宇宙双层结构理论
在基础科学方面，理论往往是需要形象理解的，就像搭建一个房子，基础理论是地基，在面积和一米高度的单位体积上，往往比地面上的房子要大很多。
十五天过去了。
图克才堪堪将宇宙结构理论的基础看完，想去接触这门学科的核心——宇宙双层结构理论。
但这宇宙双层结构理论却异常复杂，图克从一开始就看不懂了，琢磨了一整天，实在看不进去，只好去询问库兹老师。
";宇宙结构学是一门宏观视角的科学，建立在光学、空子学、生命科学等众多领域的基础上，这是一门新起的大领域，你应该先看光学、空子学，这两门学科相较简单，等这看完了，再回头看宇宙结构学。";库兹老师道。
图克依言，开始研习光学。
光学顾名思义，是一门研究光的学科，分成了光阵学，光规则学，基础光子学，微观光子学等等众多分支。光规则学最是难懂，有非神论者说，规则学其实就是将神学和哲学合并在一起，是忽悠人的玩意，图克自然不同意这样的观点。学习的过程，不过是将通篇的抽象的语言，在脑子里化成一堆自己架构起来的符号，这恰恰是最难的地方。
光阵学自不用说，是神光族日常生活的最关键科技的理论基础，几乎被研究透彻了，它是一门研究规则学规律的学科，光阵原本就不是神光族自创的，而是神光族族人发现了光阵的用途，因为无论你发现与否，用途就在那里，它不会变。
最简单的便是基础光子学和微观光子学，但最令图克惊讶的，也是这两门学科，它让图克知道，原来宇宙存在光子这样的基础粒子，它是一种微观的存在，携带着历史的信息碎片，从未知远处来到了这里。
花了二十六天时间，陆续问了库兹老师很多问题，终于将光学看完。
也仅限于看完而已，起初图克觉得神光族发达至今日，光学恐怕就笼罩了整个宇宙的光的所有知识，但现在看来，图克觉得当初的想法实在是幼稚。
原来光学还有很多难题尚未解决——光阵与光子的深层次联系究竟为何？换一种粒子能否达到光子和光阵的效果？光子是否具备质量，为何它能携带历史信息碎片？
种种的疑惑和未知，都令图克着迷，他问了库兹老师。
";我很高兴你能提出来疑问，这说明你将学到的东西完全消化了。这些问题恰恰是玄光堂目前主攻的研究方向之一，已经有一些眉目了，等你具备了足够的能力，大祭司接下来必然有进一步的安排。";
这刺激了图克好奇心和兴奋度，在接下来研习空子学的日子里，他的效率更高了！
空子学是一门研究空子属性的学科，分成了虚无粒子学，能量学，反粒子学等分支。
虚无粒子学自然是研究虚无属性的学科，它是一门奇异的学科，因为它无法针对虚无粒子直接做实验，只能通过观察人们特别是高层次修炼者的行为，从而做假设。但是按照信息中提及的，被观察者的基础必须要高于亿数，才会具备理论转化可能，难道玄光堂有那么多志愿者，愿意将自己的隐私生活分享出来？
图克有了很可怕的猜想，所以针对这个问题问了库兹老师。
";这个问题不要深究，为了科学和神光族的未来，这些不值一提。";库兹老师道。
图克沉默，没有再追缠下去。
能量学是一门研究空子各种反应产生的能量纠缠问题，例如空子在激活光阵时的能量纠缠，光阵在架构完成后，需要注入空子才能将其启动，神光族修炼者的攻击也大致如此，在这个过程中，不同的光阵、不同的攻击会涉及不一样的能量纠缠，是否、如何改善这种纠缠，增加能量转化效率，这便是能量学的研究方向。
能量学与虚无粒子学的研究方式截然不同，能量学可以通过研究员、志愿者自身不断地试验新的纠缠方式，学习方式大体就是记住这些新的能量纠缠的公式，不太费脑子。
反粒子学就是研究空子的反粒子，图克从大祭司口中便得知，这种粒子名为介克，它与空子的属性截然想法，所以只需研究空子的属性，然后介克的属性便是空子的相反属性。
花了二十四天，图克终于将空子学研习完，至此已是六十五天过去了，库兹老师得知了图克的进度，也是很满意。
";很好，你的速度比我想象之中要快一些，剩下二十五天，你好好将宇宙结构学看一遍，然后整理出自己的东西来，之前你提的很多问题，只要自己整理一番，稍作分析、假设、推理、论证，都可以作为第一阶段的结业作业。";
花了三天时间，图克将之前学习的宇宙结构学基础整理了一遍。这门学科的基础知识，大部分都是其他领域基础知识的再现，不过换了一个角度罢了，如今图克再来重习一番，果然看到了新的不一样的东西，与之前的知识相互论证，从宏观和微观的角度同时思考、分析，加深了自己的理解。
又花了八天时间，将基础之上的中转、结合性质的分支学透了，终于将目光转到了宇宙结构学的核心——双层结构理论上。
将时间这一特殊维度剔除开，宇宙结构分成了两个维度——物理维度和规则维度。
物理维度以肉眼所见的三维立体视角，规则维度则是以空子和介克这对粒子构成的宇宙现有规则，两个维度规定了宇宙为什么是现在看上去的样子。
自此，图克才理解了大祭司那番话，并且做了延伸——让神光族成为霸主的，是现有的规则，因为神光族最适合当前的宇宙规则体系，困住神光族的依旧是现有的规则，因为神光族的科技往深，便需要将介空粒子研究透彻，否则神光族的科学就会停滞不前，规则的强大惯性将使得神光族无法脱出这个天地牢笼，文明只能与天同寿。
这强大惯性便是——空子的全一性和虚无性。
在询问库兹老师的过程中，图克对空子和介克有了更立体的理解。
";空子和介克并称为介空粒子，一方面，它们并不是完全相反的虚无粒子，而是在部分属性上截然相反，另一方面，在一些神秘领域上，介空粒子并不是相反粒子，而这些领域恰恰是我们需要攻克和研究的领域——神的领域！";
";那我们现在是不是有现有了方向了？";
";有些眉目了，但对你来说还有些距离，先将这些东西看完吧。";
又花了八天时间，图克将宇宙结构学研习玩，又将光学和空子学做了一番整理，相互印证下，又有了新的理解。剩下六天时间，图克需要做一篇结业总结，他已经有方向了——空子宇宙密度的研究。
图克从库兹老师处得来了空子的宇宙密度，将资料做了一番整理，发现空子是从一块区域向外发散的，也就是说，宇宙中存在一块区域，那里很可能是宇宙中给所有的空子的来源！
他猜测，那里很可能是改变介空规则、宇宙规则的关键！
六天后，图克将自己的成果发给了库兹老师，库兹老师看完图克的成果后，在那投影光像中盯着图克看了又看，让图克一阵发慌。
";这是你研究出来的？";
图克承认道：";是的老师，之前就有这方面的猜想，所以才找老师您取来了这方面的数据，一对比就发现了这些规律。";
库兹老师又呼气又摇头，图克看得非常心急，以为自己的成果没有让老师满意。
";你可真是让我意外啊！";
";啊？";图克愕然。
";这部分恰恰是当前我们研究的主攻方向之一，已经研究了一些时日，苦于没有头绪，没想到被你解决了！？";库兹老师惊讶道。
图克大喜，谦逊道：";运气而已...";
库兹老师摆手道：";别谦逊了，运气和洞察力都是科学家实力的一部分，这段时间的学习有什么感受？";
图克沉吟了一番。
";通过这段时间的学习，我第一次对宇宙、对规则产生的敬畏。";
库兹老师饶有兴趣道：";哦？说说看。";
";刚开始学，觉得这宇宙所有相关领域的知识，大概就在这些信息里面了，但是随着学习的深入，发现了一个又一个目前无法解决的问题，学得越多，疑惑越多，敬畏也就更深，原来神光族是站在这些知识的肩膀上，才能有今日的辉煌，而这些知识也只是这个宏大宇宙树干的一小部分树枝而已。";
库兹老师赞赏地拍着手掌。
";不错！你能有这番感叹，说明你已经进入到科学家的行列中来了。";
图克挠头。
";不不不...我只是学了别人发现的知识罢了，哪里算什么科学家。";
库兹老师笑道。
";我对大祭司未来对你的安排，越来越期待了。";（）