年仅4岁就被父母夸成画家:夸奖式育儿,做对了真的能创造奇迹!

最近,我无意中刷到了一条让我特别有幸福感的视频。

杭州的一位爸爸因为“抄袭”女儿的作品,在网上迅速走红。几天时间就清空了所有库存,卖了四五万元,最贵一幅画甚至卖出了6666元的高价。

不仅赚足了零花钱,这位爸爸更是收到了5家美术馆的邀请,请他去开画展,真真算得上是名利双收呀。

这些作品之所以受到大家的喜爱和市场的追捧,除了爸爸的艺术再加工,最后的大功臣还是他年仅4岁的女儿。

从视频可以看出,爸爸对女儿作品的改动并不算很大,女儿随性的涂鸦已经很有自己的风格,用色大胆,下笔果断,想象力天马行空。

画中红色小人的两个长耳朵就是女儿特意设计的,她觉得那是小人抒发情感唯一的道具。这种灵感和巧思,正是作品的灵魂所在。

连爸爸都坦言,这样的画他画不出来!他只能在女儿作品的基础上进行艺术再加工。

不过,最令网友赞叹的,不是父女俩创造的作品,而是这位爸爸充满智慧的教育方式。

在其他家长忙着送孩子学画画的时候,他和妻子放任女儿自由创作。即使他是设计师出身,从小喜爱画画,也坚决不教孩子!

并且,不管女儿画成什么样,他和妻子都做女儿最捧场的观众,一个劲地夸。夸到什么程度呢?

他们从小告诉女儿:她其实是一个画家,只是因为年纪太小,美院才没有把她接走。等她长大了,就要去美院了。

在普通家长眼里,这种夸奖未免也太不切实际了吧。把孩子捧成这样,真的好吗?哪天孩子发现自己不是画家,会不会玻璃心呢?

可是换位思考一下,如果你小的时候也被父母这样夸过,你不觉得非常非常幸福吗?

多少人一直努力着,就是为了被爸爸妈妈夸一句,却怎么也等不到。而这种幸福的滋味,这个女孩每天都能体会到。

从小被父母夸成画家,真的没有用吗?

不,这其实是有用的。有用到足以成就一个孩子的一生!

心理学管这叫“皮格马利翁效应”,你也可以简单地把它理解为“心想事成”:当我们预期某件事会发生时,我们的期望就会倾向于将它变为现实。

这方面最著名的实验,当属心理学家罗森塔尔于1968年在一所小学做的实验。

实验开始前,罗森塔尔给这所小学的所有孩子做了IQ测验。

他告诉老师,这是“哈佛应变能力测验”,可以预测学生下个学年的成绩是否会有突出的进步。

测验结束后,罗森塔尔将每个班测验成绩在前20%的学生名单给了班主任。但实际上,这份名单是假的,排名前20%的学生是随机选出的。

可是当学年结束,罗森塔尔再次来到学校时,名单上的孩子真的如预期一般,成为了进步最突出的那批人!

是什么激发了孩子的潜能,让他们取得如此大的进步呢?

答案是老师对学生表现的预期!

因为老师受名单的影响,以为那群孩子会取得进步,因此在无意中给了他们额外的鼓励和鞭策。而这又进一步激励了孩子,使他们付出了更多的努力,最终逆袭成功。

实验还发现,这种预期带来的影响在低年级的孩子身上更为显著。

也就是说,孩子越小,越容易因为父母、老师的期望而改变自己。

其实生活中,每位家长都在给孩子释放预期。

只不过视频里的爸爸给女儿的是“画家”这个高预期,更多的家长投射给孩子的却是“你真笨、什么都做不好、做事拖拖拉拉、就是不爱学习”这些消极的预期。

孩子都是需要认可的,就像花朵需要雨水的灌溉,阳光的照耀一样。

我们时常羡慕别人家的孩子懂事、优秀,却忽略了孩子也会羡慕别人家的父母。

游泳世界冠军傅园慧就拥有一位这样的爸爸。

傅园慧曾在节目里说,父母从小就鼓励她去做自己喜欢的事,并不断告诉她:你是最棒的,你是最好的,你是个天才!

小时候刚进省队时,对自己是天才深信不疑的傅园慧遭到了队友的嘲笑。傅爸爸知道后,认真地告诉她们,“我们傅园慧真的是天才!”

也许这话在旁人听来很傻,但在孩子眼中却价值千金。

越是遇到困难,想退缩的时候,唯有这句话能支撑着傅园慧咬紧牙关挺过去。因为她不愿辜负父母的信任,不愿辜负他们眼中潜能无限的自己。

人和人之间的差距,不就是在逆境中慢慢拉开的吗?

孩子最初并不知道自己是谁,不知道自己能做什么,将会成为什么样的人。因为不自知,所以只能向他们最信任、最亲近的人,也就是父母寻找答案。

父母说他们是谁,他们就会向着那个方向前行,最终成为谁。

正是因为这个原因,心理学家凯文·莱曼说:期望最高,才能得到最好。不妨把孩子的目标定得高一些,孩子的潜力很可能会远超你的想象。

《银河补习班》中,邓超饰演的父亲对儿子马飞说:“只要你一直想,一直想,你就能做好这个地球上的所有事情。”

于是,成绩垫底的马飞不断进步,长大后成了中国最年轻的航天员。

一个男孩因为调皮,四年级被学校开除,11岁时被赶出童子军,高中时又被赶出了数学课,只有他的母亲和高中英语老师相信他一定能出人头地。

而他果然不负期望,长大后成为了心理学博士、家庭教育专家和演讲家。他就是前面提到的心理学家凯文·莱曼。成功虽迟但到。

你是否也愿意像他们一样,成为孩子的预言家,为孩子许下美好前程,幸福人生呢?

03 如何正确地给孩子“画饼”?

你也许会怀疑:只要给孩子画一个大饼,孩子就能成才,那岂不是太容易了?

不,这一点也不容易。

首先,你要真的相信孩子。相信他的未来有无限可能,不因为他现在的表现,以及他和别人的差距就轻易地对他失望。

其次,你要真心地接纳孩子。他表现好时,你自然会由衷地赞美。他表现不佳时,你是否还能忍住怒气和失望,满脸笑意、语气坚定地对他说,“孩子,加油,妈妈相信你能行!”

最后,你还要有一双善于发现的眼睛,用它找到孩子的优点和天赋。有太多家长轻易地认为自己的孩子没有优点,平凡到不能再平凡。但这其实不是真的。

积极心理学家莉·沃特斯曾在《优势教养》一书中提到过,每个孩子都有优点,不是几个,而是几十个,上百个。

也许是某种特长,比如运动、绘画、舞蹈,也许是智力上的,比如语言能力强、数学好,还可能是某些品质,如勇敢、正直、温暖。

只是大部分时候,我们都把注意力放在了孩子的缺点、错误上,以至于对孩子的优点视而不见。

就像画画这件事,每个孩子都有热爱涂鸦的阶段,普通家长只看到胡乱的线条、弄脏的衣服。

视频中的爸爸却看到了女儿宝贵的想象力和创造力,并给予了充分的保护、欣赏和支持,这才有了后面的故事。

古人说,滴水之恩,当涌泉相报。孩子又何尝不是这样。

今日,你许孩子以美好的期望,来日,他定会回报一个灿烂的人生给你。