「优学台中」博览会登场 43校、270位学生成主角

「优学台中学习成果博览会」17日盛大登场，高中职学生透过心得发表，分享课程学习成果。（台中市教育局提供／陈淑娥台中传真）

「优学台中学习成果博览会」17日盛大登场，高中职学生透过心得发表，分享课程学习成果。（台中市教育局提供／陈淑娥台中传真）

「优学台中学习成果博览会」17日盛大登场，高中职学生透过心得发表，分享课程学习成果。（台中市教育局提供／陈淑娥台中传真）

「优学台中学习成果博览会」17日盛大登场，高中职学生透过心得发表，分享课程学习成果，共有43所学校、270位学生报名，计98件作品参加联合成果发表会。此次特邀中部各大学教务长、教授、县市课督到场给学生建议和鼓励，让学生作品可不断精进提升。

「优学台中」成果博览会规划分区3场、全市性1场，其中各分区联合成果发表会已于日前办理完毕，并推荐各分区代表作品至今日全区「优学台中学习成果博览会」。

教育局长蒋伟民表示，108新课纲的精神，就是把学习权还给学生，师生一起共学成长，在「自发、互动、共好」理念下，将课堂主角从教师教学转变为学生学习。这次成果发表特邀中部各大学教务长、教授、县市课督到场给学生建议和鼓励，让学生们作品可不断精进提升，也使台中市学子未来能适性扬才、潜能获得最大发挥。

清水高中高二学生陈苡熏选择多元选修课程-公民变辩辨，研究联合国永续发展目标16的和平、正义、健全制度主题，以国际间的时事分析，分析各国对于这项议题的推动情况，再和国内进行比较，这次成果除课堂上学习外，也利用自主学习时间进行整理。

常春藤高中学生邹页彤，母亲是泰雅族，身上流着1／2原住民血统，有感于织布文化已渐有失传现象，利用假日回到环山部落，请教妈妈和织布老师学习织布，接触投梭、理经、提综、数针等技巧，并透过织布，认识环山部落文化及图腾在部落的意涵。