特教生用艺术发光 前进帕拉亚特东京国际交流画展

「文字创作-楠梓特殊学校校歌」是由曾就读楠梓特殊学校的力政文所创作。（高市教育局提供／杨舒婷高雄传真）

「天使日记」是由黄宥凯所创作，宥凯是一位天生画家，绘画是他所爱所乐。（高市教育局提供／杨舒婷高雄传真）

「犀牛是牛吗？」是由曾博笙所创作。曾博笙有着非常单纯的心智，不擅与人互动，且经常坐不住，唯有画画或玩陶土时能安静、专注且愉悦。（高市教育局提供／杨舒婷高雄传真）

知名的「2022帕拉亚特东京第九届国际交流画展(2022 PARAART TOKYO international exchange exhibition）」，于1日在日本东京艺术剧场揭幕，其中「高雄市原生艺术育成中心」3位特教生作品获选，拿下国内3个参展代表权，代表台湾在日本东京艺术剧场参展，让台湾特教艺术在国际上被看见。

「帕拉亚特PARAART」由日本慈善协会在1966年成立，致力让身障者透过艺术及文化与国际进行交流，每个参与国家最多5件作品参赛。台湾经过艺术专业委员讨论并进行3轮审查，决选出5件作品，高雄市由力政文所创作的「文字创作-楠梓特殊学校校歌」、黄宥凯所创作的「天使日记」与曾博笙创作的「犀牛是牛吗？」3件作品由楠梓特殊学校毕业生，目前于高雄市原生艺术育成中心接受培训的3名学员获选，

高雄市教育局2019年12月2日于楠梓特殊学校成立高雄市原生艺术育成中心，目标以培训原生艺术人才为宗旨，由高雄市府与楠梓特殊学校长期努力，借由连续多年举办特殊教育艺术联展竞赛，奠基令人骄傲的磐石，增加特教生就业机会。

教育局以行动表达对原生艺术中心学员的支持、关怀及鼓励，2020年经授权以毕业生高进宇「环颈雉的生态世界」作品制作一卡通进行推广，目前亦持续以学员作品制作宣导品进行推广。原生艺术育成中心目前亦与薛伯辉基金会合作，致力于推动社区共融，以「艺术」为主题，采「共融」为形式，将艺术创作与欣赏的边界延展开放，获得社区的认同与接纳。