张钧没有上前搭话，其他人也没有主动过来。陆陆续续有人进入十一班找到自己的位置。有健谈的，就和身边的人开始有一搭无一搭的闲聊起来，很快，十一班的学员就沾满了所有的座位，最后只有大约是两个班长的位置还没有人来坐。
张钧发现这里与上大学时的情景极为相似，似乎又回到了大学时代，那是一段终身难忘的日子。
十一班中大约有二十多名女学员，相貌都还不错，眼神都是很灵动的样子，张钧感觉七彩领域的人似乎在相貌和身材上要比地球高上一抽，特别是身材和皮肤，都很棒，很健康的样子。
不一会，一名长老带着两个年龄稍大的学员进来。这两名年龄稍大的学员很快找到了自己的座位，长老看到所有的十一班学员已经到齐，就开始一一点名。
张钧听到，那两名年龄稍大的学员，一个稍胖一点的叫左亮，另一个偏瘦一点的叫洪刚，这两人都是明武境三重修武，比在场的大多数人修为都更高一些。
只有张钧算是个奇葩，现在修为比他们两个还高，这些天与老安边练习活武技，边修炼各种功法，总想融会贯通把炎阳功弄出来，但是却总感觉差了些什么，但是修为却突破的很快，刚刚突破了明武境五重。
张钧这种修炼速度，让老安很不安静，多次劝说张钧不能图快，应该打好基础，循序渐进，不然容易伤害到修武的根基。老安也多次问过张钧现在修炼的是什么功法，但是都被张钧用一些普通功法搪塞过去了。老安也实在看不出张钧说的是真是假，因为确实在张钧的修炼中看到了一些功法的痕迹，只是被张钧混合在一起了，老安见劝不了张钧，也就不再过问功法修炼的事，而是一心教授张钧练习活武技。
长老点完名以后，坐在一个转动的藤椅上，边喝茶边开口清谈起来。
“我姓丁，你们叫我丁长老就行，自现在起到你们黄武境一重出师之前，我都会是你们十一班的长老、师傅，你们今后的一切活动安排都要由我来指导和传达”。
“东山学院就是整个社会的浓缩，这里能够学到所有行业的知识，只要你们感兴趣，就可以去参加各种行业的学堂。比如你们想学做饭当一名厨师去谋生，就可以去东山学院的厨壹堂中去学习。但是，东山学院的教学根本，还是以修炼为主，毕竟修炼才是武修世界的正统。其他行业只是谋生的手段。”。
“东山学院有一套严密的教授系统，可以根据每个学员不同的特点，去教授最适合你们修炼的功法武技。这是赤血国其他学院不能比拟的优势所在，也是东山学院屹立于赤血国几千年的基础。”。
“闲话就说这些吧！准备一下，我们上武修的第一节课，这节课的名字叫武德......”。
.........
丁长老洋洋洒洒讲了一上午的武德，根本在于武修世界、以武为尊、以德修武、天下归心这十六字的基本方针上，虽然是武修世界，但是也没有脱离出生活和生存两大方面，普通人毕竟是占到大多数。武修也不能随意伤人、杀人，上面既有官府在维系整个社会体系，下面更有门派、宗门、家族在稳定自身发展。
从丁长老的教授中得知了很多社会和武修方面德行的知识，这里通行的不是法律，通行的是人情、道理。与地球最大的不同在于，一个是德治，一个是法治，张钧觉得可以这样去理解。
张钧了解到，武修不是脱离这个世界的神仙，也需要去为生活学习各式各样的技能，只是所有武修都认为这些生存技能，都是为武修修炼而服务的。
更了解到，进入东山学院学习是需要缴纳一定学费的。在这里修炼功法并不是没有条件的。
家庭条件好的，可以缴纳足够的学费。家庭条件不好的，就需要完成学院发布的任务，来缴纳一定的贡献度抵顶学费，并用贡献度获得修炼资源。如果既没有钱交学费，又赚不来贡献度，那就只有签署一份有时限的卖身契，用工作来换取学费和修炼资源。比如东山学院的一些产业生产经营者，就是卖身于东山学院的历届学员。
在东山学院有很多对外出租的练功房，这些练功房等级不同，灵气浓度也不同。只要你有足够的金钱或者贡献度，就能享用到这些练功房带来的好处。
直到中午用餐的时候，丁长老才停下品德教育的言论，带着全班学员，去厨壹堂的餐厅用餐。
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东山学院新进学员修炼课程，安排的很紧凑，也很科学，每天上午两节课，第一节课是功法武技和相关知识的基础理论课，由丁长老或者其他各学科的专业长老来授课，学员可以提出任何疑问和想法，学员们参与讨论，长老负责解惑。
第二节课是战斗训练，学生之间互战切磋，提高实战水平，所有过招必须点到为止。
下午只有一节课，就是修炼，无论功法武技都可以修炼，由长老在旁指导修炼，在修炼的过程中出现问题及时解决。
当然，你也可以去学习生存技能，无论任何生存技能的课程都是在下午开课的。
下午的修炼课程中，张钧得到了丁长老的指导，改正了一些错误的观点。真正体会了武修为什么要从天地间去汲取灵气的重要意义，一直以来张钧大多数时间都是依靠晶石中的元晶灵气，来快速提高修炼速度，但是这个方法确实是错误的。
在武修的初级阶段晶石带来的修炼速度是极快的，只要你能够承受晶石中灵气带来的压力，不要被灵气中的杂质所伤，就能够快速升级。但是当武修阶段达到明武境以后，就不只是需要灵气来升级了，更多的是对天地规则的感悟和理解，对每个阶段境界的理解和应用。
由于晶石没有思想，其中就不会存在天地规则，当然就更谈不到对天地规则的感悟了，所以，丁长老和老安认为张钧的修炼方法是错误的，不应该贪功冒进，应该扎实的打好各阶段的基础。而灵气存在于天地之间，当灵气被武修汲取的时候，一丝天地规则也会附着于灵气之中，被武修获得，这样修炼虽然慢，却很扎实，不是填鸭式方法修炼，就不会有什么缺陷。
张钧也十分赞同这种说法，毕竟明武境以后，张钧已经能够感觉到了升阶的迟滞，吸收灵气的速度更快了，但是却缺少了明悟，每次升阶都是心头恍然明白了什么，才瞬间升阶了修为。
张钧也逐渐对天地规则有了更深的理解，也许说天地规则这个词有些深奥难懂，其实天地规则就是事物的本质。武修修炼就是不断通过对事物本质的理解和运用。把天地规则当成事物存在的真理来理解，凡是存在的，就必然有存在的道理，比如水流向下，是因为引力作用，比如烟气向上，是由于其体积比空气中的其他物质更轻，比如金的锋锐、木的生息、水的至柔、这些都是客观存在的事物，也就是天地间的规则和法则。
武修内家功法讲究练气，对于什么是“气”，张钧的理解是存在于现实中的未知元素，是一种对身体和精神都有益处的元素，并且能够通过身体内的神经元通道吸收后，对身体体质和细胞产生影响，当细胞和组织发生异变，并变化到一定程度的时候，就是武修的大境界升阶。
武修炼气，可以不断强化和拓宽神经元通道的过程，就是武修小境界升阶的过程。
武修修炼，就是对万物本质增进理解和借鉴的过程。比如五行中的水，水至柔而无形，是水的本质。武修通过对水的本质深入理解，用气来运行水，就能修得水系功法和武技。水化为气可升腾，武修借鉴气化过程，就能凌空飞行。水凝结为冰，坚固锋锐，武修借鉴低温凝冰特性，就能以气降温，以水结冰，以冰伤人。
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这些就是对天地规则的理解和应用，张钧觉得，武修炼气与科学家研究没有什么本质的不同，都是在探索事物的本质，并加以运用。只是运用的方法不同，从不同的角度去看待事物的本质，并因此会用不同的方法去运用和加强。但其最终的结果却是殊途同归的。
由于张钧在地球上的时候，掌握了一定的科学知识，反倒是在修炼的过程中，理解事物本质方面比其他人更快一些，由于看待事物的角度不同，让张钧更能取长补短，对事物本质有了不同的理解，这让张钧的修炼速度明显比其他人快很多。
东山学院的教学是很系统和基础的教学方式，只教授一些基本知识和常识，学员可以修炼不同的功法，也能修炼长老教授的功法，这一点是极其自由的。学员的升阶和对知识的理解主要还是看自身的能力。