不用说，这些平民打扮的人，一定是季平子等人派来的暗杀队伍。
鲁昭公下令，搜这些人的身，看看有没有证据。结果很失望，护卫们说没有。
其实！几个精明的护卫知道是怎么回事，没有向鲁昭公说明实情。因为！追查下去对鲁昭公是没有好处的。所以！他们隐瞒了事实真相。
季平子等人派来的暗杀队伍，虽然换了平民的衣服，可要是从平民的衣服着手查，一样能追杀下去的，能找到真正地幕后主使人。要是那样追查下去的话，事情闹大了。所以！精明的护卫没有再追查，向鲁昭公隐瞒了事实真相。
这样已经够了，杀了季平子等人派来的暗杀队伍，足够给季平子等人起到震慑作用。
鲁国是个小国，能拿得出手的人物是没有多少的。杀了季平子等人的十几个暗杀人员，对于季平子等人来说，都是不小地损失。国家人口少，自然是人才难得。
顺利回到鲁宫的鲁昭公，不但没有胆怯，相反！跟次回到鲁宫一样，变本加厉，对季平子等人采取了强硬态度。
季平子等人见鲁昭公活着回到鲁宫，以为又是晋国在幕后帮忙。所以！更是不敢把他怎样。
因此！变得越来越会利用外力的鲁昭公，更加地不把季平子等人当回事，该顶撞的时候还是顶撞，该不盖印章的时候你求他都没有用。
鲁昭公从这一年起，不但没有因为阳虎等人造谣而在鲁国混不下去，相反！还越来越像个国君，有了一定地威信。
当然！也从此为他后来的命运打下了基础，加快了逃亡的时间。
不能平衡各方势力利益，一心想咸鱼翻身，最后的结果是可想而知的。
在鲁昭公的强势下，孔子由以前的“牛倌”蜕变成朝延的一名小官，可以参与管理一些国家事务了。用现代的语言来讲，相当于人大或者是政协之类的官职。
这年的孔子，在创办私学面，已经赢得了一些名声。经过几年学习的阿毛等人，可以帮爹娘算账了。在爹娘的吹嘘下，阿毛等学生经常在亲戚家卖弄学问。结果！阿毛等人自身出名是小，还把老师孔子给连带出名了。
“啊？你家阿毛是跟孔丘学的？”那人不敢相信地惊问道。
孔子！只是在小范围内传播。在更大地范围内，人们还是记得他叫“孔丘”的。
“孔丘？你说的哪个孔丘？是不是以前给别人办理丧事吹喇叭的那个孔丘？”
“在曲阜城？还有几个孔丘？”
“哦？是他啊？孔丘？现在！有不少人叫他孔子了！”
“孔子！那是小范围！他在鲁国，还算不子！”
“是！是！不管怎么说！孔丘在我的印象，他是一个儒生！给别人家办理丧事，吹喇叭的。不过？……”
瞧不起孔子的身份，但是！又不得不服孔子的才艺，继续说道：“他对音乐方面还是有造诣的。你看他？无论是吹喇叭还是弹琴，他都能来一段！另外！他对丧葬礼仪还是很有研究的，很懂行！”
“这对了！孔子他！现在改行当教书先生了！这不是？阿毛他们是孔子的学生！这不？阿毛以前是什么人？你还不知道？是一个小傻，现在！阿毛懂礼了。人啊！是要教育的！不教育哪里能成人呢？现在！我告诉你！他不再是孔丘了！他是孔子！子！你下次看见他，一定要叫他孔子！不然？会有人背后骂你的！”
“呵呵呵！”那人听了，不当回事地笑了起来。
在他的印象，孔丘是孔丘，是个儒生，永远不会是子！他是看着孔丘长大的，看着孔丘怎么给别人吹喇叭的，看着孔丘是如此殷勤地给别人家干活的……
在他的印象，孔丘永远是孔丘，不会是孔子。
不管怎么说，理智的人还是认为，阿毛等人变得如此聪明，都是因为接受了孔子的教育。因此！大多数家长都是认可孔子的功劳的。也因此！孔子的名气慢慢地传播了开来。
公元前525年，鲁昭公十七年，孔子招收了十几个外地住宿学生。
其实！在公元前526年，也是鲁昭公十六年这年，孔子收了五个外地来的学生。一样！这些学生都是住宿生。
用现代的话来讲，是寄宿生。好像云贵山区的孩子学一样，必须住宿。不然！一天的时间浪费在学的路了。
能够把娃送到孔子家来住宿的人家，一般家庭环境都可以。不然！是不起这个学的。
孔子因学生而出名是一个方面，主要一个方面还是因为鲁昭公。鲁昭公态度强硬后，把他从“家臣”的位置提升到朝堂来了，参政议政，让孔子的名声得到进一步提升。
因此！曲阜城内有更多地人知道孔子办学很牛逼，都愿意把娃送过去，跟随他念书。
正是因为这个原因！后世学者研究认为：“孔子开办私人学校，当在此前后。”
其实不然！孔子在几年前开始创办私学了，只是那时不出名，而且教的学生都是小娃娃。名为办学，实为“幼儿园”。
据《左传》记载：郯子来朝，孔子见之，学古官名。鲁昭公十七年，孔子年二十七岁。
可见！这年的孔子，已经正式在鲁国朝堂为官了。
那么回事！人一旦出名了，办什么事都成。
孔子在仕途走正轨，在创办私学面也初见成效。可他无心仕途，一心办学。
孔子不想走仕途之路的另外一个原因是：鲁昭公这个靠山并不可靠。虽然他是鲁国的君王，可他毕竟是个被架空的君王，没有多少实权，没有多少话语权。跟在这样地人后面做事，风险是很大地。弄不好，是家破人亡。
现在的孔子，还没有达到那个境界，为鲁昭公或者说鲁国人民而献身。
做官不为人民服务，还有生命危险，还不如不做官。
不做官一样能为人民服务，为人民服务不一定要做官。
创办私学，教育下一代，一样是为人民服务。