省人民会堂是目前福海最大的礼堂，八十年代的建筑物，平时有什么大会啊演出啊都在这里举行，陈竹感慨地东张西望，十几年后这里已经被拆掉盖酒店了。
陈老师给的票还不错，虽然不在前排，但还算靠前，这会儿演出还没有开始，周晓和陈竹嘻嘻哈哈地走进去，沿途还遇见另外几个陈老师的学生，虽说不是很熟，也有过一面之缘，陈老师把弟子们都安排在一起，都是小孩子很快就熟络起来了。
“麻烦让一让。”一个温文好听的声音吸引了陈竹的注意，呵呵，这不是小帅哥嘛，还真是有缘啊，突然想起他也是陈老师的学生，会出现在这里也不奇怪。
见他一脸和煦地和众人打招呼，感觉还挺温和容易亲近的，真不知道周晓怎么会那么敏感，居然会觉得他冷漠傲慢，陈竹见他的目光向她投来，主动对他绽了个甜美的笑容。
前世的她在工作之前羞怯得不得了，连直视男生的眼睛都不敢，更别说对男生微笑了，空长了一副好皮囊，从来不知道勾人放电是何物，男人缘差得很，才会落得个被抛弃的下场。
现在的她自己都没有察觉到，因为参加了形形色色的培训班，接触的人多了，加上那二十多岁的心理状态，较之过去倒是活泼大方了许多。
陆彦有一瞬间的恍神，随即反应过来，也朝她微微一笑点了点头，在她身边坐下。
“小竹，你坐过来一点。”周晓皱了皱眉头，小声在陈竹耳边说。
“怎么了？”陈竹一脸莫名其妙地捂着耳朵，她实在害怕这种咬耳朵说悄悄话的行为。
“我看那个陆彦对你不安好心。”周晓一脸不屑。
“什么不安好心？难道他要把我绑了去卖？”陈竹完全没有理解周晓的想法。
“你这孩子亏你还能编出那么感人肺腑的爱情故事，怎么一点都不理解呢？他刚才看你那眼神不对劲。”
“拜托！姐姐你最近爱情小说看多了吧？早知道不带你去图书馆了。”陈竹恍然大悟，“我才多大啊？除非他是恋童癖，不过他也没多大啊，”陈竹都被周晓搞混乱了，这个年代还不是很流行萝莉控吧？陆彦看起来也不像怪蜀黍啊，“你再不停止看那些谈情说爱的小说就要走火入魔了。”
“嘁，年纪小就没有邪念了吗？”周晓一脸鄙视，“那个恩熙和俊熙不就是青梅竹马嘛。”
唉，自作孽，不可活啊，早知道就不和她讲这些有的没的了，陈竹百口莫辩，无语泪两行，真没想到周晓也变得这么八卦，莫非也是被自己带坏的？
“那你说说他的眼神怎么不对劲啊？”陈竹也忍不住要八卦一下，尽管女主角是自己。
“就是盯着你猛看，那眼珠子都不带动一下的。”
“我怎么都没发现？你看他倒是很认真嘛，这么注意他，要是赵昌哥哥知道的话，心都要碎了。”陈竹向来都是个不安分的，八卦毒舌起来那功力可是了得。
“你这丫头胡说些什么？”周晓羞得满脸通红，急得在陈竹耳边紧张地说道，“别在外面说赵昌的事，不然我可饶不了你。”
“嘘，好了好了，保证不说了，就快开始了。”感觉到灯光逐渐暗下去，周围也都渐渐安静下来，两人才消停下来。
陈竹端坐在座位上，刚才和周晓闲聊瞎扯着还没什么特别的感觉，这会儿突然安静下来，倒有些觉得不自然了，尤其是身边坐着那么一位安静的小正太。
虽然他一直都没有发出什么声响，但是气场实在太强了，强到她完全没办法无视，既然无法无视，干脆就光明正大地欣赏好了。
反正闲着也是闲着，虽然不能算得上是超级大花痴，但是她还是有一双发现美和欣赏美的眼睛的，何况看帅哥还能补眼睛呢。
也许是察觉到陈竹的眼神，陆彦开始有些不自然了，脸也不受控制地微微发烧，只是现场的灯光很暗，就算陈竹挨着他也完全看不出来。
不过陈竹的欣赏可是纯粹不带任何邪念的，因为没有什么不良的心思，所以也不觉得尴尬，看到陆彦交握着的手，心里也不禁暗暗赞叹，多干净修长的手啊，这样的手指才适合弹钢琴，哪里像自己的手指短短肥肥的，手不大手指不长的，怎么弹钢琴啊，都跨不了几个音。
不知道这样努力拔手指，会不会长长一点，陈竹也是个很有发散思维的人，能从看帅哥想到自己的手指太短，继而认真地拔起手指来。
陆彦完全搞不清楚状况，这个小女孩先是嘀嘀咕咕地说个不停，然后又转过头来猛盯着他看，紧接着又开始玩自己的手，这行为怎么瞧着那么诡异啊？
一阵悠扬的乐声吸引了众人的注意，开始了，所有人的注意力都被拉回到舞台，果然是那一曲开场的《梁祝》。
他们这些小孩子们都开始兴奋地骚动，那个充满激情，不断摇晃着他那颗贝多芬脑袋的指挥不正是他们的陈老师嘛。
不过交响乐毕竟不同于演唱会什么的，再激动也得正襟危坐着，可不能站起来大喊“陈老师，我爱你”之类的。
第一首曲子果然是《科里奥兰序曲》，这首曲子是以贝多芬最擅长表现戏剧性冲突的C小调写成的。一开始的弦乐强奏长音以及作为回答的粗暴和弦重复了三遍，表现了科里奥兰灵魂中两种声音的狂躁对话。陈竹听得很过瘾，却发现周围开始躁动起来，甚至有很多人开始窃窃私语。
还有人拿出照相机开始拍照，银色的闪光灯一闪一闪的，看得陈竹眉头紧蹙，可怜了在台上的演出的人，这种高雅艺术刚刚进入人们的生活，一些观看演出的禁忌大家也不是很清楚。
还有不少家长带着自己学音乐的孩子来欣赏，但是像《科里奥兰序曲》本身就是为科林的戏剧《科里奥兰》所作的，大部分的孩子连科里奥兰是谁都不知道，那种徘徊、固执和骄傲性格的主题和对峙、冲突、交流，如何能够体会？许多孩子已经坐不住了，有的甚至开始吵闹着要回家。
好在陈竹之前读过莎士比亚的悲剧《科里奥兰纳斯》和罗曼罗兰的《贝多芬传》，倒比同龄人更能体味贝多芬以对人类心灵的深刻理解以及富有表现力的音乐语言揭示出科里奥兰的内心世界，他面对民族、国家、亲情与个人的权力追求、报复心理及骄傲自尊所作的激烈斗争与绝望的选择。而结尾时，科里奥兰的主题逐渐变得黯淡虚弱，直至消逝，意味着科里奥兰的屈服和自杀。最后由弦乐以极弱的力度连续拨奏C音，仿佛这个古老悲剧的遥远回响。
陈竹长长出了一口气，太震撼了，使劲地拍着巴掌，不愧是国家交响乐团这演奏水平真不是盖的，真是酣畅淋漓。
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长假太快了，居然就这么结束了，又得上班了，555……