学生染疫滚雪球 深陷停复课轮回

台北市启动国小莫德纳疫苗校园接种，信义国小5日800位学生有179位接种，约占全校22%，现场也由15位爱心志工及老师们一同陪伴孩子，多数小朋友接种完都说「不会痛」。（疫苗接种示意图／台北市政府提供）

本土疫情延烧，截至5日，全国确诊学生人数已累计2万8007人，其中绝大多数都是本土案例，共2万7256人染疫，全国停课学校数量达1938所。在野党立委昨日要求教育部应评估让课程可以转为「实体」与「线上」并行，让无法照顾学生的家长或家庭们，仍可选择让孩子们到校上课，避免实体课程全面停止的窘境。

教育部配合指挥中心「3+4」居家隔离政策，各地、各校甚至各班停课情况不一，不少学校才刚停完课，恢复上课1天后又有学生确诊，学校不仅摆荡在实体课程与线上教学的困境中，教学现场更出现各式各样的难题，全中教理事长高孟琳表示，由于地方政府人手不足，学校甚至得自行计算匡列人数、进行疫调、代领快筛剂与发送居隔包，苦不堪言，「有点离谱了，我们又不是防疫人员！」

高孟琳提到，这种情况在桃园最明显，很多国高中生都是跨区就学，如果不幸确诊，便是全家都要隔离，或甚至会被传染，没有人可以到学校，最后送防疫物资的工作便落到老师头上，「基层老师要累死喔！怎么会有人想出这种方案。」

国民党立委蒋万安说，许多家长反映国小学生还没接种疫苗，属于染疫高风险族群，且频繁停复课造成家长困扰，希望中央政府能让学生和家长有弹性选择是否到校上课。

时代力量立委王婉谕担忧，从现实情况来看，倘若全台单日出现超过10万的确诊高峰，更可能会让超过五成的学校被迫停课，教育部应评估让课程可以转为「实体」与「线上」并行；立委邱显智也说，台湾面对疫情的方式，正在从清零围堵转型为共存，未来若是要继续放宽停课标准，就必须配合整体居家隔离政策的松绑，教师、学生要从「频繁隔离」逐渐走向「以筛代隔」，走出当前停课复课不断轮回的困境。