许多人都知道日本的经济已经陷入泥潭了。
事实上，同样有许多人知道，陷入泥潭的原因。但是，他们却无能为力。
只有自己能够掌握的未来，才是最好的未来。时刻受到别人钳制的未来，真的不是一个好的未来。
日本最厉害的时候，人均可支配收入，达到了美国的百分之一百零七，一年的国民生产总值，也超过了美国的三分之一。
但是，这又有什么用呢。当别人需要的时候，强行来放血，也只能够默默忍受。
不同的人看问题不一样，普通民众看到这样的问题，想的不会很多。顶多是埋怨一下当时在位的人。
然而，他并不知道，其实不管谁在那里，最终结果都是一样的。是否会有那样的一个人挺身而出逆转乾坤。
有，但是在这个时代的日本却没有。
经过了几十年的和平，许多人已经忘记的战争的味道。
以为，这个世界就应该是这个样子的。虽然有经济危机，但是安定富足。哪怕是老一辈的人，以身说法，说明当初的艰苦，然而并没有什么用。小一辈的往往就是笑一笑就过去了。
千叶游戏在日本的影响力越来越举足轻重。特别是，在如今这种情况下，美国出现了一种新的游戏主机的情况下。
没错，日本人就是这么矛盾。前些年他们还在疯狂的追逐美国货，见到这种现象，有日本的公司痛下决心。要扭转日本货质量差的形象。
然而。最近这几年，随着经济的下滑。购买力的下降。大部分日本人又开始抵制美国货。
一方面是因为贵，另一方面则是因为。他们知道自己生活水平的下降，到底来自于哪里。
美国这样的一个国度，已经多少次让不同的国家，为他们的经济衰退接盘了。
或许，几十年前的美国，以及美国文化，在满目疮痍的日本，犹如天神下凡一样的无敌。
但是，距离近了之后。就发现原来美国也不过就是这个样子而已么。
美国除了可以在其它国家身上吸取经济的血液之外，还会吸取知识的血液。
那些高端的研究人员，每个国家最顶级的学子，基本上全部都会到美国来求学。
其中，将会有九成留在美国，只有不到一成的人，选择返回自己的祖国，报效自己的国家。
要知道，这些高级研究人员。是一种十分稀有的普品。不是说随随便便就能培养出来的，培养出来的概率很低。有可能几十万人里，几百万人里，才能够出这么一个。
不是说流失一个。我再培养一个就完事了。
曾经在苏-联解体后，有到美国讲课的前苏-联教授这样说道，“这是美国人的大学？只有房子是他们的。教授都是我们苏-联人。而学生却是那些第三世界国家的学生。”
其实，如果对于美国稍微有所研究。就会知道。美国的基础教育体系，可以说是烂的不行。
所谓的公立学校。完全就是一坨。在这种公立学校里，有着相当多的反智因素存在。
比如说，所有学生就普遍讨厌那些学习好的学生。更喜欢哪种喜欢运动，很酷的学生。
许多学习好的孩子，因为被歧视，甚至不敢学习好了。
这也是亚裔在美国经常被说的一个地方。亚裔简直就是学习机器，因为学习好，所以被歧视。因为被歧视，所以融入不到那些孩子的圈子里去。
最后的结果就是，亚裔更容易成为中产阶级。而那些很酷的孩子，往往都会成为社会的底层。
当然，这也不是绝对的。不管如何，他们还是会有一个上升的渠道的。因为，这象征着希望。
有希望的人会朝着希望而努力，而一点希望都没有的人，则会选择打破这个让人没有希望的世界。
例如说南美洲贫民窟的孩子，非洲草原上的孩子，可能学都上不起。但是，他们还是有改变命运的方法。就是踢足球。
踢足球去欧洲，这是他们改变自己命运最实际的办法了。
当然了，不是每一个选择这条路的孩子，都会成为一名在欧洲赛场上驰骋的运动员。
事实上，那些成功的球员的身价越高，就意味着这项事业的淘汰率有多高。他的身价，是由无数失败者垒起来的。
然而，这对于那些没有别的希望的孩子来说，没有任何问题。哪怕是再残酷，他们都会觉得自己会是幸运的那一个。
哪怕就是去不了欧洲踢球，或许，也可以在本国的球队当个职业选手，踢几年下来，转职成为教练。
虽然说收入比顶级球星不知道差了多少个零，但是，却意味着他们能够离开贫民区，能够吃饱喝足了。
其实，如果让林彦来说，美国公立学校的反智氛围，很有可能是某种程度上的自暴自弃。
说句有点刺耳的话，其实很大程度上，父母会决定孩子们的未来。所谓言传身教，不能指望一个成天在家里搓麻将的家庭，有一个学习爆好的孩子。
正因为美国底层缺乏上升的动力，以及空间，所以他们才会选择混日子。而他们的孩子，对于那些学习好，可能会跨越他们这个阶-级的好学生，有着天然的抵触情绪。
千叶游戏的游戏机，在美国最广大的玩家群体，实际上就是这些孩子们。因为，那些真的有目标，有理想，有追求的人，是不会沉迷到游戏当中的。
当然了，这也不是说明游戏是万恶之源。因为，没有了电子游戏。还会有别的东西吸引着那些孩子们堕入深渊。
比如说那些致幻类的草本植物，还比如说异性的身体。自控力不够的人。总会找到各种各样让他们沉迷的东西。
林彦，其实一直都努力在自己制作的游戏当中。添加一些比较正能量，引发人积极向上思考的东西了。
现在的林彦，认为游戏最先是要好玩有趣，给玩家带来快乐没错。但是，次要的属性，就是要有用，有价值。不是说这个游戏玩完就玩完了。
例如像《铁道模拟》那样的游戏，就属于一扇窗子，许多玩家因为这个游戏。喜欢上了铁路的感觉。
从而进入了这个行业。
其它的游戏也是如此，都像是一个窗户一样。它能够有趣的引领者玩家进入另外一个新世界，帮助玩家看到另外的新世界。在那个世界中，寻找到自己的乐趣。
正是因为如此，所以，虽然千叶游戏的游戏，也有着职业玩家。但是，千叶游戏却没有像是塑造足球明星那样，塑造一个典型。然后诱导着许多无知少年，冲入这个行业，并且嘴里高声喊着，“我是为了电子竞技！”
实际上。这种煽动手法，已经很老套了，但是很有意思的就是。这种煽动手法却屡试不爽。
比如说，林彦曾经也动笔写过一点点网络小说。他为什么会写，除了一时兴起之外。还不是因为那些个被网站塑造起来的标杆人物。被他们的成就所吸引的。
站，通过这种手段，就会免费的搞到许多为他们提供内容的人。虽然说，质量有可能不高，但是有数量在啊。
或许，对于一个单个的作者来说，自己火起来，是一个小概率事件。
但是，从网站的角度看，从宏观的角度看，有人会火起来，就会是一个必然。
这个世界上许多事情都是这样。就像为什么美国在几年前疯狂的鼓励创新，甚至说出了全民创新这样有些荒谬的口号。
但是，仔细想来，却是有道理的。也许，百分之九十九的人，都不适合创新或者是创业。
但是，总有那百分之一的人，适合这种事情。哪怕这百分之一个人里，有的在天使投阶段死了，有的在甲轮死了，有人在乙轮死了，有人通过了丙轮，丁轮，却死在了上市的过程中。
但是，却一定会有企业，活过这些阶段。比如说曾经统治美国电子游戏业界的雅达利，不就是从那么多创业公司里杀出来的。
或许，这个竞争的过程，对于单个的人来说，是非常残酷的，但是对于一个整体来说，却是不许拥有的。
林彦也很明白这一点，其实，千叶游戏现在的独立游戏频道，以及“青睐之光”这个为优秀独立游戏提供的推荐位，都是有自己的目的的。
就是，当觉得一个游戏制作者，比较成熟了之后，千叶游戏会根据对他评判的水准，进行一个邀请。
一般分为两种，一种是邀请他进入千叶游戏，另外一种会是给他充分的骰子，让他开发一款他想开发的游戏。
也许，投资的这些人中，有许许多多，让千叶游戏赔本了，但是，只要有一个成功了，就为千叶游戏的未来，提供了更多的保障。
没错，看重这些人的原因，不是因为现在，而是因为未来。
虽然说，千叶游戏有着自己的培训学校。但是，学校面临的生源也就那么多，基数也就那么大。
能出现优秀人才，纳入千叶游戏人才梯队的人就那么多。要知道，真正有潜力的人才，是没有任何一家公司嫌弃多的。
当然了，那种自讪为优秀人才的人，是比较让人头疼的。
面试在很大程度上，就是为了避免这样的人进入公司。
有些没有通过的人，说面试官提出的问题刁钻，其实并不是。或许面试官提出的问题，都已经是在面试界很普遍的了。
他们能够问出来，都是有自己道理的。
就像是，一个公司里，最不允许进入的，不是没有能力的。而是那些散播悲观情绪的人，这样的人是害群之马，哪怕他又再厉害的技术，除非到没有人能够替代他的时候，才会被录用，不然大多数公司，不会选择将这样的人录取为自己的员工的。
当然了，就业是个双向选择的事情。不过，基本上被千叶游戏录用了之后，很少有人拒绝千叶游戏。
因为，千叶有希在这个行业内，已经是最为顶尖的公司。不光作为平台商，有着非常大的话语权。
自己作为一个内容生产者，也知道怎样产出优秀的游戏。
特别是近些年来，千叶游戏已经进入到了一个非常流水化，非常有节奏的开发模式当中。
所以，现在的千叶游戏，发型游戏的速度更稳定。质量也更稳定。这个质量稳定，不是说没有爆好的游戏出现。而是那种低素质的垃圾游戏，基本上已经被杜绝了。
因为，那些在内部评分不通过的游戏，直接就被千叶游戏自己雪藏了。
要知道，一款游戏不管创意再好，在实际制作过程中，其实还是有着各种各样不可预料的麻烦。
比如说，有着不可逾越的技术鸿沟，还比如说市场风向的突然转向。
前一天还流行着角色扮演游戏，后一天就开始流行解密游戏了。
总有各种各样的难题，等着开发组。
成熟的开发组，与不成熟的开发组的区别，就是成熟的开发组明白怎么解决问题，不会手忙脚乱，不会被一个问题搞死自己。
千叶游戏这种流水线生产游戏的模式，虽说在很大程度上，扼杀了一款游戏的可能性。
比如说，暴冰的游戏，他们的游戏在推出第一版的时候，其实并不是很好玩。但是，经过了一次次回炉重改，经过了一次次锤炼之后，才成为经典游戏。
然而，这种跳票，对于一个公司来说，并不是一件好事情。所以，许多游戏公司，认可砍掉茫茫多的剧情，在游戏发售后，忍受如潮涌般的差评。
也不会继续开发游戏，把游戏全部开发完，不是他们不想，而是条件不允许。他们没有那么多的钱。
也正是因为如此，有许多游戏，相比于最初退出的预告片来说，都是有缩水的。
因为，预告片是他们想做成的样子，而实际游戏则是他们实际的能力。(。)