北京市两区申报国家特教改革实验区

北京市教委5月8日公布,推荐海淀区和西城区作为国家特殊教育改革实验区,以3年建设周期探索特教发展的有效实践模式。实验区将建立从学前到高中以上全学段衔接的特教体系,有效增加特教学位供给。目前,海淀区正在规划建设一所15年制现代化特教学校。

国家特教改革实验区的主要任务包括:拓展特教学段服务、扩大服务对象等。实验区将健全特教普惠财政保障机制,完善生均财政拨款制度和资助补助政策,探索建立面向所有残疾学生基础教育阶段免费教育制度;加大特教专业师资配备力度,加强教师待遇保障;推进特教资源中心建设,健全运行管理及监督评价机制。

实验区将结合区域教育发展实际,联合高校、科研机构对孤独症儿童、多重残疾儿童、学习障碍儿童等特殊需要儿童开展教育教学研究及试点工作,建立健全评估认定、课程教学、个别化训练和家校社协同共育等培养机制;重点探索孤独症儿童特教学校建设,建立这类儿童助教陪读制度。实验区将深化课程教学改革,规范使用教材,探索融合教育课堂有效教学模式,完善送教上门质量管理规范。

实验区还将推进特教数字化、智能化转型发展,探索应用互联网、云计算、大数据、虚拟现实和人工智能等技术,推进特教智慧校园、智慧课堂建设;开发特教学生个性化教学与学习资源,探索特教数字化教研平台及资源建设;推动残疾儿童青少年相关数据互通共享,扩大优质资源覆盖面。

目前,特教改革“准实验区”已经有了发展规划。海淀区教委透露,将建立一所15年制现代化特教学校,所有该区教委办园将成为学前融合教育基地,17个学区都将设立融合教育资源中心,提升特教国际化、现代化水平。该区还将探索建立特教人才库,在幼儿园和中小学增设特教教师岗,为特殊儿童少年提供筛查、评估、教育、康复等一站式服务;探索特教学生助教陪读制度,鼓励普通中等职业学校接收特教学生入学,开拓特教学生职业教育实训基地以及就业基地。

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