看过宗泽的文章, 秦山长是大感兴趣。此子可真天生科举的好苗子, 能将死板的八股文写得灵气逼人, 实在了得。
不过, 这些文章好是好, 能看得出这陈宗泽的心性,却看不出他的胆量。
秦山长看完后,顿时心中有了计较。那就考考陈宗泽的胆量好了。
看陈宗泽今日的这番对答, 再看了他的文章,帖经、, 墨义什么的再出给他, 那简直就是太看轻他了。那些个普通的四书文肯定是难不倒他了。
考诗词歌赋?这小子天赋不在此, 再考也考不出什么花儿来的, 再看他急急忙忙写出的凑合之物,那简直就是为难自己。
既然如此, 就考他策论好了。题目也想好了,“秦二世而亡?何解?”
宗泽一看着题目, 心道,这秦山长今天真是想让自己拿出看家本领哪。
这题可不好答, 一个不小心就有质疑当今之嫌了。但要想安全也行, 那就是立意平平。
如果想要出彩, 立意就必须大胆, 可是大胆了就有犯忌讳的嫌疑。所以,这个度那必须要把握好。
拿到题目,宗泽告了声罪坐了下来。还是老规矩, 宗泽没有先下笔,而是先冥想。
今天只他一人当着老师的面考试,当然不好闭着眼睛想了。于是宗泽就定定的盯着题目想了一阵。
这次秦山长只给了两炷香的时间,必须要快要精才好。
于是宗泽准备从社会情态、人心、治国理念等问题上做了剖析。
当时的社会情态,是从诸侯分封制过渡到郡县制度。此举,现在看来,是理所当然,再正常不过的,可是,当一个社会变革的开始,要打破人们惯常的习惯跟思维,以及旧的既得利益者,这其中的艰难当然是不言而喻的,这点做起来尤为艰难,显然秦朝没有完全驾驭郡县制度,所以,给秦朝的二世而亡埋下了最为根本的祸根。
而人心,秦始皇当时横扫六合,功高盖世,这是站在始皇帝的角度上的。但对其他六国人来说,却是刻骨的仇恨跟耻辱。而秦朝在平定人心上也太过欠缺。
治国法理,一直以法治国,太过严苛。给百姓没有腾挪喘息之机。以及其他的秦朝的很多制度、法规都是一步到位,太急太硬必然折断。
宗泽有条不紊的一条条的写了起来。
宗泽在写文章,秦山长就在一旁拿起书看了起来,时而观察宗泽。只见此子甚是气定,下笔也是不见停顿,想来答的不错。
当宗泽将文章交给秦山长时,秦山长暗自叫好,这何止是不错,此文就算拿在大比之中那也是出类拔萃之佳作啊。
秦山长心下满意,但面上却是不显,继续问道:“我观你这文章立意跟别个不同。很多文章认为秦朝是因为□□而亡的。你这里却是没有提到,这是为何?”
宗泽答道:“学生认为,□□不是秦朝灭亡的根本。始皇兼并六国,万象更新,作为一国之主动用非常手段那是非常必要的。如此承前启后之时,就要用非常手段进行震慑。而异于平常的手段必然伴随着严酷,历朝历代初始都有的,如果因为此就称之为□□,实在是对始皇非常不公的。”
“哦,你这观点倒也别具一格,可你前面已经说了秦朝以法治国太过严苛,现在又为此开脱,这样岂非前后发对矛盾。”秦山长毫不松口,层层逼近道。
宗泽答道:“此二者并不矛盾,用非常手段震慑,那是对各反对势力的瓦解打击。但法理治国,对的却是整个国家的民众。这二者是有根本区别。打击对手可以以暴制暴,以武止武;但对自己的子民却是要怀柔为上了。人说汉承秦制,汉朝能兴盛长久,此与民休养生息是功不可没的。”
宗泽这话真是惊到秦山长了,想不到眼前一个不到弱冠之年的少年竟然于政论一道精深如此。难怪那王老儿对着个弟子说起来是赞不绝口。
小小年纪,如此聪慧,眼力也如此独到,他日跃出龙门之后,前途真是不可限量啊。如此人物,当然得收在麾下了。
于是等宗泽说完,秦山长也不多话,直接道:“今日考你,老夫甚是合意。以你之才学进我书院是理所应当的。我叫人来带你去见学录,让他跟你商讨入学事宜吧。”
这就考过了?不考了?宗泽愣了一下,赶紧喜出望外的谢过秦山长。
秦山长也是看出了宗泽脸上的讶异之情,挑眉问道:“怎么,老夫让你进书院,你很诧异?”
这话可要好好答,不然,秦山长还以为自己诧异是因为心中没底呢。宗泽快速一想,情急之下,也没有更好的让人信服的回答了,赶紧道:“回山长,学生来之前,就听闻先生非常精于史学一道。今日学生还以为先生会考我的。谁知竟然没有,所以学生有点诧异。”
秦山长听闻笑道:“我就知道王老儿肯定跟你说过这个。哼,老夫的考题要是让你们提前猜到,那老夫也太失责了。何况史学一道,老夫已经考过了,就不必再考你了。”
考过了?哦,也是,刚才那道策论也算是跟史学一道考了吧。
仙风道骨的秦山长叫来听差的斋夫,让他将宗泽带到学录赵理成那而去,就说自己应允陈宗泽进终南书院读书。
宗泽行礼告退之后,跟着斋夫来到了学录赵理成这里。
斋夫将宗泽已被山长允录进书院的事跟赵学录讲明,赵理成就跟宗泽说起了书院的种种规矩。
“我们书院一旬休沐一次。书院供给全部食宿跟笔墨纸砚等生活用度。当然,你如果带有书童,书院虽有书童住处,但是要另外收取费用的。”赵理成道。
宗泽点头答道:“这是应当的,学生知晓了。”
“我们书院也是效仿王荆公的三舍法。你初来乍到,先是在外舍,尔后季考或年考出色的话,你可以依次升到内舍跟上舍。到了书院就要遵守书院的规矩,我们会有专人记录你们的“行”的,这将会跟你们的“艺”一起计入尔等的“校定”的。”
这些行、艺、校定什么的,宗泽知道,先前进城关书院时,都有介绍过:“行”就是品行,“艺”就是考试成绩,“校定”就是年度评定。
介绍完大概的规矩流程,赵学录又对宗泽说:“日后有什么生活杂事尽可来找我。”然后就带着宗泽去讲堂转了一圈儿,让宗泽知道自己的课室,跟上学、下学的时辰。
接着又带着宗泽去寝室转了一圈儿。终南书院真不愧是秦地的最高学府,这里的寝室也是与别处不同,不再是如宗泽之前睡过的大通铺,竟然都是窗明几净的两人间!看到这住宿,宗泽很是满意。
因着宗泽算是插班生,所以,这个两人间暂时还没有别人住,先就宗泽一个人住。这个待遇可真不错。
赵学录一路走,一路对宗泽说着。慢慢的宗泽也就了解了这个赵学录的工作性质了。他也相当于现在大学的后勤主任了,管学院所有的杂役,还有学生的起居啥的。
最后,赵学录跟宗泽定好,明天就来入学。赵学录说道:“你可切记,明日就要来入学的。你的教谕是卫乡明,现在应该也下课了,走,我带你去见见。”
赵学录边说边将宗泽带到卫乡明处,宗泽进去时,只见一个四五十许人的清隽中年男子正在屋中喝茶。
见到赵学录,那男子开口问道:“学录今日前来,想是又有新的才俊到了?”
赵学录笑道:“可不是青年才俊么。这位是陈宗泽,今天山长刚刚取录的,让我带过来给卫教谕看看。”说完,赵学录又对宗泽道:“陈宗泽,快快前来拜见卫教谕。”
宗泽赶紧上前弯腰行礼:“学生陈宗泽拜见卫教谕。”
卫教谕道:“免礼。你今日前来就能被山长取中,想必于读书一道有独到之处了,于学习上我就不再考你了。现在,你就将你的来历说一下即可。”
于是宗泽赶紧将自己的籍贯,家里有何营生什么的,都报了一遍。听宗泽讲完,卫教谕放心了,原来出身为“农”,如此子天资聪颖,好好教导一番,也许能了自己的一番夙愿了。
问过一阵话后,卫教谕对宗泽道:“我们每日卯时二刻开课,你明日须早到一刻,先去先圣殿拜见圣人,再来上课。现在你下去赶紧准备去吧。”卫教谕一边说一边挥退了宗泽。
宗泽不敢耽搁,匆匆辞去。赶紧出了书院去准备了。明日卯时就要开课,时间很紧,今晚必须将住宿什么的赶紧搞好才行。