第十六章 学校

镇北军这边的小学有六门课程,分别为语文、数学、物理、劳动、体育和品德。

物理和劳动课都是要到四年级才会有。

这里的小学物理大概相当于方浩以前那个世界的初中物理,而且是删减版的,只是教一些很基础的知识。

可就是这些很基础的知识,池旭也看不懂。

包括数学他也只能看懂一点点,更深层次的,到了三年级的数学他就看不懂了。

而且这数学使用的是阿拉伯数字,那些符号他看得更是头疼。

劳动课本上面写的,有农业技术,比如说怎样植树、怎样嫁接、怎样育种、怎样播种、怎样插秧等等。

也还有怎样放牧的知识点。

不过再高深一些的层次,就涉及到工业技术了,很多时候都是要去工厂实地学习的。

这些东西池旭也只能够看懂一点点,但是这种模式他觉得是很好的。

所以他主要看的就是语文和品德这两门课程的课本。

每天晚上休息的时候,他都会看上一段时间的课本。

现在天赐大草原这边基本上都已经通了电,不过他们的电器也就是灯泡而已,暂时并没有开发出多了不起的家用电器来。

仅仅只是一个电灯,就让池旭感受到了工业发展的伟大。

这可让人生中多出了多少的时间来?

课本中给方浩歌功颂德的文章确实不少,但是更多的都是有着实际用处的。

体育可以强身健体,这个不用多说。

劳动可以培养这些学生的动手能力,哪怕是其余的学习成绩再差,劳动这一门功课上得好,长大之后就不难创造一个好的生活。

数学、物理这两门,虽然池旭看不懂,但是他也能够明白,学好这个,对这个世界的贡献将会更大。

虽然他非常的反感方浩想要造反这件事情,可是一想到现在方浩管辖的区域,有十多万人在这样的学校里面读书,那十多万人培养成才之后,将会给这个世界带来多大的改变,就不由得有一种热血沸腾的感觉。

好像一个旧的时代即将落幕,一个崭新的时代就要揭开它的序幕。

等他到了龙城的时候,看到一座龙城中学建立在那里,里面有了一千多名学生,更加觉得震撼。

经过这些年人才的积累,镇北军一共建立了上百座小学,还有两座中学。

一座是龙城中学,一座是碧落中学。

另外还有几座中学在筹建之中,因为老师的问题还没有得到很好的解决,所以暂时只有那两座中学,这两座中学目前是这边的最高学府。

镇北大学也在筹划之中,不过目前而言,合格的老师也欠缺,合格的学生也欠缺,大概还要过上两三年的时间才能够建设起来。

天赐大草原这边的学生,小学毕业之后,成绩可以的就有资格来到龙城中学上学。

龙城中学是四年制,课程排得也比较紧,不过暂时只有一年级和二年级。

而且这一年级和二年级还都是同时入学的,只不过一些掌握知识比较多的,就直接开始读二年级,差一点的就从一年级开始学习。

三年级和四年级不只是没有学生,也没有老师,现在只是有教材而已。

那些老师在教学之余,也在努力的学习那些教材,争取能够在二年级的学生升级到三年级之后,可以胜任三年级的教学。

一些学习能力强的学生,也可以借阅高年级的教材自学。

在这里读书,吃和住都在这里,都是由学校负责,在这里倒是有了寒暑假,收割粮食的时候,会给他们放半个月的假,让他们回去帮助父母收割粮食。

然后就是过年的时候放半个月的假,大家在一起过年。

其余的时候也是五天内休息一天,能够给他们休息的时间,但是不会太多。

在这里当老师的,有一些是方浩当年从国子监拐过来的太学生,还有一些是陈朗通过思路商行从内地拐过来的读书人。

前前后后拐过来充当教师的读书人也有一千多名,但是能够进入到两所中学执教的只有一百多个。

这一百多个都是来到这边之后,对方浩编写的教材非常感兴趣,学习得很认真,取得了一定成就的人。

现在能够进入到中学读书的,都是未来的栋梁之材,成为他们的老师,就要有比他们更高的知识要求。

在这方面,语文的教学已经变得不重要,重要的就是数理化这些东西,不是靠着以前打下来的基础就可以吃老本的,必须要自己勤奋的学习,才能够掌握那些知识点,才能够教育别的学生。

在中学执教的老师薪酬很高,一个月就超过了二十贯,还会有教学的奖金。

而且吃住都不用自己操心,由学校来提供,日子过得非常的好。

只不过成为中学老师的要求很高,必须在专业上面比较擅长才行。

除了那些读书人的队伍,还有一些老师就是从几个研究院选出来的人来兼职担任,教一些实操性的知识。

除了语文这一类,其余的每一个中学老师都是由方浩亲自选拔出来的。

没有那样的水平,就不能做他们的老师。

年级越高的,选拔越严格,但是待遇也越好。

池旭来到这座中学的时候,学校给这些中学生们放的半个月的假期已经完了,开始了新一期的教学工作。

他在这一所学校住了十来天的时间,要来了所有的教材。

在中学的课本里面,并没有多少给方浩歌功颂德的文章,似乎方浩认为给那些小学生宣扬这样的思想就已经够了。

这里面数理化方面的东西,池旭完全是看不懂了。

他还旁听了几节课,完全不知道老师讲的是什么东西,但是他可以看到很多学生都听明白了。

这让他有一种自己已经过时的感觉。

他也知道,方浩之所以能够在这片苦寒之地发展的那么好,靠的就是那些他听不懂的知识。

那些知识可以让这一片苦寒大地变成现在尧国最富饶的土地,也能够将尧国内地那些更好的土地变得繁荣昌盛。

可惜的是,这些知识只存在于这一片苦寒之地。

——除非方浩能够入主中原,成为尧国的皇帝。

这个念头一闪过,池旭就有一种被雷电劈中的感觉,整个人都颤栗起来。

如果让方浩当上了皇帝,他在这里的成功就可以妥妥的复制到尧国内地,复制到这个世界的每一个角落。

生产力的提高,可以让这天下所有的老百姓都吃饱,让所有的老百姓都穿暖,让所有的老百姓都有机会接受教育。

那将是多么伟大的一个盛世?

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