基市补助250万推多元艺能发展 爬树陶艺体验超有料

▲基隆市教育处补助计划购入迷你拉坏机，让同学在教室就能体验手拉坏，创作自己心目中的作品。（基隆市政府提供／徐佑升基隆传真）

▲教练指导同学如何「走绳」，增加未来在野外求生的技能。（基隆市政府提供／徐佑升基隆传真）

▲同学体验走绳努力维持平衡。（基隆市政府提供／徐佑升基隆传真）

▲教育处计划补助攀树设备，使同学有机会在校园内安全学习体验攀树。（基隆市政府提供／徐佑升基隆传真）

▲同学体验攀树。（基隆市政府提供／徐佑升基隆传真）

▲同学体验攀树课程结束后大合影，相当有成就感。（基隆市政府提供／徐佑升基隆传真）

因应12年国民基本教育与「108新课纲」的推动与实行，基隆市政府自第110学年度起补助学校办理「艺能充电站-教学设备补充计划」，让市立国中小充实并改善艺能类的教学设备。教育处表示，市府在111学年度推动第二阶段计划，针对「艺术领域-视觉艺术科」与「综合活动领域-童军科」每一案补助5万元，目前已经补助本市15所国中与37所国小总经费将近250万元。教育处长刘美兰表示，将持续推动补助计划，让学生学习生活更丰富。

以玛陵国小为例，其申请购入陶艺迷你拉坏机，在视觉艺术的学习领域中手拉坏课程算是少见。教师引导学生从认识制陶技法与感受陶瓷品的特色，从开心的玩泥巴、捏陶、拉坏，唤起学习陶艺美学的渴望和喜悦。

当大家开始上手拉坏机操作时，教师在不同阶段都很耐心地反复提醒注意事项，同学们表示陶艺课程相当特别，也很开心有机会可以体验。其中最难忘的是操作过程中，因为没有固定好陶土，不小心让陶土从手拉坏机「飞出去」的趣事。

此外中山高中及南荣国中等7所学校，则透过计划添购走绳及攀树装备，在童军课程中结合户外探索活动进行相关课程体验。

中山高中郑裕成校长说：「走绳虽然离地不远，但讲求的是学生之间的信赖感，以及对自己的信心，即便摇摇晃晃，只要愿意坚持、相信伙伴，一定可以完成自己设定的目标。」。实际参与攀树体验的同学则表示：「没想到在学校里，竟然有另类亲近大自然的方式，我们可以自行决定想要抵达的位置，也不用设限高度，只要完成可以达到的地方，也让我更有信心持续下去！」

教育处长刘美兰表示，市府致力提供完善的学习资源，透过「艺能充电站-教学设备补充计划」，在艺能科有更多元的学习体验，也期待借由教师将教材教具等融入现场教学，让学生学习到的能力更加实用。之后将持续推动计划，第三阶段将补助学校采购『健康与体育领域-健康教育科』及『综合活动领域-家政科』的相关教学设备，使本市的教与学更丰富、更精采。