印度這頭南亞大象 台灣一直沒有摸清她的全貌
印度这头南亚大象，台湾一直没有摸清她的全貌。 记者潘俊宏／摄影
清华大学通识教育中心助理教授方天赐：台湾对印度了解不够
印度对台湾为何越来越重要？
印度这头南亚大象，台湾一直没有摸清她的全貌。 记者潘俊宏／摄影
清华大学通识教育中心助理教授方天赐说，经济面上，台湾向中国大陆「太倾斜」，欧美市场已经成熟、甚至已开始萎缩。
印度市场潜力厚、经营空间大，世界各国都在注意印度崛起，台湾目前停留在纸上讨论，欠缺具体行动。台湾把研究精力及方向设定在中国大陆及欧美，相对地，「对印度了解不够」。
方天赐说，因为台湾对印度的印象停留在脏乱、瑜珈、人口多、不吃牛肉，及不尊重女权等个别切片。
他提醒，市场、机会不会永远等待台湾，现在台湾或许有很好的机会，但「台湾还没有准备好，或是没有准备接受这样的机会和考验」。以致于不但市场逐渐流失，台湾在中国、印度、台湾这样的三角关系中原有的特殊优势，也在消失中。
台湾没有资格嫌弃别人
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清华大学亚洲政策研究中心助理研究员张棋炘说，「台湾没有资格嫌弃别人」、「也没有资格拒绝认识这些国家」。
他说，台湾基于现在的生存状况，若有需要就该大胆与印度等开发中国家交往。他说，海岛国家要扩大眼界，要能和形形色色的人打交道。
台湾目前太珍惜「小确幸」，忘了开拓眼界、认识世界，若真能如此很可能找到大未来。
前提是，台湾年轻人透过文化交流认识别的国家时要有开放、接纳的心胸，不要认为有些国家穷困、荒凉就把她从个人的世界地图上移除，「出国，到全新的地方，一定有好、有不好」。
进厨房就不要怕热
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张棋炘说，「印度太大，一个国家就有许多不同面貌」，她不仅大，还历史悠久。印度是联邦制国家，除了和中央官员，还要和地方官员打交道。
张棋炘建议，「进了厨房就不要怕热」，入境随俗前要先做基本功课，了解印度的宗教、社会结构。世界各国想要和印度这个人口12.6亿的国家搭上线，运用她的资源或是抢攻她的消费市场，就不能拿印度人难搞当借口。
张棋炘说，对不认识的环境有恐惧、陌生感是合理的。他举例，印度税法繁杂难懂，若是投资印度前不先搞清楚印度税法，就是风险。
方天赐曾经派驻印度担任外交官，他说，曾有印度官员说，印度的各种规定不是针对台湾而设，世界各国和印度打交道时，都面对和台湾一样的困境。
印度曾主动找上台湾 如今台湾已经不在印度的雷达上
印度1991年起推展经济改革，她曾主动找上台湾，但当时台湾经济不错，不太需要印度市场，而且印度又离台湾太远，「台湾厂商没什么兴趣」，方天赐说。
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25年过去了，美国、日本，甚至以往的死对头中国大陆都积极卡位印度，「印度的选择多了」，「台湾已经不在印度的雷达上」。
方天赐说，台湾与印度曾做了「台印经济合作协议」可行性研究，但印度也有自己发展经济的优先顺位，目前她的重点放在加入RCEP（区域全面经济伙伴协定）。他说「台湾目前不在印度的时间表上。」
台湾和印度交流时，教育合作的空间也相当大。
方天赐说，印度学界及研究单位就对台湾高度期盼，喜欢和台湾合作。他举例，清华大学每年有一百多位印度籍研究生来读博士班，化学系所吸纳了最多印度高级知识分子，约有五十余位博士生。
印度在太空、资讯科技及软体业不但进步，而且影响力大。
印度或许不好 但台湾就好？
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台湾对印度了解不够，有心理隔阂，想到印度就想到她落后的一面与不可接近性。张棋炘说，台湾理解一个陌生国家大多透过媒体报导，「不好的事情，最容易被报导」。他常反问自己在清华的学生，媒体报导印度对女权不尊重，但任何不好的事情，随时在其他各国发生，「这是否代表印度的全部？」
他也问：「如果印度这么不好，回头来看，台湾是否那么好？」张棋炘说，相对于印度，台湾也有不好的一些切面，为何大家带着有色眼镜预设交流的前提？
张棋炘说，任何交流，如求学、做生意若预设前提，开拓新思维的可能性就低，在陌生环境发展就一定有困难。
印度需要中国
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印度认为了解中国非常重要，却因为长期和中国有领土纠纷，中国向海外扩张影响力时，又常把印度当成假想敌，双方虽加强交流，但心底却难以把对方当真的朋友。
印度要了解中国，最佳选择是透过语言交流。中国对于印度而言，是个不能完全信任的朋友，此时却必须学习对方的语言，印度不能不考虑国家安全。
印度不但需要中国 面向还很广
印度新德里尼赫鲁大学「中国与东南亚研究中心」教授狄伯杰说：「虽然我们之间也有问题，中国和印度关系却愈走愈近。」
中国国家主席习近平2014年9月访问印度，印度总理莫迪2015年5月访问中国，双方都实践扩大交流的目标。
此外，中国是印度最大贸易伙伴（不含服务业），习近平访印度还签了五年内投资两百亿美元的合约。狄伯杰认为，中印间人文、经贸交流不断发展，就证明了中印愈走愈近。
中国企业在印度投资也愈来愈大，是因为印度不但需要中国，需要的面向还很广，投资、技术都要，印度的高铁计划、电力等基础设施也得靠中国。
印度需要中国 却不相信中国
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印度打从心底不信任中国，这也就是为什么印度虽缺华语师资，却不乐意接受中国大陆提供的师资的主因。
西藏问题是原因之一。1959年中国大陆平定西藏动乱，第十四世达赖喇嘛丹增嘉措流亡印度获得庇护，并在印度达兰萨拉建立西藏流亡政府，以此为基地向全世界宣传藏人权益的话题，中印自此彻底交恶。
边界问题 也让中印有争不完的疆界议题
印度1947年脱离英国殖民独立，印度认为应继承英国与西藏签定的边界协议。中国不同意西藏与英国签定的协议，也就不同意印度一厢情愿认定的边界范围。
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印度与中国边界分西、中、东三段，合计超过三千公里，部分在海拔四千公尺高山上，中印交恶后，1962年在西藏南方开战。中国称「中印边界自卫反击战」，印度说这是「瓦弄之战（Battleof Walong）」。
1962年从6月到11月，中印军队各派出约两万余人在「走路都会喘」的高海拔地区开战，不但补给不易，就算攻到对方阵地，也不见得能固守。中国战术性胜利后单方面宣布停火，部队撤回到战争前位置。
中印边界问题就如同喜马拉雅山上的冰雪，始终未能消融。
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