如果他们将来担任国家领导人 会把社会带到哪里去

2014年时学生占领立法院议场、在议场出入口堆叠座椅，限制人员进出的画面。（本报资料照片）

「太阳花学运」将前进凯道，警方在此处再度用双层拒马封死。（本报资料照片）

致一个青春民主的时代：李淑珍书简（天下文化）

三月二十五日我二度赴立院现场。攻占行政院事件落幕不到两天，静坐群众少了一些，但还是比我想像的来得多。傍晚时分，从捷运站涌过来的下班人潮， 更是一波接着一波。

这一回，各式各样的文宣品沿路张贴，活泼抢眼，让人目不暇给。于是我又意识到：马政府在文宣这一块，输得一败涂地。我仔细观察这些多采多姿的作品，有标语、短文、打油诗、照片、油画、讽刺漫画；有的诉诸悲情，有的大声控诉，更多的是嘻笑怒骂，对马总统极尽羞辱之能事。反服贸／反马／反中的情绪，成了这群年轻人最大的灵感来源。如果要为他们的作品下个评语，我会说：「才情可观，创意十足，潜力值得期待；可惜尖酸刻薄、哗众取宠，境界有待提升。」

拿着盾牌排排站的警察，站在立院各个入口，看来都非常无奈、疲惫。静坐学生毕竟随时可以休息、走动、聊天、玩手机、吃东西、上厕所、来来去去，而支援勤务的警察却必须动也不动、终日罚站、精神紧绷。年龄层和示威者相近的警察，也许内心世界也相去不远？但是，多数出身基层家庭的他们（包括很多原住民朋友），所要承担的现实责任，比来自名校的大学生要沉重太多。

在立法院外静坐的学生，依然斗志高昂，秩序井然。他们耳朵听教授们轮番演讲，手里滑着手机；有些则在低头读书，以免缺课赶不上学校进度。有人在垃圾区做资源回收分类，纠察队员则维持走道畅通；甚至还在立院议场入口处，为纯粹到此一游的观光客安排了行进动线，在地上设立牌子提醒：拍照请蹲下！──学生们的高度组织能力，的确令人刮目相看。

可是，我们也别忘了，学运核心人士就是以这种高度组织力，去占领立法院、攻打行政院。在立法院，他们拆掉匾额、敲破门窗、损坏桌椅，破坏机电室、搬走电脑、拔除麦克风、捣毁投票器，在议场里面涂鸦、喝酒，甚至便溺！而在行政院，他们带领民众拿油压剪、棉被、梯子长驱直入，拆毁大门、打破窗户、推倒椅柜、偷走公文财物，在入侵一小时内造成三百多万元的损失。

但是学生却以《帝国毁灭》影片中希特勒咆哮的片段，把在行政院打、砸、抢的行为淡化、kuso化──不过是吃了几块太阳饼和蛋糕，副秘书长萧家淇干么那么大惊小怪！至于立法院上亿元的损失，他们的说法则是：叫立委去赔！「给立委一个赎罪的机会！」

「破坏」向来就比「建设」容易。如果他们将来担任国家领导人，会把社会带到哪里去？

在场外静坐的学生关心时事，其纯洁热情令人动容；但是议场内学生领袖的虚无主义与独裁作风，却令人骇异。他们攻击服贸不合法定程序，而本身则凌驾于法律之上。他们的诉求不断改变，姿态愈来愈高。拒绝任何对话，却厉声控诉别人毫无诚意。总统不断让步，而他们则步步进逼。

他们宣称代议民主失灵，所以不惜以暴力夺回「人民主权」。但十多天下来，电视上林飞帆、陈为廷意气风发、牢牢抓住麦克风，而在他们的背后下指导棋的，是台湾野百合世代。至于在街头日晒雨淋的「人民」，依然只是镜头扫过的模糊背景。

史家威尔．杜兰（Will Durant）在综览西方文明全史之后，道出了一些「历史的教训」（或许该称之为「不能说的秘密」）：

──历史多半是求新的少数人之间的冲突；驯服的大多数人，只是为胜利者鼓掌、充作社会的实验品而已。

──多数人统治是违反自然的。多数人除了定期罢黜一个少数统治、再另外建立一个少数统治之外，不可能做什么更好的工作。

期待「人民民主」的人，在这场学运之后，恐怕会发现很多值得反思的地方。（三之二，摘自《致一个青春民主的时代）