春节过后新的学期开始了。班主任孙晓波组织了一次阶段性的模拟考试，这次考试的目的是测试过去假期时间补课的成果。万万没有想到的是中途放弃补课的孙志华还是考取了全学年组第一名，而全程补课的学生居然没有一个超过他的。更有甚者有的家长要求退还补课费，家长们已经开始怀疑这些教师的讲课水平了。
这种现状的出现着实狠狠的打了补课教师们的脸面，尤其是班主任孙晓波老师，从而导致了她与自己的学生孙志华结下了梁子，她要寻找机会好好的教训这个“不听话”的学生。
没过多久春暖花开的时节正值到来。这里居住的村民大多数是以耕种为主业，他们为了春耕都在提前做好准备着。
一日课间休息的时候，孙晓波来到孙志华的课桌前问道：“你爸这几天在家忙吗？”
孙志华心想：她怎么会突然间问起我爸呢？肯定不会有什么好事!或许是要帮她家里干什么农活之类的事情，我索性就说很忙没有时间好了。他说道：“我爸这几天很忙，天天开着四轮车去地里翻地呢！”
孙晓波说道：“我公婆这几天还没打算好借用谁家的四轮车运输农家肥到地里，正好你爸这几天开四轮车嘛！你回去跟你爸商量一次可以吗？帮帮忙！”
孙志华无奈的只好应承了下来。
回到家里孙志华将今天和老师的对话当着父母的跟前重复了一遍。孙二柱子问道：“你们老师这几天对你的态度怎么样啊？”
孙志华答道：“和平常差不多，没看出来有什么反常举动！”
孙二柱子说道：“那就这样吧！你们老师张一回嘴求人咱们也得给点面子，就给她家拉一回。这样也能走动走动不至于生疏，她毕竟是你的老师嘛！”
丁凤珍插话说道：“她没说是什么样的农家肥吗？”
孙志华答道：“这倒没说啊！”
丁凤珍对丈夫说道：“要是牲畜的粪便你用车给她家送一回倒是可以，要是人的粑粑怎么办？稀溜溜的粘在车上你回来怎么洗车啊？这个老师现在是故意为难咱们家的志华了！还是因为上次没给她钱的缘故，这次恐怕是故意的找茬了。你满足这次要求还会有下次的!车费的事儿她都没提，不知道她安的什么心!”
孙二柱子对儿子吩咐道：“你回去对你们老师这样说：这两天四轮车坏了，让她再想想别的办法吧！”他又补充说：“今后她真要是为难你回来告诉我。你不用怕她，我找校长评理去！还没个天理了？”
第二天的数学课下课之后孙志华主动找班主任说道：“孙老师呀！我爸的四轮车昨天坏了，所以帮不了你家的事了！真是对不起啊！”
孙晓波瞟了一眼说道：“这么巧合吗？我昨天还看到你爸开着四轮车上大街呢！我是好心雇用你家的四轮车，不是白用是给钱的，本来打算可怜你家挺困难的。看来你们家也看不上这几个小钱是吧？”
孙志华说：“孙老师，你昨天是不是看错人了，现在的四轮车又不止我家有，你确定那个人是我爸吗？我们家的四轮车如果没坏肯定会帮助你家的，哪敢收您老师的钱呢！巴结你我还来不及呢！”
孙晓波气得扭头便一撅一撅的走了。围绕针对孙志华的精心布局逐渐的在孙晓波的脑海里展开了。
时间到了第二天的早间自习课。班主任孙晓波在课堂里对学生们讲了几句话，她说：“同学们！最近阶段大家的学习成绩都是有目共睹的。可以说是很不理想的！参照往届几年的毕业班对比可以说是我们这一届已经是很差的了，连续好多年我们这个学校居然没有一位学生能考入县级重点中学，依我的教学经验判断，再要这样进行下去恐怕今年又会是重蹈覆辙。还有几个月就要中考了，我们必须对以往的过去要进行总结归纳了，看看这根源究竟是哪里？现在能及时发现问题还未为时已晚，亡羊补牢从现在开始做起。我们的成绩为什么始终就是上不去呢？你们可以说说个人想法，都可以畅所欲言嘛！到底是我们的老师讲课有不足问题还是你们的学习方法上面有瑕疵之处？哪些科目的老师在讲课方式方法的方面错误或是能力水平不足的问题你们是都可以提出来的，可以大胆的放心说出来，我作为班主任回去可以对这些老师提出不足之处，让他们加以改进。我不会把提出问题的学生名字说出来的，会替你们保守保密的。我看还是这样吧，你们把自己想说的问题都写在纸上，主要是对各科老师教学存在的问题提出正确的合理要求，我们实行无记名的方式。”
学生们开始按部就班的各自手写各自的建议书。这些学生提出来意见简直是五花八门、层出不穷、提出的问题也是角度不同。
下课铃声响起孙晓波便收起厚厚一摞的建议书带回到自己的办公室里。
孙晓波将这些反馈意见进行了整理，她挑出了其中一份上交给了教导主任郑林，她对郑林说：“郑老师，我们今年的毕业班的成绩还是不太理想，可以说是前景很不乐观。幸运的是我们毕业班的孙志华的成绩尤为突出!他是我们学校今年最有希望考取重点高中的学生，他的学习态度和学习方式方法是值得我们这些广大师生借鉴的。这是他专门为我们提出宝贵意见的建议书，我想我们是不是应该虚心接受呢？”
郑林喜出望外，兴致勃勃地说道：“小孙老师，你反映出来的情况我还是真的没有想到啊！我们这些年为什么没有站在学生的立场思考问题呢？还是你们这些青年教师有见解，看问题的角度也比较全面，我作为主抓教育工作的主任比较惭愧的！这些年我们始终深陷泥潭无法自拔，就是找不到解决问题的根源！”
他接过孙晓波递来的稿纸认真的阅读，片刻他邹着眉头若有所思。
突然他冷不丁的将手里稿纸“啪”的一声摔在桌上，气得横眉立目。他说道；“这些教毕业班的每个老师简直是太不像话了！没有一丁点的责任心！教书育人态度都不是很端正。你看看这里反映出来的情况：有的教师居然在课堂里抽烟、有的讲课语速太快，不等学生们把知识彻底的消化掉就讲下一节，还有的教师居然对课堂里的纪律置之不理、视若无睹，任意纵容淘气的学生瞎胡闹，这怎么得了!我要对这里面点名不称职的教师要挨个批评！看来啊！我今后要时常的去课堂里面听课，一来是监督这些老师的行为；二来考察他们的教学水平，对那些滥竽充数的坚决调换岗位！”
后来郑林也是这么做的，对建议书里被点名的教师做了逐个批评。其实这份建议书并不是出自孙志华之手写的。当初孙晓波在课堂里交待的很清楚，明确的指出要写匿名的建议书，结果收了四十多张的全是匿名的建议书。具体哪张是孙志华写的都不得而知，只不过是班主任孙晓波专挑了一张反映问题比较全面的匿名书罗织在孙志华名下而已，可以说成是用“借刀杀人”之计把孙志华当枪来使用，被扫射到的当然是那些无辜教师们。
被涉及到的教师们各各心怀怨气，他们要“集体”围攻打压孙志华。要让这个背后好“打小报告”的学生吃吃苦头。
在以后的课堂上这些老师们对孙志华的态度变得尤为的恶劣。平时那些比较关照孙志华的老师们开始在课堂上对他的学习情况漠不关心了，甚至讲课期间也不提问。
这些老师们对自己的态度骤然转变让孙志华感到很困惑，他感觉到有些蹊跷但找不到问题所在。有一次郑林去孙志华班级里听课，利用下课的期间特意表扬了孙志华敢于向自己的老师提意见的行为，并鼓励其他同学效仿。这个时候被蒙在鼓里的孙志华才恍然大悟，无奈哑巴吃黄连有苦说不出，他和孙晓波的矛盾从此愈演愈烈。
有一天数学课期间孙晓波正在课堂上讲课，期间孙志华的同桌小声问了他一道数学题，孙志华小声的回答了几句，正巧被孙晓波写黑板字回头的时候看见了。她不分青红皂白说道：“孙志华！你再要是在课堂里说话就给我滚出去！”
孙志华感到很委屈，他辩解道：“是她先和我说话的！她要问我一道题，你怎么不说她呢？”
孙晓波斩钉截铁的说：“扰乱课堂秩序还有理了？她问你题？你是老师啊？别以为自己学习怎么好呢！你赶紧给我出去！不要一条臭鱼腥了一锅汤!”
孙志华并不示弱道：“我已经交了学费，我在课堂里是我的权利！”
孙晓波说道：“你的学费没有交给我，你出去！你要是不出去我出去！我也不讲课了!”孙志华只能夺门而出。
孙志华被撵走不长时间学校的王会计走进了教室，他对孙晓波说道：“孙老师，我有件事情和同学们讲两句可以吗？耽误你一点时间!”
在孙晓波的应允之后他开始讲话了，他说；“同学们，我刚才去了趟教委开会回来。这次会上主要传达了关于‘关怀贫困家庭学生’的事项主题。由希望工程带头资助贫困家庭的学生，尤其对学习优异的同学格外进行关照。主要目的是改善他们的学习条件，防止中途有辍学的情况发生。或许能给予一些现金补助，但具体的金额这次会上并没有传达，但这次活动县级教委很重视。你们班级里有没有符合我说的上述条件的学生啊？”
全班的学生面面相嘘之后不约而同的说道：“孙志华！”
王会计询问道：“孙志华在哪里？请你站起来!”
孙晓波尴尬的说：“他刚才出去了，不在教室里。”
王会计说道：“我手里有张申请表，那就麻烦孙老师见到他以后让他填上，完事之后交给我！”
王会计交待完之后便出了教室。
被赶出教室的孙志华本打算去找校长那里反映情况，可是考虑到自己已经扣上了背后爱打“小报告”的帽子时却选择的隐忍，为了不让家里人担心他并没有回家说出此事而是独自跑到荒郊野外待了大半天。
第二天的早间自习课孙晓波将申请表交给了孙志华。她对孙志华交待：“你把里面的内容填好，用铅笔填写。”
孙志华感到有点疑惑：铅笔已经很长世间不允许使用了，只有小学生三年级以前的孩子使用，填写这张表必须用铅笔书写究竟是为何呢？是担心我写错了还是另有别的原因？”他疑惑了片刻拿起铅笔将表格里的详细内容填写完整，里面包括家庭成员、性别、年龄等信息。
转眼间来到了五月末，按照学校的惯例举行了一次月底考试。结果这一次的考试成绩孙志华居然跌落至第三名，这让全校一片哗然，校长都感到莫名其妙。他最担心孙志华今年折戟会导致全校一整年的成果功亏一篑。其实出现这一现象并不为奇。原因在于这些披卷教师都对孙志华上次的“打小报告”怀恨在心，在这次打分的时候故意找茬扣分。他们对孙志华的卷子审批可以称得上是“鸡蛋里挑骨头”。里面的语句正确的情况下还要按照刻舟求剑似的书本里的内容评分，平常扣一分的题他们会扣上五分或者是十分，有的干脆一分不给。红笔判的叉号画的很大，恨不得将整张卷子的四个角对划红线。
成绩公布之后孙晓波将孙志华叫到了自己办公室并责加严厉批评道：“孙志华，你太让我们失望了。你是不是自认为学习好了就骄傲自满了？最近也不用功了，瞧你这次考试这点分？白白的辜负了我对你的心了！”
孙志华默默的站着不作答。
这时候学校的王会计进了办公室。孙晓波诧异的问道：“王老师，你去县里这么快上午就回来了？”
王会计不以为然的说道：“没什么大事开会，就是上次‘希望工程’的事儿！有几个学生已经符合贫困生的条件，这些学生每位能得到二百元的生活补助费。”
“给的不少啊！是每个学期都给吗？”孙晓波问道。
“这个倒没有解释，对了！你们班级的袁方正的补助我给带来了，还是你转交给他本人吧，我就不特意去你们班级了！”说完便从口袋里面拿出两张“伟人像”递给了孙晓波。
孙晓波接着对孙志华说道：“你回班里好好想想吧，还有鉴于你最近的表现不适合担任班里的学***了！还是由这回考第一的担任吧！”
离开教师办公室孙志华的心里可谓是五味杂陈，即委屈又恼火。造成今天的局面完全是自己的班主任亲自策划的。他猛地想起了刚才王会计与孙晓波之间的对话。前些天报贫困生的名单是自己啊，今天领取困难补助的人怎么会是袁方正呢？对了！他可是孙晓波的小叔子啊!皇亲国戚啊！一定是孙晓波背后篡改了自己的名字，那天让自己用铅笔填写申请表肯定是后期擦掉填上了袁方正的名字了。孙志华打算回去理论一番但仔细想了想还是算了吧，毕竟再过两个多月就是中考了，中考过后自己可以离开这个“是非之地”了，多一事不如少一事，退一步海阔天空。
孙志华缓缓地来到教室里做了下来并一直的发呆。
上课铃声响起孙晓波拿着教学书来到课堂喊道：“起立！”学生们全体起身喊道：“老师好！”只有孙志华还在回想刚才发生的事独自发呆时坐在椅子上没有站起来。孙晓波生气的说道：“孙志华！见到老师上课为什么不问好！你太没有礼貌了！”这时旁边的同学推了他几下方才醒悟。
学生们落座之后孙晓波发现前排地上散落些瓜子皮子，她问道：“地上的瓜子皮是谁扔的？”
学生们没有一个站出来承认的。孙晓波生气的再次问道：“今天谁在教室里嗑瓜子了？都瞎吗？没人看见吗？”
还是没有一个学生站起来承认。她于是把袁方正叫出教室外的走廊问道：“是谁在班级里嗑瓜子了？”
袁方正答道：“是赵芳芳干的！”
孙晓波说：“行！我知道了，你回去吧！”
她回到了班级还是继续问道：“你们真的没看见谁在班级里嗑瓜子吗？看来没有说实话了，就孙志华能说实话了！孙志华你出来一下！”
孙志华稀里糊涂的跟着孙晓波来到了走廊里。孙晓波问道：“谁在班里嗑瓜子了？”
孙志华答道：“我不知道啊！刚才我不是在你的办公室里嘛！”
孙晓波说道：“行！你回去吧！”
孙志华回到教室之后孙晓波随后来到教室并直接来到赵芳芳跟前大声呵斥道：“赵芳芳你给我站起来！谁让你在班里嗑瓜子的？你这个女生脸皮怎么就这么厚呢？你给我站的听一节课，今天放学以后罚你值日一天！”
一个小女生哪里受的了这样批评，稀里哗啦的哭啼起来。下课铃声刚响起便一屁股坐在椅子上双手趴在桌子上继续的哭啼。
几个小女生围到孙志华跟前责问道：“是不是你向老师打小报告了！要不然老师怎么会知道呢？”
孙志华听了顿时火冒三丈，这才意识到这回又是孙晓波给自己设了个圈套。孙志华平时里为人比较正直，从来不是背后算计他人之人，他也憎恨背后乱嚼舌根之人。他飞奔出去追上了正要回办公室的孙晓波。
他在孙晓波的背后叫住了孙晓波。孙晓波将要转回身体的时候听见孙志华骂道：“你去死吧！”说着猛地一脚正好踢在了孙晓波的小腹上。孙晓波瞬间栽倒在地发出惨痛的叫声，双手捂着小腹但是两腿之间流出了大量鲜血……
二〇二二年三月廿九日 密山