校園割頸案今宣判…教師節前民調顯示 國高中生階段最關注「校園安全」

《菱传媒》在教师节前进行「台湾10大教育问题调查」，今日在立法院召开记者会公布民调结果。示意图／Ingimage

新北地院30日一审宣判去年底震惊社会的新北国中生割颈案，《菱传媒》在教师节前进行「台湾10大教育问题调查」，今日在立法院召开记者会公布民调结果。调查显示，国小阶段最受到关注的教育议题是「品格教育」，但现行教育体制仍过于重视学业成绩；至于国高中生阶段，「校园霸凌和校园安全」则排在关注教育议题第一名。

校园安全问题再度受到重视，108课纲上路满5年，教育现场有了哪些改变，也值得观察。记者会由《菱传媒》执行总编辑赖心莹主持，并邀请关心教育的台北市副市长林奕华、新北市副市长刘和然和民进党立委陈培瑜出席参与讨论。

此次调查《菱传媒》是委托皮尔森数据执行，以10个重要的教育议题，包括「品格教育与多元发展」、「健康发展（体育活动与睡眠时间）」、「校园安全与校园霸凌」、「心理健康与学校辅导」、「家庭教育与亲职教育」、「适性发展与育才选才」、「学以致用与业界接轨」、「教育师职与教育竞争力」、「特殊教育与融合教育」、「双语教育」，询问民众在国小、国高中和大专院校阶段，会最在意的3项议题。

经过交叉分析，得知民众关心教育议题的优先顺序，结果发现，任何一个求学阶段，选择「品格教育与多元发展」的民众比例最高，达86.7%，显示品格教育是最受关注的教育议题。如果以国小阶段来说，品格教育也是最受到关注的议题，比例有74.5%；国中阶段则是将品格教育，列在第二关注议题，比例为52.2%；大专院校段将品格教育排第三名，比例为34.2%。

而在各求学阶段最关注品格教育的受访者中，有94.6%认为，目前教育制度与氛围，过于重视学业成绩，反而忽略品格培养。至于被问到家长和学校，谁该培养孩子的品格教育，超过8成关注者同意，家长比学校要负更多责任。

至于，民众各求学阶段第二关注的教育议题为「学以致用与业界接轨」，比例达83.9%。如果以大专院校阶段来说，这项议题最受到关注，达79%，显示民众对于大专院校阶段的学生，认为教育议题应该转向关注如何与职场接轨。

民众第三关注的教育议题是「适性发展与育才选才」，比例有81.9%。调查发现，关注这项议题的受访者，59.1%偏向认为，108课纲素养导向和多元入学等升学制度，可以帮助学生适性发展；有63.1%的关注者偏向认为，现行升学制度可以帮助学生培养自主学习及自我表达。

排在第四名的是「校园霸凌和校园安全」，有81.8%的人关注。其中54.1%的关注者，倾向不信任各级学校的校园安全措施与霸凌事件处理措施，显示校园霸凌事件时有所闻，校方往往采取消极和息事宁人的作法，家长和学生们并不满意。

值得一提的是，如果以国高中阶段来看，「校园霸凌和校园安全」是最受到关注的教育议题，比例来到62.9%，显示去年底新北发生国三生割颈案，至今仍家长人心惶惶，民众对于国高中阶段的学生，认为应该更重视环境安全。

民众第五关心的教育议题是「健康发展（体育活动与睡眠时间）」，有62.9%。超过半数的关注者认为，在国小阶段每周运动应该大于4小时；国高中阶段降到47.5%；到了大专院校阶段仅剩35.6%，显示随着求学阶段升高，运动时间逐渐被压缩。

至于列在民众最关注议题第六名到第八名，依序为「心理健康与学校辅导」、「家庭教育与亲职教育」、「教师职能和教育竞争力」。其中选择「心理健康与学校辅导」，有58.6%；选择「家庭教育与亲职教育」的比例，来到49.3%；选择「教师职能和教育竞争力」则为40.0%。

关注教育议题第九名是「双语教育」，虽然政府大力推动双语政策，但调查发现，3个求学阶段关注的比例皆偏低，其中国小为10.3%；国高中11.8%；大专院校也仅12.2%。至于10大教育问题中，最不受重视的是「特殊教育与融合教育」仅14.9%受访者关注。

「台湾教育议题调查」是《菱传媒》委托皮尔森数据执行，经费来源为《菱传媒》，调查执行日期为9月16日至9月22日，针对全台湾年满18岁以上之网路人口，有效样本1317份，抽样误差在95%信心水准下，抽样误差为±2.70%。

民调抽样方法采用网路主动发放调查方式，透过资料管理平台（DMP)，在性别、年龄与居住地比例分层随机抽样进行调查，并辅以网路行为分析带入使用者轮廓标签，确保符合调查对象的唯一性。同时针对使用者的性别、年龄与居住地的准确性采用网路行为与资料库标签比对方式，结合问卷题目设计做双重认证，确保资料正确性与可靠性。

样本代表性与加权则采用比率估计法，母群体参数依内政部公布2024年7月民众年龄、性别、户籍资料，结合皮尔森数据DMP修正网路人口特征值，逐项重复进行连续性修正，以使样本特征与母群体结构达到一致。

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