第21堂课 逆境中求生存 (1)

很容易就取得的成功是廉价的,只有通过艰苦打拼得来的成功才真正值得拥有。

——比彻

小人物往往会被坎坷征服,而伟人则在坎坷中永垂青史。

——华盛顿·欧文

这场对话发生在1806年的一天,一个十二岁的男孩和一位新泽西州南安博伊的一位旅馆老板之间:

“我想带领三支队伍,横穿史坦顿岛!”男孩说道,“如果你能借给我们六美元的话,我会留给你一匹马作为抵押。如果四十八小时内我仍然没有归还六美元的话,马就归你了。”

旅馆老板问这个男孩,为什么会提出这么一个新奇的建议。男孩告诉他说,他的父亲和别人签了合同,要将一艘在桑迪胡克附近搁浅的船只上的货物用驳船运到纽约。他和另外三个人带了三辆货车、六匹马一起到了那个沙坑,将那批货物运到了驳船上。之后,他带着仅有的六美元要穿过泽西沙地走很长的路才能回到家中,所以来到南安博伊时已经身无分文。看着这个男孩闪着诚实光芒的双眼,老板回答道:“好吧”。很快,那匹马就被赎回去了。

1810年5月1日,同样是这个男孩,他从小就对大海无比热爱,于是他便向母亲借一百美元,想要买一艘船。母亲说道:“这个月二十七号你就满十六岁了。如果到那时你能够将那块八亩大的地犁好、耙松,并种上玉米的话,我就会把钱给你。”尽管那块地很不平整,地里有很多石头,但男孩还是完成了这项任务,而且做得还非常出色。正是这个微不足道的小小开端,为这个叫做科尼利尔斯·范德比尔特的男孩日后所拥有的巨额财富奠定了基础。

到1818年,范德比尔特已经拥有两三艘停靠在纽约湾边的一流纵帆船了,除此之外还有九千美元资本。但是,当他看到汽船已经取得了压倒性优势,推测出不久之后它必然将会取代普通帆船时,他毅然放弃了蒸蒸日上的事业,转而当起了一名汽船船长,一整年的收入才只有一千美元。此后的十二年间,他奔波于纽约城和新泽西州的新布朗斯维克之间。1829年时,他成为一艘汽船的船主,开始了自己的事业。在竞争最激烈的时候,他甚至倾家荡产。但是,形势很快发生了转变,他的事业迅速发展壮大起来,最终一共有一百多艘汽船都归属他的旗下。在很早以前他就认为国家蓬勃发展的铁路业一定会给自己带来巨额的利润,于是他投资铁路,果然最终他成为了那个时代美国最富有的人。

巴纳姆是光着双脚开始他的商业生涯的,他十五岁时为参加父亲的葬礼不得不赊购一双鞋。他是一位在重重困难重压之下却取得非凡成就的人的杰出代表。没有任何困难能使他停滞不前,没有任何竞争对手能使他一蹶不振。

曾经有一位朋友对库郎说:“你天生就有雄辩的口才。”这位演说家却回答他说:“事实上,亲爱的,情况并不像你说的那样,这种口才是在我出生以后二十三年零几个月后才出生的。”他在谈到其在某个辩论社团中第一次演讲的经历时说:“我站了起来,浑身都在打颤,但是想到我当时只不过是在模仿塔利时,便鼓足了勇气,而事实上当时我也确实和‘主席先生’表现得几乎一样好。但是突然之间,我发现每个人都在看着我,我顿时感到惊讶、胆怯。其实现场只有那么六七个人,因为那个房间也就只能容下那么多人;虽然是这样,由于惊慌的幻想,我觉得自己好像是整个自然界的中心,有数百万人满怀期望,急切地盯着我。我顿时变得慌乱起来,呆若木鸡。

我的朋友们喊道:‘听他说!’但是,根本没有什么可听的。”于是从此他就有了一个外号——“沉默的演说家”,他也的确无愧于这个称号。直到有一天,在众人惊奇的目光中,他斗胆盯着那位号称是“由最荒谬的时代错误造成的最富盛名的”演说家。“我并不怀疑,”那个被激怒的演说家说,“‘沉默的演说家’拥有雄辩的天赋,但是我建议他以后最好采用更大众化的方式来表现自己,而不是那独具一格的沉默。”库郎被这种奚落深深刺伤,他站起身来,“坦诚地讲述了自己的不满”。由于愤怒,他口齿异常流利。受到这次成功的鼓舞后,他决定不惜一切代价把自己培养成一名优秀的演说家。他每天用缓慢的速度,清楚地高声朗诵自己最喜欢的文章,通过这种办法他克服了口吃的毛病;他还抓住每一次在公众面前发言的机会锻炼自己。最终,他成功了。

在写作“天路历程”时,班扬没有稿纸,于是他将每天送来的牛奶瓶上的纸瓶塞铺平作稿纸;吉福德在写作第一本数学作品时还只是一个跟碎皮革打交道的鞋匠学徒工;而天文学家路登豪斯第一次计算日月蚀时是在犁把上进行的。

大卫·利文斯顿十岁时被送到格拉斯哥附近的一个棉花厂。他用第一周的薪水买了一本拉丁语法书,在随后数年时间里,他一直坚持在夜校学习。虽然他早上六点得去工厂上班,他还是经常熬夜学习直到半夜母亲把他赶上床为止。就是这种方法使他不但在植物学研究领域极有建树,还能够博览群书,掌握了弗吉尔和贺瑞斯的学问。他对知识如此渴求,他甚至还经常在震耳欲聋的机器声中,把书放在面前的纺纱机上来读,任凭翻书的声音淹没在机器的轰鸣声。

约翰逊说过,“我们以赞赏和惊讶的眼光看待的所有人类艺术,它们都是对坚持不懈、孜孜不倦的力量的最好诠释:正是因为这种力量,采石场才变成了金字塔;正是因为这种力量,遥远的国度之间才有了可以连接彼此的条条运河。如果有人将挥一镐或挖一铲的效果和工程整体规划以及最终结果相比的话,那他一定会惊讶于二者之间悬殊的差距;然而,如果能把每一个小小的行动坚持下去的话,我们总会战胜所有的困难,看到胜利的曙光。正是因为如此,人类可以用看似单薄的力量削平高山,定界汪洋。”

伟大的人物从来不会等待机会主动来敲门;相反,他们会自己去创造机会。他们也不会等出现了便利的设施或有利的环境才采取行动;他们会利用身边所有已有资源来解决问题、控制局势。任何一个有决心、有毅力的年轻人都会找到甚或开创一条通向成功的道路。一个像富兰克林那样的人绝不会要求什么精密的仪器;因为仅靠一只普通的风筝,他便能从云层中引下电流。

即使是伟大的人物,他们在通往胜利的道路上也不是一帆风顺的,而他们所走的也往往不过是那条已被众人验证过的道路:勤奋不懈和孜孜不倦的道路。

伊莱休·沃什布恩是一个农民的儿子,他教书时,每月薪水不过只有区区十美元,这使他很早就明白了如果你想要一美元,那么你需要用一百美分来换。多年以后,他在国会里为反对“偷窃行为”而战,因而被人们称为“国库的捍卫者”。

当年,伊莱亚斯·豪在伦敦即将制作完成第一台缝纫机时,他正为生活的基本需求苦恼不堪,不得不常靠举债来维持生活。自己买回粮食,亲自下厨做饭。为了凑齐送妻子回美国的路费,他不得不四处借钱。虽然他的第一台缝纫机足足值五十英镑,但他还是以五英镑的低价将其卖出,而后将自己的专利证书作了抵押,这才凑够了回家的旅费。

有个叫阿克赖特的男孩曾经在地下室里为别人理发,但是他去世时的身价已经达到一百五十万美元。世界对待人们的发明创造总是不够宽容——不停地反对、制造出尽可能多的障碍,这个男孩也未能幸免,但是,他只是不屑地对这些反对的声浪摆了摆手。最终,在有生之年他赢得了众人的敬仰和巨额的财富。

在面对诽谤、中伤甚至迫害的时候,几乎没有什么伟大的真理或学说可以帮助你,唯一的方式就是坚持下去直至得到公众的认可。

几乎每项造福于人类的伟大发现或者发明都是经过了这种磨难才最终得到人们认可的,其间,有的时候甚至还要抵御那些当时看上去最为进步的人的反对。

第19堂课 细节决定成败 (2)第12堂课 积极暗示收获成功 (1)第14堂课 勇敢地亮出你自己 (3)第13堂课 学校之外的自我提升 (1)第7堂课 言谈中见智慧 (1)第20堂课 做事善始善终 (1)第14堂课 勇敢地亮出你自己 (1)第3堂课 机会将是下个金矿 (1)第11堂课 个人魅力让你更出众 (2)第8堂课 善于观察与机遇近一点第14堂课 勇敢地亮出你自己 (3)第20堂课 做事善始善终 (2)第18堂课 敏感会埋没自我第16堂课 思想成就未来 (2)第12堂课 积极暗示收获成功 (1)第17堂课 果断地抓住机遇 (1)第10堂课 出淤泥而不染 (1)第3堂课 机会将是下个金矿 (2)第16堂课 思想成就未来 (2)第17堂课 果断地抓住机遇 (2)第8堂课 善于观察与机遇近一点第11堂课 个人魅力让你更出众 (1)第5堂课 付出多于报酬 (1)第9堂课 平凡中见辉煌第18堂课 敏感会埋没自我第13堂课 学校之外的自我提升 (1)第14堂课 勇敢地亮出你自己 (3)第20堂课 做事善始善终 (2)第21堂课 逆境中求生存 (1)第7堂课 言谈中见智慧 (2)第13堂课 学校之外的自我提升 (1)第21堂课 逆境中求生存 (2)序言:成功就在不远处第23堂课 你真的失败了吗 (1)第6堂课 仪容与自信相随 (2)第24堂课 成功的基石 (1)第14堂课 勇敢地亮出你自己 (3)第17堂课 果断地抓住机遇 (1)第13堂课 学校之外的自我提升 (2)第14堂课 勇敢地亮出你自己 (3)第5堂课 付出多于报酬 (2)第20堂课 做事善始善终 (1)第12堂课 积极暗示收获成功 (2)第14堂课 勇敢地亮出你自己 (2)第1堂课 做一个真正的人第11堂课 个人魅力让你更出众 (2)第24堂课 成功的基石 (1)第21堂课 逆境中求生存 (2)第19堂课 细节决定成败 (1)第12堂课 积极暗示收获成功 (2)第23堂课 你真的失败了吗 (1)第7堂课 言谈中见智慧 (1)第2堂课 发现自己的潜能第14堂课 勇敢地亮出你自己 (2)第24堂课 成功的基石 (1)第16堂课 思想成就未来 (1)第21堂课 逆境中求生存 (1)第23堂课 你真的失败了吗 (2)第17堂课 果断地抓住机遇 (2)第22堂课 行动并等待 (2)第19堂课 细节决定成败 (2)第10堂课 出淤泥而不染 (2)第20堂课 做事善始善终 (2)第22堂课 行动并等待 (2)第19堂课 细节决定成败 (1)第20堂课 做事善始善终 (2)第7堂课 言谈中见智慧 (1)第19堂课 细节决定成败 (1)第11堂课 个人魅力让你更出众 (2)第2堂课 发现自己的潜能第18堂课 敏感会埋没自我第24堂课 成功的基石 (1)第2堂课 发现自己的潜能第17堂课 果断地抓住机遇 (1)第11堂课 个人魅力让你更出众 (2)第13堂课 学校之外的自我提升 (2)第19堂课 细节决定成败 (2)第21堂课 逆境中求生存 (1)第17堂课 果断地抓住机遇 (1)第22堂课 行动并等待 (1)第1堂课 做一个真正的人第11堂课 个人魅力让你更出众 (2)第19堂课 细节决定成败 (2)第17堂课 果断地抓住机遇 (2)第19堂课 细节决定成败 (1)第20堂课 做事善始善终 (1)第16堂课 思想成就未来 (1)第20堂课 做事善始善终 (2)第4堂课 选择属于自己的职业 (1)第17堂课 果断地抓住机遇 (1)第12堂课 积极暗示收获成功 (1)第12堂课 积极暗示收获成功 (1)第21堂课 逆境中求生存 (1)第11堂课 个人魅力让你更出众 (2)第19堂课 细节决定成败 (2)第14堂课 勇敢地亮出你自己 (3)第23堂课 你真的失败了吗 (1)第6堂课 仪容与自信相随 (2)第12堂课 积极暗示收获成功 (1)