每天听渐弹琴，我早已不再害怕琴声了，于是他开始鼓励我和大家一起去上音乐课。
我说：“我不想去上音乐课，我只想听渐的琴声。”
他笑了，朝我眨了眨眼说：“可我想试试看和你一起去上音乐课的滋味。”
于是我第一次在众人惊讶的注视下和渐一起去上了音乐课。
当老师的琴声响起时，我悄悄地对他说了句：“谢谢。”
渐则笑着回答：“也谢谢你。”
虽然不再害怕琴声也能和大家一起去上音乐课了，但我一直都没有再弹过钢琴，对钢琴的恐惧还深深地留存在我的心底，这点我和渐都很清楚。
那天傍晚像往常一样流畅地弹奏着练习曲时渐突然停了下来，低垂着脑袋的他似乎在想些什么。
我托着腮帮子望着他问：“怎么了？”
他转过脸来看着我，招了招手示意我过去。虽然不知道他要做什么，但我还是走下了阶梯，来到了他的面前。他拍了拍凳子，示意我在他旁边坐下。我犹豫了，心里排斥着离钢琴这么近。
渐用坚定的眼神望着我，对我说道：“别怕，你是勇敢的爱丽丝。”
那一瞬间我真的以为自己是勇敢的爱丽丝了，我鼓足勇气坐了下来，但内心的恐惧依然是那么地难以抑制。于是我紧紧地依靠着渐的臂膀，好让自己不至于从钢琴前逃走。
渐笑了，他说：“你看，没什么好怕的。”
我知道他是想彻底消除我对钢琴的恐惧。
接下来的一个星期，渐让我和他一起坐在钢琴前听他弹琴，慢慢地我也适应了，不再害怕与钢琴的近距离接触了。
不久之后渐要去参加一个比赛，他选的曲目是莫扎特的《土尔其进行曲》，【《土尔其进行曲》（K。331 A大调奏鸣曲第三乐章）由奥地利作曲家沃夫冈•；阿玛迪斯•；莫扎特（1756-1791）于1778年在巴黎创作完成，《土尔其进行曲》是《A大调钢琴奏鸣曲》的第三乐章，由于莫扎特在这一乐章的开头注明为土耳其风，因而被后人称为《土耳其进行曲》。】每天傍晚他都反复练习着这个曲目，可不知为什么每次弹到第二小节的时候他就难以避免地会弹错。我坐在他边上心里真替他着急，虽然我反复地纠正并给他建议，可他还是一错再错。