卓兰高中图书馆借阅破千册 她获颁毕业生阅读楷模奖

国立卓兰高中毕业生刘妍秀（中）在校6年借阅数居冠，校长张智惟（左）颁给她阅读楷模奖。（卓兰高中提供／谢明俊苗栗传真）

国立卓兰高中毕业生刘妍秀曾学校图书馆策展。（卓兰高中提供／谢明俊苗栗传真）

国立卓兰高中毕业生刘妍秀在校6年借阅数居冠，校长张智惟颁给她阅读楷模奖。（卓兰高中提供／谢明俊苗栗传真）

苗栗县国立卓兰高中毕业生刘妍秀，在校6年一直保持着是学校图书馆借阅榜的榜首，遍览各层面图书，还与同学共同策展「日本书籍策展：秘境奇遇」主题书展，刘妍秀以她出色的阅读成就，毕业前获得国立暨南大学中文系的录取，校方更颁给她阅读楷模奖，鼓励她继续在文学领域中快乐发展。

今年卓兰高中的毕业生之一刘妍秀，是卓兰在地孩子，由于家庭务农，她无法享受丰富的物质生活，直到进入高中，她才拥有智慧型手机，然而，正是因为这种际遇下，刘妍秀的童年娱乐和心灵培养的唯一方式就是课外阅读，也借由阅读帮助她建立价值观，更提高了她的专注力和统整能力。

在卓中的六年学程中，刘妍秀一直是学校图书馆借阅榜上的佼佼者，她主要阅读小说，也涉猎了社会、历史和政治学等相关书籍。图书馆主任罗郁惠观察到，刘妍秀不仅热爱阅读，还是学校内线上推荐购书的主要学生，刘妍秀更和同学共同打造了「日本书籍策展：秘境奇遇」，这在校园内引起了同学们的共鸣，让更多师生了解图书馆的藏书，并提高了借阅率。

刘妍秀被问及这次策展经验在高中生涯中带来了什么启发时，她说，「最大的收获是信心，虽然我觉得自己的成品相对粗糙，但我踏出了从想像家到实践家的第一步，认为自己还是有实践能力这一点感到开心。」

刘妍秀以出色的阅读成就，毕业前获得国立暨南大学中文系的录取，展望大学生涯，她希望能有系统地阅读，接触平时不太接触的书籍，以扩大阅读的广度和深度。对于未来的职业生涯，妍秀深信阅读本身具有吸收新知识的能力，养成阅读习惯对于就业所需的技能有所助益，同时也能够提供对新颖议题的系统性了解。

国文老师纪杰腾对刘妍秀有着深刻的印象，他回忆起刘妍秀在高一入学时就展现出与众不同的特质，不仅有着平凡孩子所缺乏的轻狂和肆意，眉宇间还透露出一丝忧郁和成熟。透过课堂互动，纪杰腾了解到刘妍秀是一个有目标且善于实践的孩子。对于来自偏乡的孩子而言，与其等待帮助并自悲自艾，不如透过阅读来探索整个世界。阅读是一种物质成本极低、但可以获得精神丰富的方法，而广博的阅读经验使妍秀能够深入各种议题。

本身也是国文背景的校长张智惟表示，相信阅读可以让人究天人之际，通古今之变，可以让人穿越时空，可以让人站在巨人的肩膀看世界，不让偏乡的孩子输在起跑点上，校长年年采入班方式和新生分享个人从阅读中寻找人生方向的例子，但是仅仅阅读是不够的，以刘妍秀为例，她还参加了跨校中学生网站阅读心得写作比赛，将有意义的书籍内容转化为心得，这样才能真正知道自己是否已经掌握了这些知识，她尝试撰写小论文，以她的想法选择了女性议题的文本探究，开拓了自己的视野与深度，所以「不怕书・就会赢」同学们多亲近书本，让自己掌握人生成为赢家。