中市新平国小共读站启用 何欣纯为学童说故事曝1期待

台中市太平区新平国小学校社区共读站14日上午启用，立委何欣纯到场为共读站揭牌并为学童说故事，她并提到，台中县、市区学校资源和设施间仍有落差，如何弥平落差是必须正视的问题。（何欣纯办公室提供／潘虹恩台中传真）

台中市太平区新平国小学校社区共读站14日上午启用，立委何欣纯到场为共读站揭牌并为学童说故事，期望该场域成为学童与社区居民共用共好的阅读空间。（何欣纯办公室提供／潘虹恩台中传真）

台中市太平区新平国小学校社区共读站14日上午启用，立委何欣纯到场为共读站揭牌并为学童说故事，学童兴奋表示「终于等到启用」。何欣纯并提到，台中县、市区学校资源和设施间仍有落差，如何弥平落差是必须正视的问题。

新平国小图书馆暨学校社区共读站14日上午9点半热闹启用，由校长李秀樱、何欣纯与多位地方民代一起揭牌。李秀樱说，此计划总经费约310万，何欣纯争取国教署补助7成约200万元，其余由中市教育局与校方自筹，感谢前任校长张惠玲规画，家长会和各级民代力挺。原有图书馆在5楼，改造后移至1楼，让更多的学童和周遭社区团体使用。

何欣纯说，社区共读有两个意义，一是丰富图书设备更现代化，提供阅读沉浸式学习空间，二是社区可共用共好社区团体来和学校合作做更多阅读活动；新图书馆以太空世界为主题，让孩子沈浸遨游在太空、火箭、行星丶无限宇宙及科学的氛围中，激发孩子想像力及多元潜能发展，她在中央会媒合更多资源，让国家太空中心的科普教育和基层学校结合，促进孩子对太空宇宙认识。

她并提到，她长期在立院教育委员会，发现台中县市合并已10多年，仍看到原市区和县区学校在设施设备和校园环境有所落差，关系到孩子的校园安全、使用空间是否够科技化、现代化等？应让孩子不因县市之分面临不同待遇和环境。以校龄20多年的新平国小来说，它不在市区，也不在山区或偏乡，却需要更多资源，因为学校有1800多个孩子，资源相对不足，应在教育政策中设法平衡资源，充分照顾每个孩子

学校社区共读站启用，四年级学生兴奋表示，她从三年级一直等待到现在终于启用，一定好好珍惜，保护新的图书空间；也有学生说，看到图书馆满满的书籍，等了快1年是值得的。