种感觉只不过是隐隐约约的，可是在到了后面以后，这种感觉越发的强烈起来。
直到她上了大学，学习了设计以后，所有的不一样才开始表现出来。
他们一开始学习的就是赏析，她们的老师告诉他们说。
“设计就是一种美的创造，但是不是所有人都可以将美创造出来的，你想要创造美，你首先要学会欣赏美。”
当时秋雨楠就感觉老师说的特别有道理，所以每一次老师讲的时候她都听得特别的认真，但是她发现老师讲了各种各样的美学，分析了各种各样的风格的衣服，地域的衣服，但是唯独漏了华国的。
她很不解，老师为什么不讲华国的，为什么不把我们的美分析出来。
她以为老师会把华国放在最后，可是让她没有想到的是她就算是等到了大学毕业老师依旧没有将华国的美讲出来。
他更加的困惑了，于是在自己毕业的前夕她找到了老师想要问问她为什么，哪里的美都讲了但是唯独没讲我们自己的。
听到秋雨楠的问题，老师笑着拍着她的肩膀说。
“因为你们没有关于华国美的课本所以我没有办法讲，而且很少会有人关心这些东西。如果你喜欢我可以把我的笔记给你看看。”
就这样秋雨楠从老师那里得到了他关于华国美的笔记。
只不过是随手的一翻就让秋雨楠再也没有办法放下这本笔记了。
不是因为他写的有多么的好，而是他里面想要表现的东西实在是让秋雨楠太过于痴迷了。
后来陆陆续续的秋雨楠又从老师那里借了很多本的书籍，无一例外都是和传统美有关的东西。
她学习的是如痴如醉，甚至在毕业答辩的前夕将自己的论文换成了是传统美。
就连她的毕业设计也是和这个有关，她选择最能够代表传统美的代表，凤冠霞帔。
那是她第一次如此的迫切的想要做些什么，想要有一个自己代表的设计，同时也想要将传统的美彻彻底底的表现出来。
虽然说她知道自己也许并没有那样的能力，但是她希望可以竭尽自己所有的能力，让传统的美再一次被人们所重视。