内阁改组潘文忠获留任 全家盟提出三点期许

在这次内阁改组中，教育部长潘文忠获得留任。（本报资料照片）

教育部长潘文忠在这次内阁改组中获留任，全国家长团体联盟今天发布新闻稿对他提出三点期许，一、落实学生生涯探索及发展课程到国小、并携手家长参与；二、整合数位学习平台，建立友善的数位学习环境；三、建立教师发展评鉴制度。

全家盟表示，潘文忠过去的施政，在推动108课纲上，规画并落实学生在校的学习，有校订课程、弹性及自主学习时间...等，让孩子的学习更适性更多元。同时在面临新冠疫情时，积极推动数位学习因应疫情下的停课不停学，运用数位工具及平台，让孩子的学习在时间及进度上更具弹性，不只运用在学校学习，也能延伸到在家自主学习。

全家盟对潘文忠过去几年对教育的创新、努力表示感谢，但台湾教育现场仍存在许多横向连结及纵向扎根的问题待解决，需要有更开创的思维来全面统整解决，因此提出三点期许。

一、落实学生生涯探索及发展课程到国小、并携手家长参与：108课纲以成就每一个孩子 适性扬才、终身学习为愿景，希望孩子透过探索找到适合自己的学习发展方向，因此学生生涯探索及发展的课程能向下扎根到国小，让孩子更早的认识自己，引发内在的学习动机，同时让家长实际参与孩子的探索过程，孩子在生涯发展上才能得到家长的支持。

二、整合数位学习平台，建立友善的数位学习环境：过去几年已见到数位学习是国际的教育趋势，教育部也发展数个数位学习平台，单一友善的入口、整合的环境、以及让更多的家长认识参与，让孩子的学习更自主有效。

三、建立教师发展评鉴制度：行政减量让学校及教师更能专注在教学上，良好及有效的评鉴制度能让教师职涯有良性的发展，对孩子的学习更有助益，世界各国普遍的都已经建立教师发展评鉴，为何独缺台湾？建立教师发展评鉴制度刻不容缓！