今天是1999年3月9日的星期二，散发着哀愁的小雨在昨天晚上就停了。它就像是在梦中出现过一样，触碰到早上的阳光后就消失不见了，除了路上的积水还能证明它曾经存在过。
因为昨天值日值到一半我就跑出去了，心里很不安，所以今天我早早的就来到了学校。可是正炎怎么也来的这么早呢，当我踏入教室的时候我就看到了正在画漫画的正炎。
现在才早上六点半，教室里只有我们两个人，而他也看到我进来了。可能是因为昨天的事情，所以感觉正炎的表情有些不好意思。当我把书包放好坐在椅子上的时候，正炎有些意外的对我说道：“哦，你今天怎么来的这么早啊？”
“嗯。”我很随意的应着正炎，之后开始在书包里找书。
看到我这么随便的回应他，正炎有些慌神的对我说：“你难道现在还在生气吗？你小子男子汉大丈夫，有话直说不好吗？别在那里闹别扭好不好。”
“谁？谁闹别扭了？”我不解的问道，因为我确实没有闹别扭，如果是说昨天的误会的话，我已经没放在心上了。
“如果因为我昨天说的话让你伤心了的话，我向你道歉。因为是我好朋友的事情，我好像也有些太感情用事了，没想到你那么生气，就那么突然跑出去，吓了我一跳。”正炎十分认真的充满歉意的向我道歉道，没想到他会这么在意我们的友谊，这让我很感动。
“我也有些过分了，对不起！可是智爱不是像你想象那样坏的女孩，她所受的伤害别人是不知道的，也有着比谁都脆弱的一面。”我理解的对正炎说道，希望这些话能让他放下心中的这层隔阂，别再纠结于这些小事而影响了我们的友谊。
正炎终于放下了心事，释然的对我说道：“是啊，你和她以前是同学，当然比谁都了解。”果真正炎是一个难得的好朋友啊，努力的理解我的想法，并细心的维护我们的友谊，真的很谢谢你！
突然我想起了一件很重要的事，向正炎问道：“哦，对了，昨天老师怎么样了？我在值日的时候跑掉了，老师没生气吧？”
“宇浩你别担心啊，我都帮你解释好了。”正炎听了我问题，开始开心的憨笑对我说。
“真的？那真是太好了。”我心里有些放松的说道，如果老师误会的话，我就会被冤枉成坏孩子了。
看到我放松的样子，正炎笑的更傻的对我说道：“我说你拉肚子，一直在卫生间来着。”
没想到正炎居然是这样跟雪静老师解释的，我在老师那里的形象，我的形象就成了那么肮脏的形象了！
正炎似乎不觉得这样的解释有什么不妥，继续用他那很让人郁闷的傻笑对我说：“幸亏你的书包还在，老师相信了。即使不相信，女老师也不能进男卫生间啊。我这个借口是不是很完美啊？怎么样，哥们我的随机应变能力很不错吧！”
什么很不错？拜托正炎，这种点子也只有你能想的出来，我的形象拜你所赐算是完了。不过，还是要谢谢你为我解释，不然我的处境会更尴尬的。
我对着正炎无奈的摇了摇头，这时教室的后门被大力的踢开了，欣萌十分生气的踏了进来，面色不善的大喊道：“孟宇浩在哪儿？好啊，你竟然还敢厚颜无耻的呆在教室！你这臭小子，我今天又没有起来晚，你怎么又自己先走了？”
惨了，早上一直在担心昨天打扫的事情，又忘记等欣萌一起上学了，这样的后果想想都害怕，我着急的向欣萌解释道：“不，不是……不是那样的……”
不等我解释完，欣萌暴怒的对我旁边的正炎说道：“二号，抓住他！”
“是，老大！”正炎别有意味的笑着回答欣萌后，就紧紧的抓住了我。而我就在身体和心理都没有准备好的情况下，惨遭了欣萌的一顿狂风暴雨的拳头。本来温馨的校园，什么时候变得这么暴力了呢？
之后八点的铃声准时响起，这是我高中的第一节美术课。而我在大学时那些为了准备毕业作品熬夜在画室画画的日子就好像是昨天一样，但是现在却在学习高中美术的课程，感觉像是小孩子过家家一样有趣。因为是雪静老师的课，所以我心里不觉的开始激动起来。
雪静老师端庄的站在讲台上，甜甜的对我们教学道：“虽然这节是我教的第一节课，但是我们已经不陌生了，对吧？今天先简单的讲解一下素描理论，剩下的时间大家自己做素描练习。”
老师说完之后优美的转过身，拿着粉笔用可爱的字迹在黑板上写板书，向我们讲解速写、素描、明暗表现法等等知识。和老师姣好的外表看起来不同，雪静老师在上课的时候很认真很有热情，而不是像花瓶一样。我感觉和艺术家比起来，她更适合做老师。当时十七岁的我也不单单喜欢老师的美貌，还有她对于爱好与工作所散发出来的独特魅力。
就在我又陷入沉思的时候，雪静老师从塑料袋中小心的取出三张素描画，细心的对同学们解说道：“这个是宇浩在美术部入部考试的时候画的，感觉很不错我就拿过来了，大家传下去参考一下，也许对大家今后的素描会有所帮助。”
因为我们班是分成三组的，所以老师说完后开始给每组发一张我的素描，并让看完的同学传给没看过的同学。看过的同学开始不绝于口的赞美着，心里想着要是我也有这么好的美术功底该多好啊！
平时我几乎都是不怎么引人注意的学生，经过老师这样的推荐，让我顿时成为了全班的焦点。说实话，这样的改变让我很不适应，总觉得这样很不真实。
当同学们都看完我的素描后，老师开始在教室里一边走着一边向我们讲课道：“那么，我们现在开始做个基本的素描练习。在素描本上画出长方体、圆柱体和球体，同学们可以自由选择光的方向画出阴影。画长方体和圆柱体时要首先画好透视效果，要了解立体构造，球体的画法可以参照教材的方法。评分标准是画面呈现的立体感和画的整体感觉，那么同学们现在开始画吧！”
老师讲完课后，开始在教室里巡视我们画画的总体水平，并不时向认真作画的学生提出一些建议。
看到大家都这么努力的画画着，我觉得这次无论如何都要拿到高分。我也开始埋头作画，可是我感觉从我开始画画的时候就一直有人在盯着我，于是我停止作画的动作向身后看去，发现注视我的人竟然是智爱。
智爱看见我注意到她后，和我视线相撞后慌忙的把头转了过去。可她这是怎么了？还在为昨天的事情生气吗？虽然只是一瞬间，但是刚刚从智爱的眼神中看到的明明不是冷漠，而是温暖。难道智爱她从刚才开始，就一直那样注视正在画画的我了吗？
智爱转过头后就没再看向我这里，而我也收好心绪后继续在画纸上作画。过了几分钟后我的素描就画的差不多了，此时正在小心的描画着阴影。
雪静老师巡视到我身旁的时候，看着我的素描画，惊奇的问我说：“天啊，宇浩的素描实力好强啊。你准备考美术大学吗？去美术补习班多久了？”
空气中弥漫着一股茉莉花般的香气，香的有些让人迷醉。我抬起头看到是雪静老师，有些紧张的回答说：“啊，是……从初中一年级开始上补习班的。”
听了我回答，老师好像还是不太相信的样子，脸上挂着玩味的笑容对我说：“怎么可能呢，明暗变现掌握的很好，这个画完了以后老师会把它当作范本的。”
听了雪静老师的夸奖，我的心不觉的有些飘飘然起来。先是我的素描画在全班传阅，现在是老师的夸奖，今天是什么日子啊，怎么会有这么多的好事呢？
雪静老师好像突然想起了什么有趣的事情，会心的当着全班同学笑道：“对了宇浩，听说你昨天值日的时候拉肚子一直在卫生间里，现在好了吗？”
老师，没想到这件事您还记得，而且还当着全班的面把我的糗事说出来，真是难为情啊！教室此刻已经成为了笑的海洋，而我就是被这片海洋拨弄的帆船。现在我在班里的形象，一下子由天才美少年变成了痢疾患者了，这么快的反差让我非常的受不了。
可是这时候，我在同学们的笑海中看到了智爱她无邪的笑容，那种笑容真是美的让人窒息，美得让人心碎。原来智爱也是那么爱笑的女孩子啊，如果能让智爱敞开自闭的心扉融入集体中，再次露出灿烂的笑容，即使让我成为傻瓜成为笑料也无所谓了，如果她能一直这样开心下去的话！
当我在同学们欢乐的笑声中默默思考事情的时候，这节多重滋味的美术课也就悄然的结束了。