永续概念融入课程 平溪国小获「杰出永续校园奖」

平溪国小将永续概念融入校订课程，努力达成SDGs理念目标，因此获「杰出永续校园奖」。图为平溪国小学生参与环境教育展摊活动。（新北市教育局提供）

台湾永续能源研究基金会日前于台北市立大学举行「2023台湾永续教育奖」颁奖典礼，新北市囊括学校组3校「杰出永续校园奖」及教案组5件「杰出永续教案奖」，共14位学校人员获奖，获奖数全国第一。其中平溪国小将永续概念融入校订课程，努力达成SDGs理念目标，因此获「杰出永续校园奖」。

教育局表示，获奖学校推动永续教育各具特色，其中「杰出永续校园奖」由平溪国小、埔墘国小及信义国小获奖；「杰出永续教案奖」则分别为郑益尧校长《捷运大富翁》；吕建宏主任《废弃场所之永续改造》；陈家琦老师及翁升丰老师《当令当季，有机在地》；利一奇校长、陈昌维主任、萧仕贤主任、蔡金叶主任及林敬伦老师《茄冬树下》；梁荣仁校长、汤宜家老师、文筱琳老师、邱宏智老师及陈羿辰老师《一期一会好家在》。

荣获「杰出永续校园奖」的平溪国小校长黄珮琇表示，学校位于基隆河上游，四周群山环绕，生态环境、历史人文多元丰富，以「环境永续、资源永续、世代永续」为推动学校永续发展的目标，努力达成SDGs理念目标，将永续概念融入校订课程，让孩子于生活中具备「想用就能用、有用就有用」的素养。

此外，更透过学校政策与空间管理、永续课程发展教学、人文关怀与社区参与，让学校教育内容、学生学习与空间应用，融合社区文化自然与人文资产，实践永续教育目的和价值；近几年也出版环境教育绘本-奶奶的愿望、台湾原生百合复育手册、平溪常见苔癣植物等刊物，戮力推广环境教育。

荣获「杰出永续教案奖」的新兴国小老师陈家琦表示，因应全球有机农业发展趋势，新北市自2011年起推展有机农业，许多农场纷纷转型为有机农场，因此以参访淡水有机农场为发想，从国小三年级自然课程开始，学生从种菜体验中了解对环境友善的有机农法，察觉蔬果从栽种到收成需要长时间的照顾，还能让课程延伸到家庭中。

最后以淡水农会超市为例，教导学生认识碳足迹，选择在地好食材更是对地球友善的表现。参加课程的新市国小三年级洪同学说，当种子埋入土里后，接着用压水井先打水，再用浇花器舀水，每个人轮流最多只能压五下，有趣又好玩。