一家四口都在讀大學！ 「大齡學生」重返校園住進宿舍：比養老院還便宜

华梵大学陆续设计出「壮世代学习方案」、「圆梦学苑」，提供45岁以上壮世代全方位的就学咨询，可自由选择校内各类课程模组，并有学习导师协助规划专属的学习路径。图／中央社

华梵大学大学部约1/4是45岁以上的「大龄学生」。现年53岁的吴桂竺和妻子、2个女儿，一家4口都正在读大学，直说最大的好处，就是家里永远有共同话题可聊。

期中考周的周五，华梵大学位于新北市石碇区的校园内，不少年轻学子赶着搭校车，准备到市区过周末。然而，校园内还有一批看起来较为成熟的面孔，仍在各大小实验室、教室中热情地学习。

民国60年出生的吴桂竺就是其中一人，他操作着3D陶瓷列印机器，精心察看每一个列印出来的成品，谈起老师如何教导调配陶土的软硬度、让机器挤出来刚刚好，眼睛始终绽放着光芒。

吴桂竺原本学的是模具制造，后来投入磁砖建材业务，事业稳定后开始在台北市孔庙的民间协会当志工，一连当了20多年。那时协会的理事长高柏园出任华梵大学校长，积极鼓励志工干部们进修，吴桂竺就抱着不妨一试的心态，重新回到校园。

一开始吴桂竺还不敢修太多课，先在美术与文创系修了12个学分，没想到对工艺实作越来越有兴趣，现在的他已经读到研究所2年级。原来的事业也经过精心调整，如今他每天早上开车接送2个女儿到其他大学后，就和妻子一同来到华梵埋首学习，空闲时间再去开一下多元计程车，生活过得非常充实。

华梵大学大学部约1/4是45岁以上的「大龄学生」。跨世代学生在陶瓷3D列印工坊为「数学演算下的陶足迹」展览做准备。图／中央社

吴桂竺说，一家4口都在读大学，最大的好处就是家里有很多话题可聊。比起一般家长分享的是30、40年前的过时的求学经验，他的大学生活是「进行式」，从选课、用电脑查资料、做报告、透过社群沟通，到疫情期间的线上学习，家人同步分享了许多经历和时光。

吴桂竺谦虚地说，像他这样的「大龄学生」，广泛分布在华梵大学各系，甚至有70、80岁的人读完研究所还不过瘾，又重新进入同系的大学部。一名同学甚至跟他说，花钱缴学费住大学宿舍，比去养老院还便宜，何况这里有各种不同的老师，还有许多年轻学生可以互动，总能感染年轻的气息。

佛教艺术系约7成学生是45岁以上，比率为华梵大学最高。系主任陈俊吉指出，18岁的学生读书主要是为文凭、为就业，大龄学生则是为了追求兴趣，或是退休、儿女成年后，透过学习找到新的生活重心，也因此学习态度更积极、更主动，绝对不是学校排了什么课就去上。

面对台湾人口结构的改变，许多大学都将招生目光转向高年龄层。作为先行者，陈俊吉分享经验，大龄学生更注重「品牌」，选课前都会考量许久，「要看你够不够教我。」如果课程本身没有足够的吸引力、专业不够，他们会觉得在社团、社区大学学习就可以了，何必千里迢迢跑到大学。

而校系要吸引大龄学生，也要有不同的行销策略。陈俊吉说，绝对不像招收18岁学子一样，拍一个好看的影片、展现校园青春活力就行，「这对他们来讲是毫无吸引力的。」比较可行的是靠口耳相传的方式，让口碑逐渐扩散出去。

华梵大学校长李天任（图）表示，华梵近年将各系的课程模组化，让学生可以自由选择，对于大龄学生也提供更多的弹性。图／中央社

华梵大学校长李天任表示，大龄学生向学的心，比年轻人更为炙热，且他们对求取知识的渴望，对老师来讲也是很大的鼓舞。华梵大学很早就看到这是一个值得开发的市场，逐渐发展成全龄、无疆界的学校。

华梵大学将各系的课程模组化，让学生可以自由选择，对于大龄学生也提供更多的弹性，包括将英语必修改为选修，以及体育课安排「八段锦」等较为舒缓的运动或着重保健知识等。

另外，华梵大学采取「单独招生」，也是一大利基。李天任说，大龄学生循一般管道要重回校园，尤其是大学部，学科能力测验和分科测验，可能是最大的障碍。

李天任透露，教育部正在规划「第三人生大学」的方案，台湾民众党籍立法委员吴春城等人也积极推动「壮世代」的政策，最快明年就会有方案出来，让大龄学生更容易进入大学。

李天任表示，台湾势必要营造「学习型社会」，人们喜欢学习，在尊重知识的过程中，也会启发创意和活力，对社会的驱动有正面的影响力。对于大学来说，致力于推广教育、终身学习，也是对社会负责的表现。