第29课 对比

最强的基恩都被击败了,再加上用来作为奇招的魔法也被识破,六班的学生们完全没有了士气。

接下来的两场,上场的六班学生轻松地被三班学生击败。这样一来,三班便以6比1的悬殊比分赢得了这场比赛。

结束后,特雷的脸色阴沉得像是要滴出水一样,看都不看林远一眼,便带着六班的学生转头离开。

林远也懒得管他,虽然他不知道用了什么方法让六班的学生们能用处这么奇怪的魔法,但这个魔法总体来说并不强大,顶多也就是个出其不意,真要用在实战中,并不会有太大的用处。

“同学们,为了庆祝胜利,我请你们去喝一杯。”林远转向性兴奋地学生们,高声道:“当然,不是酒。”

“那我要香草兰汁。”

“我要火舌果。”

“我要……”

……

这帮学生们还真不客气,虽然不点酒,但这些饮料却要比酒贵得多。真要依了他们,林远兜里仅剩的一点儿钱恐怕都要掏个精光。

想到发工资的日子也没几天了,林远咬咬牙,还是答应了下来。

“林老师万岁!”

学生们高呼着口号准备拥着林远向温德诺城进发的时候,却被突然出现的卡帕奇副院长拦了下来。

“菲尔纳斯院长要见你。”

※※※

片刻后,院长室。

林远盯着对面一言不发的霍克老头,心里嘀咕。这老头是不是闭关闭傻了?

自从被卡帕奇副院长带到院长室,见到霍克老头后,他却一直都不说话,只是一个劲地看着自己,也不知道在想些什么。

那眼神里的意思,复杂得让林远完全看不出来。

也不知道过了多久,就当林远坐得不耐烦的时候,霍克这才开口:“林,你还记不记得,你来到这里有多久了?”

“这里?来学院也就不到两个月吧。”

霍克摇摇头:“我是说来到法里诺斯大陆。”

林远一愣,随即松了一口气。霍克是说来到法里诺斯大陆,而不是说来到这个世界,就代表着他并不知道,自己其实原本都不是这个世界的人。

“记不清楚了,大概是3个多月吧。”

“你来之前,我算过,到今天为止,是107天。”

林远又是一愣,这老头怎么这么有闲心来算这些?

“只不过跟着我学习了两个月的魔法,来到学院也不过一个多月,你居然就能发明出混合魔法,这也太不可思议了。”霍克叹了一口气,突然右手一招,一个水球出现在手上。

这个水球却和平常的水弹术不同,普通的水弹术,就是一个普普通通的水球而已,而霍克现在手上的水球,却分明在以极高的速度进行旋转。

“这个难道……是龙卷风和水弹术的混合?”林远看了一眼,小心翼翼地问道。

见霍克点了点头,林远不由倒抽一口气。大魔导师就是大魔导师,只不过从这里知道了混合魔法的一点儿原理,几天的功夫居然就能做到这一步。而且他还能够把5级的风系魔法龙卷风和1级的水系魔法水弹术混合得这么好。

这份对魔力的精确控制,和对魔法的超强掌握,那可远不是林远能比得了的。

“可惜,我对风系魔法的研究还不够,体内的风属性魔力和水属性魔力相差太远,没办法用你的那种方法进行融合。”霍克消去了在手上凝聚的魔力,接着道:“经过这些天的试验,我大致弄明白了,只有在体内两系属性魔力基本相同的时候,才会发生那种转变。我虽然能够在体内强行分离一部分魔力出来来做实验,但真正想要融合成功,却不可能。除非我现在放下一切来增加体内的风系属性魔力,不然是不可能像你那样自如的使用混合魔法。”

林远对大魔导师的强大已经无话可说了。强行分离体内的魔力?如果被别的魔法师听到,不会说他疯了就会说他异想天开。可霍克老头不但做到了,还能用操纵来做魔法实验。

“唉,本以为能够在魔法研究上更进一步,却没想到因为这个原因没办法继续下去。”霍克叹了一口气道,突然又笑了起来。“我想,萨格拉斯那小子这时候一定也很不甘心吧。眼看着魔法的另一扇大门就在自己面前打开,却因为自身太过强大而不能走进去,这种感觉……”

林远注意到的却是另一个问题。

“老头,照你这么说,只要是体内两系属性魔力相近的魔法师,就可以融合?”林远纳闷地问道:“可是魔法在法里诺斯大陆上的历史这么长了,同时学习两系魔法的魔法师绝对不少,难道就没有一个体内两系魔力接近的?难道他们就想不到这个方法?”

起码林远就知道,自己班上的卓娜,现在是3级水系魔法师和3级火系魔法师,她体内的两系魔力就很接近。

“同时学习两系魔法的人的确有,可是法里诺斯大陆上的历史上,却从来没有出现过同时适应两系魔法属性的人。像你这样的全属性更是绝无仅有。而学习并不是最适合自己属性的元素系魔法,所需要花费的时间和精力要远比学习适合自己属性的元素系魔法来得多,最后的效果却未必好。所以到现在为止,所有的魔法师都不会在别的元素系魔法里投入过多的精力,也就是说,他们不可能拥有相同的两系属性魔力。”

林远明白过来,混合魔法在理论上是一直客观存在的,但因为现实的限制,这个东西却没办法实际出现,甚至也不会有魔法师去研究。因为魔法师的寿命毕竟是有限的,而就算是一系的元素系魔法,也需要花费大量的时间才能有所成就。更何况除了元素系魔法外,还有更加深奥的空间系魔法。

“这么说……这个东西只对我一个人有用?”

霍克摇摇头:“那倒不是,混合魔法的威力要比单系元素魔法强得多,而且我试验过,混合后的魔力,在冥想时的效果会好很多。”

林远点点头,这个他有体会。

“如果一个魔法师能够从小就有目的的学习两系魔法,那么通过融合后的双属性魔力,虽然他没办法在自己适合的那系元素魔法上进步太快,但却能够使用混合魔法。最终的结果我大致估算了下。在没有别的方面影响下,一个天赋一般的火属性魔法师,如果他从小专注于研究火系魔法,那么在20岁的时候很有可能成为一个4级火系魔法师。”

20岁,也就是大多数魔法学院毕业生的年龄,这个估算看来是以这个为基础。

“而如果他从小就开始学习水系和火系两系魔法,并从小就融合了魔力,那么20岁的时候,他应该最多只能掌握1级的水系魔法和火系魔法,并且他没有足够的魔力使用出冰火球。”见林远似乎有些不理解,霍克又解释道:“这是因为他要保证身体内的两系魔力相同,那就只能保持在自己不适合的元素系魔法的水平上。如果不是因为混合后的魔力冥想效果好,节约了不少时间,那么一个火属性的魔法师,可能根本就不能在20岁的时候就完全掌握水系的1级魔法。”

林远听得头都大了,对于他这个全属性魔力的人来说,根本就无法理解,对于一个只能适应一系属性的魔法师,学习另一系魔法会有多么困难。

“也就是说,在20岁的时候,学习混合魔法的魔法师虽然能够使用两系魔法,但实力却和学习单系魔法的魔法师差得多。”霍克接着道。“这种情况,大概会在50岁的时候扭转过来。”

50岁,也就是法里诺斯大陆上初级魔导师的平均年龄。

“这个时候,学习单系魔法的魔法师如果不出意外的话,将步入魔导师的行列。而学习两系魔法的魔法师,应该能够让自己的水系和火系魔法达到6级的水平。同时,他也能够开始自如的对两系魔法进行混合。根据冰火球的威力来评价,如果这个魔法师不算笨,那么他的实力就不属于一个初级魔导师。”

“而等到50岁过后,学习单系魔法的魔法师一般会选择空间系魔法,这个时侯,他的实力多半取决于他在这方面上的研究。而同时学习两系魔法的魔法师,实力却会随着对水系魔法的掌握越来越好,提高得越来越快。等到这个魔法师能够掌握好所有的水系和火系元素魔法,那么他的实力决不低于一个高级魔导师。”

先不说同时学习两系魔法所消耗的更多精力,单论前期一直比不上本来和自己相同天赋的魔法师这一条,就足以让大多数人接受不了。

毕竟大多数人,都是冲着魔法师的强大去的。

第46课 闲散的日子第197课 救援第124课 真正兴趣第63课 出行计划第191课 针锋相对第79课 林远的实力第4课 独眼犀牛大批发第74课 魔法元素空间崩塌第187课 儿童读物第88课 核弹的威力第69课 天才的离去第112课 大魔导师的加入第10课 独眼犀牛第4天 此路是我开第63课 出行计划第118课 轻易离别第157课 来自商会的抗议第56课 野猪第186课 自我评价第28课 商定第51课 人不犯我我不犯人第6课 决斗第19章 正式决裂第16天 怪异的全系混合第2课 我是你们的班主任第14章 惊艳出场第4课 短暂的课堂第3天 组队第14课 庆功大会第4天 此路是我开第36课 卓娜的另一面第193课 保姆第8天 失败的巨石术第141课 偶遇旧识第63课 嫉妒心与承认第72课 最后一次排练第27课 挑衅的背后第155课 贵族一样的计划第157课 来自商会的抗议第189课 挑衅第167课 黑暗魔法第44课 节目选择第173课 人人都是魔法师第18课 米娅 前来拜访第124课 真正兴趣第79课 林远的实力第188课 基础问题第8天 霍华德的感叹第167课 黑暗魔法第66课 跳高第15课 互相吹捧第88课 核弹的威力第8天 霍华德的感叹第9课 陷阱第18课 米娅 前来拜访第99课 追寻第84课 学生们的要求第14章 惊艳出场第54课 魔法不等于破坏第55课 奇怪的王子殿下第165课 解释第9课 废物魔法第2天 一样的学生们第58课 大教育家菲诺尔第2天 一样的学生们第23课 三年级老师的愤怒第12课 魔力 IS MONEY第159课 国王的决定第21课 障碍赛第91课 商人逐利第172课 从零到一第42课 发怒的霍克第85课 早恋第62课 开解第14天 魔力共振第43课 放弃也是一种解脱第181课 抵达红土原第165课 解释第54课 魔法不等于破坏第87课 偶遇第66课 跳高第37课 耀眼的一战第70课 典型案例第13天 临别叮嘱第121课 解放思想第121课 解放思想第222课 真面目第56课 雷德的心思第158课 林远是谁第175课 玩具马车第19课 天才的不满第42课 奇怪的魔法元素第77课 空间裂缝第77课 菲丽的惊喜第70课 袭击的真相第14课 庆功大会第10课 独眼犀牛第174课 放松才是准备第48课 魔法师与普通人的界限