小学数学考体温纪录图！这答案被扣分　医看完怒了：把分数还给他

▲数学题问患者体温降低是什么意思？小学生回答病快好了，却被老师扣分。（图／翻摄自搜狐网）

图文／CTWANT

近日来自大陆山东的小学生数学试卷的题目引发网络热议。这张试卷中有一道题给出一位病人的体温记录统计图，最后问「从以上统计图中，你还能得到什么讯息？」而一名学童回答回答「这个病人快好了」，结果被老师扣了4分。但题目在网路上曝光后，不少医学相关背景的网友「会诊」后纷纷直言，「孩子没说错，请把这4分还给他」。

根据《搜狐网》报导，孩子的妈妈将试卷分享到网上后，没想到引来许多医生的关注。许多有医学背景的网友表示，根据体温数据，孩子的回答「这个病人快好了」是合理的。人体正常体温范围通常在36.3度至37.2度之间，题目给出的统计表中，病人的体温从39.5度降到了36.7度，确实已不再发烧。一名自称儿科医生的网友表示「即使可能用了激素等抗炎药控制体温，但这也表明病情大概率稳定，是在好转。」

不少医生也发文回应，「请把4分还给他，答案不是唯一，合理即可得分」、「我们会诊过了，会诊意见请把4分还给他」。

看到网友们为自家孩子的4分这么认真，孩子的妈妈感到又好笑又欣慰。该名母亲后来解释，这道题的「正确答案」是病人从哪天到哪天体温比较稳定。但如此答案却再次引发网友讨论，有网友认为，数学试卷当然是要考核数学方面的知识和能力，孩子的回答属于医学上的判断，没有体现出数学的特性，因此扣分是正常的；但也有网友认为，既然现在不少考试题目都讲究学科融合，不应该用学科的框架去束缚学生的发散性思考。

也有网友认为，这道题属于开放性试题，提问的方式并不明确，答案也不唯一。在这种情况下，仅仅按照「标准答案」评分显然不合理。这位学生不仅看到了数字的变化，还联想到人的具体情况，给出了一个很有温度的答案，或许不够「标准」，但不应该因此失分。

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